0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Sinh học >

Bài giảng sinh lý thực vật - chương 5

Bài giảng sinh lý thực vật - chương 5

Bài giảng sinh thực vật - chương 5

... 2NAD -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- CH6 12O6 → 2CH3CHOHCOOH Về năng lượng con đường này tạo ra được 2 ATP như trong lên men rượu. 5. 2.3. Hô hấp sáng. 5. 2.3.1. ... → 2CH3 3CHO + 2CO22CH CHO + 2NADH → 2CH3 2 3CH OH + 2NAD. 2-- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - CH6 12O6 → 2CH3COCOOH + 2CO2 Về mặt năng lượng lên men rượu ... pentozo-P Kết quả của chu trình pentozo-P là: C H6 12O6 + 6 H O → 6CO2 2 + 12H2 (phần 1) 12H2 + 6 O2 → 12H2O (Phần 2) -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- ...
  • 27
  • 2,054
  • 20
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 1

Bài giảng sinh thực vật - chương 1

... Sinh thực vật. Tập một. NXBGD. 2. Phạm Đình Thái, Nguyễn Duy Minh, Nguyễn Lương Hùng. 1987. Sinh học thực vật. NXBGD. 3. Vũ VănVụ, Hoàng Minh Tấn, Vũ Thanh Tâm 1999. Sinh học thực vật. ... | O H H2N- CH- C// - OH+ H - N - CH2 - COOH ÆH2N- CH- C// -N/-CH- COOH+H2O | ... không có. - Tế bào thực vật có lục lạp, tế bào động vật không có. - Tế bào thực vật có vách tế bào, tế bào động vật không có. - Tế bào thựuc vật có không bào, tế bào độnh vật không có. 2. Màng...
  • 17
  • 3,683
  • 36
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 2

Bài giảng sinh thực vật - chương 2

... ψπ + ψρ = - π + ψπ = 0. 7 -7 6 ψπ -6 5 ψ -5 4 -4 3 -3 2 ψρ -2 1 -1 ... Su hào 9 2-9 3 Củ Cà rốt 8 7-9 1 Quả Táo, Lê 8 3-8 6 Củ Khoai tây 7 4-8 0 Lá cây gỗ, cây bụi 7 9-8 2 Thân cây gỗ (gỗ tươi vừa xẻ) 4 0 -5 0 Hạt khô không khí (Lúa mì, Lúa nước, Ngô) 1 2-1 4 Trong ... - Trong chất nguyên sinh nước chiếm tới 8 0-9 0% trọng lượng tươi. - Trong màng các bào quan giàu lipid (lục lạp, ty thể,…) nước chiếm 50 %. Quả chứa lượng nước khá lớn: 8 5- 9 5% . Cơ quan có hàm lượng...
  • 35
  • 2,092
  • 27
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 3

Bài giảng sinh thực vật - chương 3

... các ngun tố chứa trong phần tro của thực vật. Để phát hiện các ngun tố khống của cây, người ta phân tích tro thực vật. Đốt thực vật ở nhiệt độ cao (khoảng 55 0-6 00 0C) Các ngun tố C, O, H, N sẽ ... và chu trình Krebs. - K tham gia vào quá trình hoạt hoá nhiều enzyme như: amylase, invertase phospho-transacetylase, acetyl-CoA-cystease, pyruvat-phospho-kinase, ATP-ase,... - K liên quan đến ... với thực vật. So với các nguyên tố khác, K có một hàm lượng lớn trong đất (6 5- 7 5 T/ha trong lớp đất cày). K có nhiều trong đất đen, xám, nâu và có ít trong đất đỏ, than bùn. Trong cơ thể thực vật, ...
  • 48
  • 2,413
  • 23
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 6

Bài giảng sinh thực vật - chương 6

... 1 Chương 6 SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN CỦA THỰC VẬT 6.1. Khái niệm về sinh trưởng và phát triển. Chúng ta đã nghiên cứu các hoạt động sinh của thực vật, được xem như những chức năng sinh ... sinh lý: các chất kích thích sinh trưởng (stimulator) và các chất ức chế sinh trưởng (inhibitor). 6.4.1. Các chất kích thích sinh trưởng thực vật. Các chất kích thích sinh trưởng của thực vật ... nó là Axit β-Indol Axetic (AIA). Người ta đã khẳng định rằng Axit β-Indol Axetic là dạng auxin chủ yếu, quan trọng nhất của tất cả các loai thực vật, kể cả thực vật bậc thấp và thực vật bậc cao....
  • 50
  • 2,248
  • 27
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 7

Bài giảng sinh thực vật - chương 7

... 7.2. Sinh chống chịu của thực vật. Thực vật sinh vật biến nhiệt nên nhiệt độ môi trường có ảnh hưởng lớn đến hoạt động sống của cây. Biên độ nhiệt sinh của cây trong khoảng 1-4 5oC. ... sâu bệnh. 7.2 .5. 1. Đặc điểm vi sinh vật gây bệnh. Vi sinh vật gây bệnh cho cây thuộc nhóm ký sinh. Dạng ký sinh hoàn hảo nhất của VSV trên thực vật là ký sinh bắt buộc. Các ký sinh bắt buộc ... của nguyên sinh chất của tế bào. - Giảm mức độ phân tán của Nguyên sinh chất. - Tăng tính thấm của Nguyên sinh chất. - Biến tính protein của Nguyên sinh chất. - Hoá coaxecva Nguyên sinh chất....
  • 16
  • 2,117
  • 26
Bài giảng sinh lý thực vật

Bài giảng sinh thực vật

... của Sinh học thực vật . 1. Đối tượng của Sinh học thực vật (SLHTV). Sinh học thực vật nghiên cứu hoạt động sống của thực vật cho nên đối tượng nghiên cứu của Sinh học thực vật ... giữa Sinh học thực vật với các khoa học khác. Sinh học thực vật là một khoa học thực nghiệm. Trước hết Sinh học thực vật liên quan đến các khoa học cơ bản như học, hoá học. Sinh ... triển của Sinh học thực vật. Trong sinh học, Sinh học thực vật có mối quan hệ chặt chẽ với nhiều lĩnh vực chuyên môn khác như Hoá sinh học, sinh học, Thực vật học, Tế bào học, Sinh thái...
  • 2
  • 3,091
  • 30
Bài giảng sinh lý thực vật - mục lục

Bài giảng sinh thực vật - mục lục

... đầu 2 Chương 1. Sinh tế bào thực vật 5 1.1. Khái niệm tế bào 5 1.2. Thành phần hóa học của tế bào 6 1.3. Cấu tạo và chức năng tế bào 11 1.4. Tính chất của nguyên sinh chất 20 1 .5. Sự ... hô hấp 149 5. 3. Trao đổi năng lượng trong hô hấp 162 5. 4. Ảnh hưởng các điều kiện bên ngoài đến hô hấp 171 5. 5. Vai trò hô hấp 1 75 Chương 6. Sinh trưởng và phát triển của thực vật 178 6.1. ... nước của cây 50 2 .5. Cân bằng nước trong cây 57 Chương 3. Dinh dưỡng khoáng và nitơ ở thực vật 61 3.1. Cơ chế hấp thụ chất khoáng 63 3.2. Vai trò các nguyên tố khoáng đối với thực vật 71 3.3....
  • 2
  • 1,813
  • 19

Xem thêm

Từ khóa: cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 5cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 5 có đáp ánđề cương bài giảng sinh lý thực vật ứng dụngbài giảng sinh lý thực vật hoàng minh tấnbài giảng sinh lý thực vật mục lụcbài giảng sinh ly động vật thủy sinh chương 1bài giảng sinh lý động vật thủy sinh chương 9 gv nguyễn bá mùicau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 7cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 3cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 2cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 6cau hoi trac nghiem sinh ly thuc vat chuong 1cau hoi trac nghiem mon sinh ly thuc vat chuong 1sinh lý thực vat chương 4bai giang sinh ky thuc vat nong nghiepNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ