Đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi của Tô Hoài.
Đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi của Phạm Hổ
... rất chú trọng đến bộ phận thơ ca viết cho thiếu nhi của Phạm Hổ. Tuy nhi n, gia tài văn chương của Phạm Hổ không chỉ có thơ, mảng truyện viết cho thiếu nhi của ông cũng cần được nghiên cứu ... quý Phạm Hổ - một người đã từng gieo vào tâm hồn bé thơ của người viết những rung động cảm xúc khó phai mờ - người viết quyết định chọn đề tài luận văn là: Đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi của ... tưởng trong truyện viết cho thiếu nhi của Phạm Hổ chính là cảm hứng về thế giới của những ước mơ có vẻ kì khôi ấy. Cái đẹp trong tư tưởng nghệ thuật của Phạm Hổ tỏa ra từ cái đẹp của những...
- 90
- 7,615
- 23
Thế giới trẻ thơ trong truyện viết cho thiếu nhi của võ quảng luận văn thạc sỹ ngữ văn
... tưởng cho nhi u thế hệ thiếu nhi Việt Nam. 1.3. Nhìn chung về sự nghiệp văn học của Võ Quảng và truyện viết cho thiếu nhi của ông1.3.1. Võ Quảng – vài nét về tiểu sử và hành trình sáng tạo văn ... triển nền văn học thiếu nhi Việt Nam.16 Chương 1SÁNG TÁC CỦA VÕ QUẢNG TRONG BỨC TRANH CHUNGCỦA VĂN HỌC THIẾU NHI VIỆT NAM1.1. Khái niệm văn học thiếu nhi Có thể nói rằng, trong kho tàng văn học ... trọng của văn học thiếu nhi. Bởi vậy, cho đến giữa thế kỷ XIX, những tác phẩm viết dành riêng cho thiếu nhi vẫn nằm ngoài phạm vi của văn học. Trong khi đó, những tác phẩm văn học viết cho người...
- 98
- 6,433
- 62
Đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi của bùi tự lực và trần trung sáng
... đặc sắc về mặt nội dung và nghệ thuật của các truyện viết cho thiếu nhi của Bùi Tự Lực và Trần Trung Sáng. 3.2. Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu 3 tập truyện viết cho thiếu nhi của Bùi Tự Lực ... chưa nhi u. Đặc biệt, việc nghiên cứu về truyện viết cho thiếu nhi của Bùi Tự Lực và Trần Trung Sáng có số lượng bài khá khiêm tốn. 2.1. Các bài viết, nghiên cứu về truyện viết cho thiếu nhi ... dung của đề tài được chia làm 3 chương: Chương 1: Bùi Tự Lực, Trần Trung Sáng và hành trình sáng tác cho thiếu nhi. Chương 2: Những đặc sắc về nội dung trong truyện viết cho thiếu nhi của Bùi...
- 26
- 1,636
- 5
Đặc trưng thơ viết cho thiếu nhi sau 1986 _3 ppsx
... thay để hòa nhập và phát triển. Song, viết cho thiếu nhi là viết cho thế hệ công dân tương lai”, và viết cho thiếu nhi hiện nay không chỉ đòi hỏi người viết vượt qua lũy tre làng, ra đến Biển ... nghệ thuật viết cho thiếu nhi là sáng về nhận thức và trong về nghệ thuật”(1). Trong khuôn khổ bài viết, chúng tôi chú trọng nhận diện những thay đổi về mặt thi pháp của thơ thiếu nhi đương ... trẻ thơ lần đầu đến với chân trời mới: Nhái Bén vừa tới biển xa Tợp một ngụm nước vội phà ra ngay: - Trời ơi! Thật quá là gay Ai mà đổ muối xuống đây mất rồi? Đặc trưng thơ viết cho thiếu...
- 5
- 1,116
- 4
Đặc trưng thơ viết cho thiếu nhi sau 1986 _2 pptx
... giá trị thẩm mĩ Đặc trưng thơ viết cho thiếu nhi sau 1986 Đối với trẻ, hình thức đối thoại hình thành sớm hơn độc thoại. Trong thơ thiếu nhi thời kì trước 1986, ta bắt gặp một ... cung cấp cho thơ thiếu nhi nguồn năng lượng mới để vận động theo một quy luật khá thuận chiều, thể hiện rõ đặc trưng của văn học Đổi mới nói chung. Thơ thiếu nhi sau 1986 đã kinh qua nhi u cái ... hồn nhi n, trong trẻo ấy. Và bởi, viết cho thiếu nhi cũng là viết cho chính tuổi thơ của mình, viết cho những đứa con yêu thương, cho những đứa trẻ thánh thiện xung quanh mình nên các nhà thơ...
- 7
- 1,053
- 2
Đặc trưng thơ viết cho thiếu nhi sau 1986 ppsx
... gia cuộc thi sáng tác thơ, truyện cho lứa tuổi Mầm non (do Vụ Giáo dục Mầm non và Nhà xuất bản Giáo dục phối hợp tổ Đặc trưng thơ viết cho thiếu nhi sau 1986 Ở một đề tài “cũ ... gọi là “ông hộ pháp” của thơ thiếu nhi - nhà thơ Cao Xuân Sơn - thì tự bạch: “Mấy chục năm “dan díu” với thơ, tôi thấy mỗi khi viết xong một bài thơ đắc ý cho thiếu nhi là những phút giây mình ... ngữ thơ cho thiếu nhi hôm nay cũng có những sắc diện, những biến điệu, dư vị riêng. Sự trở về sáng tạo và độc đáo của thể thơ ngắn, tiết tấu, nhịp điệu nhẹ nhàng đã mang lại cho thơ thiếu nhi...
- 6
- 829
- 2
Đặc sắc nghệ thuật thơ viết cho thiếu nhi của võ quảng
...
- 101
- 2,887
- 5
truyện viết cho thiếu nhi từ sau cách mạng tháng tám
...
- 23
- 1,240
- 0
đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi của tô hoài
...
- 119
- 3,756
- 18
Đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi của Tô Hoài.
...
- 119
- 1,530
- 12
nghệ thuật truyện viết cho thiếu nhi của tạ duy anh
... nhi của Tạ Duy Anh. Chương 3: Nghệ thuật kể chuyện và dấu ấn ngôn từ trong truyện viết cho thiếu nhi của Tạ Duy Anh. 5 CHƢƠNG 1 TẠ DUY ANH VÀ MỐI DUY N VỚI VĂN HỌC THIẾU NHI 1.1. ... dung của luận văn được trình bày trong 3 chương: Chương 1: Tạ Duy Anh và mối duy n với văn học thiếu nhi. Chương 2: Nhân vật và không gian nghệ thuật trong truyện viết cho thiếu nhi của Tạ Duy ... dục. Khi viết cho thiếu nhi, Tạ Duy Anh luôn tâm niệm: “Tôi viết cho trẻ con như một nhu cầu, không ai tính tôi là người viết cho trẻ con cả. Từ quan niệm viết cho thiếu nhi phải hồn nhi n và...
- 26
- 1,078
- 2
Đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi của Tô Hoài
... 1. Khái quát về văn học viết cho thiếu nhi và truyện viết cho thiếu nhi của Tô Hoài. Ch ơng 2. Cảm quan sống và ý nghĩ nhân văn trong truyện viết cho thiếu nhi của Tô Hoài. Ch ơng 3. Thế giới ... thuật trong truyện viết cho thiếu nhi của Tô Hoài. 7NỘI DUNG CHƯƠNG I KHÁI QUÁT VÈ VĂN HỌC THIỂU NHI VÀ TRUYỆN VIÉT CHO THIẾU NHI CỦA TÔ HOÀI1.1.Khái quát về văn học viết cho thiếu nhi. Khi ... thuật trong truyện viết cho thiếu nhi của Tô Hoài. 4. Đối t ợng, phạm vi nghiên cứu.4.1.Đối t ợng: Đặc điểm truyện viết cho thiêu nhi của Tô Hoài 4.2.Phạm vi:Thực hiện đề tài này, chúng tôi tiến...
- 45
- 3,727
- 18
Từ khóa: đặc điểm truyện viết cho thiếu nhi của bùi tự lực và trần trung sángđặc điểm truyện viết cho thiếu nhi của vũ tú namtruyện viết cho thiếu nhi của tô hoàiđặc điểm truyện viết cho thiếu nhiđặc sắc nghệ thuật truyện viết cho thiếu nhi của nguyễn ngọc thuầnthế giới trẻ thơ trong truyện viết cho thiếu nhi của võ quảng luận văn thạc sỹ ngữ vănđặc điểm thơ truyện viết cho thiếu nhiđặc sắc nghệ thuật thơ viết cho thiếu nhi của võ quảngtieu luan dac diem truyen thieu nhi cua to hoaidac sac nghe thuat trong tho viet cho thieu nhi cua ho xuan huongnhung tryuen hay viet cho thieu nhi cua xuan quynhtruyện viết cho thiếu nhiđặc trưng thơ viết cho thiếu nhi sau 1986đọc sắc nghệ thuậ trong thơ viết cho thiểu nhi của võ quảngtruyện hay viết cho thiếu nhiBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP