0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

day hoc bang ban do tu duy - hang dang thuc dang nho.doc

Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy

Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ duy

... HS: Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ duy (GD&TĐ) - Bản đồ duy (BĐTD) còn gọi là sơ đồ duy, lược đồ duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mởrộng một ý ng, ... vậy khi dạy học bài này nên tổ chức cho HS hoạt động nhóm lập BĐTD với tên chủ đề là “hình đồng dạng” để HS thiết lập BĐTD xây dựng kiến thức của bài này. Cho HS thực hiện các hoạt động ng tự ... của HS, nâng cao hiệu quả giờ học. Có thể tổ chức một số hoạt động sau đây: Hoạt động 1: Lập BĐTD. Mở đầu bài học, GV có thể cho HS lập BĐTD theo nhóm hay cá nhân với các gợi ý: tìm trong thực...
  • 6
  • 900
  • 9
Gián án Dạy học bằng bản đồ tư duy

Gián án Dạy học bằng bản đồ duy

... trandinhchau@moet.edu.vn 10DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠOTác giả Tony Buzan-Tony Buzan là người sáng tạo ra phương pháp duy Mind Map (bản đồ duy) .-Ông nghiên cứu ... luật khi xây dựng bản đồ gồm nhiều nhánh, giúp bộ não ghi chép các sự kiện một cách hệ thống.- Bản đồ duy giúp luyện tập trí não. 11/30/13 trandinhchau@moet.edu.vn 4DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO ... nghĩa bản đồ thông thường như bản đồ địa lí mà BĐTD được hiểu là một hình thức ghi chép theo mạch duy của mỗi người bằng việc kết hợp nét vẽ, màu sắc và chữ viết. Đặc biệt đây là một sơ đồ...
  • 40
  • 2,405
  • 16
Bài soạn Dạy học bằng bản đồ tư duy

Bài soạn Dạy học bằng bản đồ duy

... bản đồ duy – một biện pháp hiệu quả hỗ trợ học sinh học tập môn toán- Tạp chí Giáo dục, kì 2- tháng 9/2009.2. Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy, Sử dụng bản đồ duy góp phần TCH HĐ học ... & ĐÀO TẠO Bản đồ duy giúp gì? Bản đồ duy sẽ giúp:1. Sáng tạo hơn2. Tiết kiệm thời gian3. Ghi nhớ tốt hơn4. Nhìn thấy bức tranh tổng thể5. Phát triển nhận thức, duy, … 11/30/13 ... TẠO Bản đồ duy ãBTD cũn gi l s t duy, lc duy, … là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý ng, tóm tắt những ý chính của một nội dung, hệ thống hóa một chủ đề… bằng...
  • 40
  • 2,293
  • 25
Bài giảng Dạy học bằng bản đồ tư duy

Bài giảng Dạy học bằng bản đồ duy

... Buzan là người sáng tạo ra phương pháp duy Mind Map (bản đồ duy) .-Ông nghiên cứu chuyên sâu về bộ não, trí nhớ; tìm ra qui luật khi xây dựng bản đồ gồm nhiều nhánh, giúp bộ não ghi chép ... – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Bài tập thực hành (20 phỳt)ã ngh mi thy cụ thit k mt bn đồ duy lập kế hoạch công tác, hoặc triển khai một ý ng hoặc 1 bài dạy học theo chuyờn mụn ca mỡnh.ãBan ... & O TOBn t duy ãNgha của cụm từ BĐTD không hiểu theo nghĩa bản đồ thông thường như bản đồ địa lí mà BĐTD được hiểu là một hình thức ghi chép theo mạch duy của mỗi người bằng việc kết...
  • 40
  • 2,590
  • 13
Bài soạn Dạy học bằng bản đồ tư duy

Bài soạn Dạy học bằng bản đồ duy

... bản đồ duy – một biện pháp hiệu quả hỗ trợ học sinh học tập môn toán- Tạp chí Giáo dục, kì 2- tháng 9/2009.2. Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy, Sử dụng bản đồ duy góp phần TCH HĐ học ... & ĐÀO TẠO Bản đồ duy giúp gì? Bản đồ duy sẽ giúp:1. Sáng tạo hơn2. Tiết kiệm thời gian3. Ghi nhớ tốt hơn4. Nhìn thấy bức tranh tổng thể5. Phát triển nhận thức, duy, … 12/01/13 ... – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Bài tập thực hành (20 phỳt)ã ngh mi thy cụ thit k mt bn đồ duy lập kế hoạch công tác, hoặc triển khai một ý ng hoặc 1 bài dạy học theo chuyờn mụn ca mỡnh.ãBan...
  • 40
  • 1,372
  • 2
Tài liệu Dạy văn bằng bản đồ tư duy pdf

Tài liệu Dạy văn bằng bản đồ duy pdf

... vẽ bản đồ duy bằng tay hoặc vẽ trên máy vi tính. Nói nôm na, nó như một bức họa thể hiện những kiến thức về một vấn đề văn học nào đó. Bản đồ duy rất phù hợp khi áp dụng vào giảng dạy ... Dạy văn bằng bản đồ duy Người áp dụng hình thức giảng dạy độc đáo này là một GV dạy bổ túc văn hóa…Nghe qua ai cũng thấy lạ. Mà lạ hơn nữa: ... Tốc độ làm văn cũng nhanh hơn, đỡ mất thời gian. Tóm lại là yêu yêu thương thương vô cùng bản đồ duy mà thầy đã chỉ cho làm”. Sẽ nhân rộng “Giới kinh doanh đã sử dụng bản đồ duy từ rất...
  • 3
  • 911
  • 5
Giới thiệu Sách Dạy học bằng Bản đồ tư duy của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam doc

Giới thiệu Sách Dạy học bằng Bản đồ duy của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam doc

... mềm và vẽ tay của người Việt Nam. Giới thiệu Sách Dạy học bằng Bản đồ duy của Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam Đã từng có nhiều sách tham khảo dạy học nhưng có lẽ chưa có một công cụ ... sách gồm 4 cuốn dạy học bằng bản đồ duy do Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam kịp phục vụ cho năm học mới 2011-2012 là một công cụ như thế. Sử dụng bản đồ duy (BĐTD) trong dạy học đã và đang ... môn học, dùng trong nhiều năm từ lớp 4 đến lớp 12, giúp bồi dưỡng HS giỏi cũng như phụ đạo HS học yếu; đặc biệt hướng dẫn cách học ở lớp và tự học nhà, khích lệ HS hào hứng học tập. Bộ sách...
  • 3
  • 682
  • 3
Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ tư duy potx

Tổ chức hoạt động dạy học với bản đồ duy potx

... hơn, đây cũng là một trong những điểm cần rèn luyện của học sinh nước ta hiện nay. Hoạt động 3: Thảo luận, chỉnh sửa,hoàn thiện BĐTD. Tổ chức cho HS thảo luận, bổ sung, chỉnh sửa để hoàn thiện ... cách hiểu của em,… Hoạt động 2: Báo cáo, thuyết minh về BĐTD. Cho một vài HS hoặc đại diện của các nhóm HS lên báo cáo, thuyết minh về BĐTD mà nhóm mình đã thiết lập. Qua hoạt động này vừa biết ... trọng tâm của bài học. Hoạt động 4: Củng cố kiến thức bằng một BĐTD. GV cho HS lên trình bày, thuyết minh về kiến thức hình chữ nhật thông qua một BĐTD do GV đã chuẩn bị sẵn (vẽ ở bảng phụ hoặc...
  • 2
  • 396
  • 1
DAY VĂN BẰNG BẢN ĐỒ TƯ DUY

DAY VĂN BẰNG BẢN ĐỒ DUY

... Dạy văn bằng bản đồ duy Người áp dụng hình thức giảng dạy độc đáo này là mộtGV dạy bổ túc văn hóa…Nghe qua ai cũng thấy lạ. Màlạ hơn nữa: người ... phân phối chương trình. Bản đồ duy được triển khaisau khi kết thúc một bài học. HS về nhà lên mạng tìm liệu và viết, vẽ theocách hiểu của mình. Ví dụ: mỗi bài văn HS sẽ trình bày các ... bản đồ duy do HS TTGDTX Q.4 thực hiện“Nhiều HS ngày nay chán ghét môn văn. Học viên hệ giáo dục thường xuyên ít cóđiều kiện học tập như HS phổ thông. Bắt các em về nhà lên mạng tìm tòi tư...
  • 2
  • 520
  • 0
CHUYÊN ĐỀ:  ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC  VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC.

CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC.

... liệu: “CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VỚI BẢN ĐỒ TƯ DUY KĨ THUẬT HỢP TÁC, DẠY HỌC TÌNH HUỐNG VÀ TỔ CHỨC LỚP HỌC” Chân trọng cảm ơn! mới không bị tụt hậu, mới ... thức tổ chức dạy học, phương pháp dạy học. Phương pháp dạy học là khâu rất quan trọng bởi lẽ phương pháp dạy học hợp lý thì hiệu quả của việc dạy học mới cao, phương pháp có phù hợp thì mới ... thể phát huy được khả năng duy, sáng tạo của người học. Bởi vậy, việc đổi mới giáo dục trước hết là việc đổi mới phương pháp dạy học, thuật dạy học, hình thức tổ chức giúp đỡ hs. Trân...
  • 44
  • 1,492
  • 2
day hoc bang ban do tu duy

day hoc bang ban do tu duy

... các bạn mới bắt đầu tiếpcận với tin học ứng dụng. Nếu các bạn bị lỗi máy tính, đặc biệt lỗi window do nhiễm virut hoặc thao tác sai. Tôi sẽ sửa chữa; cài đặt lại win và phầnmềm; ghost; bảo mật ... Http://quanghieu030778.violet.vnDạy học bằng bản đồ t duy Quang Hiu - Hng Hưng - Gia Lộc - Hải Dương Page 1Http://quanghieu030778.violet.vnQuang Hiệu ... camera, chụp ảnh KTS và nhận làmđĩa CD, VCD, DVD với độ nét cao chuẩn HD. Với những kỹ xảo mát mắt do Quang Hiệu thực hiện chắc chắn sẽ đem lại cho quý vị có những giâyphút giải trí thật thú vị...
  • 9
  • 544
  • 0
day hoc bang ban do tu duy - hang dang thuc dang nho.doc

day hoc bang ban do tu duy - hang dang thuc dang nho.doc

... Hiệu - Hồng Hưng - Gia Lộc - Hải Dương Page 6Http://quanghieu030778.violet.vnQuang Hiệu - Hồng Hưng - Gia Lộc - Hải Dương Page 7Http://quanghieu030778.violet.vnQuang Hiệu - Hồng Hưng - Gia ... Http://quanghieu030778.violet.vnDạy học bằng bản đồ t duy Quang Hiu - Hng Hưng - Gia Lộc - Hải Dương Page 1Http://quanghieu030778.violet.vnQuang Hiệu - Hồng Hưng - Gia Lộc - Hải Dương Page 2Http://quanghieu030778.violet.vnTrung ... Hiệu - Hồng Hưng - Gia Lộc - Hải Dương Page 4Http://quanghieu030778.violet.vnLỜI GIỚI THIỆU∗∗∗    ∗∗∗Thực hiện chủ đề "Năm học ứng dụng công nghệ thông tin" vào việcgiảng dạy -...
  • 9
  • 874
  • 0
Phát huy tính tích cực cho học sinh qua dạy học chương động lực học chất điểm Vật lý lớp 10 với sự hỗ trợ của một số phần mềm dạy học và bản đồ tư duy

Phát huy tính tích cực cho học sinh qua dạy học chương động lực học chất điểm Vật lý lớp 10 với sự hỗ trợ của một số phần mềm dạy họcbản đồ duy

... PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ LỚP 10 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MỘT SỐ PHẦN MỀM DẠY HỌC VÀ BẢN ĐỒ TƯ DUY Chuyên ngành: Lí luận phương ... đề phát huy tính tích cực cho học sinh THPT qua dạy học chương Động lực học chất điểm (Vật 10) với sự hỗ trợ của một số phần mềm dạy học bản đồ duy. 1 6Số hóa bởi Trung tâm Học ... trình dạy học chương: Động lực học chất điểm ( Vật 10) với sự hỗ trợ của một số phần mềm dạy học bản đồ duy thì sẽ có thể góp phần phát huy được tính tích cực nhận thức của học sinh và...
  • 102
  • 2,100
  • 3
Dạy học bằng bản đồ tư duy

Dạy học bằng bản đồ duy

... năng của bộ não, Tony Buzan đã đưa ra Bản đồ duy để giúp mọi người thực hiện được mục tiêu này. Bản đồ duy là gỡ?ãBn t duy l mt cụng c t chc t duy. ãõy l phng phỏp d nht chuyn ... nghĩ của bạn. Bản đồ dạng đơn giản về các câu hỏi của một sự kiện Bản đồ duy giúp gì cho bạn?Với cách thể hiện gần như cơ chế hoạt động của bộ não, Bản đồ duy sẽ giúp bạn:1.Sáng ... khi tạo bản đồ duy 1. Bắt đầu từ trung tâm với hình ảnh của chủ đề. Tại sao lại phải dùng hình ảnh? Vì một hình ảnh có thể diễn đạt được cả ngàn từ và giúp bạn sử dụng trí ng ng của...
  • 28
  • 766
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp dạy học bằng bản đồ tư duychuyên đề dạy học bằng bản đồ tư duykỹ thuật dạy học bằng bản đồ tư duydạy học bằng bản đồ tư duy môn ngữ văndạy học bằng bản đồ tư duy môn toándạy học bằng bản đồ tư duyvideo dạy học bằng bản đồ tư duysách dạy học bằng bản đồ tư duyhướng dẫn dạy học bằng bản đồ tư duydạy học bằng bản đồ tư duy mon hoa hocdạy học bằng bản đồ tư duy mon tieng anhdạy học bằng bản đồ tư duy môn vật lýdạy học bằng bản đồ tư duy mon lich sugiáo án dạy học bằng bản đồ tư duycách dạy học bằng bản đồ tư duy văn 6Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP