LUẬN VĂN: Giáo dục hoà nhập cho học sinh khuyết tật tại trường tiểu học Nguyễn Duxã Tam Thanh, Thành phố Tam Kỳ, Tỉnh Quảng Nam”

Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại trường tiểu học Hải Vân tp Đà Nẵng

Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại trường tiểu học Hải Vân tp Đà Nẵng

... lí, giáo viên dạy hòa nhập và học sinh khuyết tật học hòa nhập cũng như vấn ñề biên chế giáo viên chuyên GDHN trẻ khuyết tật ở trường Tiểu học Hải Vân và các trường Tiểu học trên ñịa bàn TP. Đà ... ngũ giáo viên tại trường Tiểu học Hải Vân 2.2.1.1. Khái quát chung về ñội ngũ giáo viên trường Tiểu học Hải Vân Tính ñến nă...
Ngày tải lên : 15/04/2013, 21:54
  • 106
  • 5.2K
  • 35
Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông an minh, huyện an minh, kiên giang)

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông an minh, huyện an minh, kiên giang)

... đề trong dạy học phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 (Qua khảo sát tại Trường trung học phổ thông An Minh, huyện An Minh, Kiên Giang) làm đề tài luận văn cao học Thạc sĩ. 2 ... Thực nghiệm sư phạm phương pháp dạy học nêu vấn đề phần Công dân với đạo đức , chương trình Giáo dụ...
Thực trạng giáo dục hoà nhập cho trẻ khuyết tật tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố vinh

Thực trạng giáo dục hoà nhập cho trẻ khuyết tật tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố vinh

... về môi trường học tập, sinh hoạt khi đưa GDHN vào thực hiện. 2.2.3. Thực trạng việc thực hiện chương trình GDHN cho TKT tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố Vinh 2.2.3.1. Thực trạng ... chức các hoạt giáo dục cá nhân cho trẻ tại lớp hòa nhập còn có sự phối hợp giữa giáo viên chính và giáo viên phụ. Đồng thời phối hợp giữa trườ...
Một số biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh lớp 4 các trường tiểu học huyện trảng bàng tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập môn tiếng việt cho học sinh lớp 4 các trường tiểu học huyện trảng bàng tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... :..Â^lL&BIS5M4=O8@4M\=8P7W55SM6U6@:M6R8686|89Y=O5O<Q F4C8M6T5<RF8`89PV4<l4867?:O Nghe: 96ã64UO8o4fO89^p4M\:;P}4M\;896o4M6;X4B86_8\:M6A4PoB56i PJ565i:89Op48@4tO:8o4fO898 @4& lt;R 94& gt;89P4HO. 9664UO8o4fO895A5M48M6T5Bdc86^O_8BdR494N89B<`8dN8 67l89fw8BtOYPa86L66WL<l4M\c86Po^lL&B8uIP7W556iPJ565i: <`8dN8. ... BFã 8`89P; 556;6; 5 ?48 6.+6: 3 5<Z 3 45 : 3 5^Z 3...
Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh khối lớp 3 trường tiểu học lê mao   thành phố vinh   nghệ an

Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh khối lớp 3 trường tiểu học lê mao thành phố vinh nghệ an

... chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở khối lớp 3 trường tiểu học Lê Mao Chương III: Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học Lê Mao Phần ... lên lớp ở trường tiểu học. 5.2Nghiên cứu thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp...
Tài liệu " Một số biện pháp trong công tác xã hội hoá giáo dục để tăng cường cơ sở vật chất ở Trường Tiểu học" pdf

Tài liệu " Một số biện pháp trong công tác xã hội hoá giáo dục để tăng cường cơ sở vật chất ở Trường Tiểu học" pdf

... " Một số biện pháp trong công tác xã hội hoá giáo dục để tăng cường cơ sở vật chất ở Trường Tiểu học Đằng Hải Quận Hải An thành phố Hải Phòng" A. Phần mở đầu I- Lí do chọn đề tài ... 1. Cơ sở lí luận : Xã hội hóa giáo dục chính là việc tăng cường tính Xã hội của Giáo dục, gắn nhà trường với cộng đồn...
Ngày tải lên : 24/12/2013, 04:16
  • 15
  • 4.3K
  • 40
skkn một số giải pháp huy động giáo viên, học sinh tham gia xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực tại trường tiểu học xuân đường

skkn một số giải pháp huy động giáo viên, học sinh tham gia xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực tại trường tiểu học xuân đường

... phương. MỘT SỐ GIẢI PHÁP HUY ĐỘNG GIÁO VIÊN, HỌC SINH THAM GIA XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC XUÂN ĐƯỜNG I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1. Luật Giáo dục ... NGHIỆM Năm học: 2011 - 2012 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp huy động giáo viên, học sinh tham gia xây dựng trường học thân thiện, h...
Ngày tải lên : 22/07/2014, 19:59
  • 12
  • 974
  • 5
LUẬN VĂN: Giáo dục hoà nhập cho học sinh khuyết tật tại trường tiểu học Nguyễn Duxã Tam Thanh, Thành phố Tam Kỳ, Tỉnh Quảng Nam”

LUẬN VĂN: Giáo dục hoà nhập cho học sinh khuyết tật tại trường tiểu học Nguyễn Duxã Tam Thanh, Thành phố Tam Kỳ, Tỉnh Quảng Nam”

... tác giáo dục hoà nhập cho học sinh khuyết tật tại trường Tiểu học Nguyễn Du xã Tam Thanh Thành phố Tam Kỳ Tỉnh Quảng Nam. 5.2. Khách thể nghiên cứu - Học sinh khuyết tật tạilớp 1A ( 3 học sinh) ... số vấn đề lý luận về giáo dục hòa nhập. Chương 2.Thực trạng giáo dục hoà nhập cho học sinh khuyết tật tại trường Tiểu...
Nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường tiểu học

Nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở trường tiểu học

... nghiên cứu thực hiện đề tài Nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở Trường tiểu học Nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở Trường tiểu học II. MỤC ĐÍCH VÀ NHIỆM ... lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường để nâng cao chất lượng giáo dục trẻ khuyết tật. ngoài nhà trường đ...
Ngày tải lên : 13/11/2014, 20:02
  • 16
  • 1.3K
  • 4
Nghiên cứu về việc sử dụng trò chơi để dạy từ vựng cho học sinh lớp 3 tại trường Tiểu học Dư Hàng Kênh, Hải Phòng (theo sách giáo khoa Tiếng Anh 3

Nghiên cứu về việc sử dụng trò chơi để dạy từ vựng cho học sinh lớp 3 tại trường Tiểu học Dư Hàng Kênh, Hải Phòng (theo sách giáo khoa Tiếng Anh 3

... SCHOOL, HAI PHONG (WITH REFERENCE TO TIENG ANH 3) (Nghiên cứu về việc sử dụng trò chơi để dạy từ vựng cho học sinh lớp 3 tại trường Tiểu học Dư Hàng Kênh, Hải Phòng (theo sách giáo khoa Tiếng ... SCHOOL, HAI PHONG (WITH REFERENCE TO TIENG ANH 3) (Nghiên cứu về việc sử dụng trò chơi để dạy từ v...
Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:01
  • 51
  • 1.8K
  • 4
Hoạt động giáo dục hoà nhập cho trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật tại Trường Giáo dưỡng số 2 Ninh Bình

Hoạt động giáo dục hoà nhập cho trẻ vị thành niên vi phạm pháp luật tại Trường Giáo dưỡng số 2 Ninh Bình

... 22  N 22 1.1. Mt s  22 1.1.1. Giáo dục, giáo dục hòa nhập 22 1.1 .2. Vị thành niên 26 6 1.1.3. Vi phạm pháp luật 28 1.1.4. Vị thành niên vi phạm ... 51 2. 2.1. Giáo dục đạo đức 51 2. 2 .2. Giáo dục pháp luật 55 3 2. 2.3. Giáo dục kiến thức phổ thông 60 2. 2.4. Giáo dục kỹ năng...
So sánh kết quả học tập của học sinh trường tiểu học Cát Quế A và trường tiểu học Sơn Đồng huyện Hoài Đức - Thành phố Hà Nội

So sánh kết quả học tập của học sinh trường tiểu học Cát Quế A và trường tiểu học Sơn Đồng huyện Hoài Đức - Thành phố Hà Nội

... tiểu học Cát Quế A và trường tiểu học Sơn Đồng huyện Hoài Đức - Thành phố Hà Nội . 3 2. Mục đích nghiên cứu So sánh kết quả xếp loại học lực c a học sinh trường tiểu học Cát Quế A và trường tiểu ... số liệu và biểu đồ so sánh kết quả học tập c a học sinh hai trường năm học 2010 - 2011. 7 II....
Ngày tải lên : 30/03/2015, 17:45
  • 20
  • 1.1K
  • 6
So sánh kết quả học tập của học sinh trường tiểu học Cát Quế A và trường tiểu học Sơn Đồng huyện Hoài Đức Thành phố Hà Nội

So sánh kết quả học tập của học sinh trường tiểu học Cát Quế A và trường tiểu học Sơn Đồng huyện Hoài Đức Thành phố Hà Nội

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC So sánh kết quả học tập c a học sinh trường tiểu học Cát Quế A và trường tiểu học Sơn Đồng huyện Hoài Đức - Thành phố Hà Nội Giảng viên: ... trường tiểu học Cát Quế A và trường tiểu học Sơn Đồng huyện Hoài Đức - Thành phố Hà Nội . 2. Mục đích nghiên cứ...
Ngày tải lên : 30/03/2015, 17:45
  • 17
  • 637
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: