Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức máy phát điện xoay chiều và máy biến áp vật lý 12

Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn bộ

... huấn Dạy và học tích cực và sử dng thiết b dạy học.    Tài liệu tập huấn về 3 phương pháp dạy và học tích cực ( Học theo hợp đồng, theo góc và theo ...  2.2. Phân tích nội dung kiến thức Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn thành bộ 2.3 ... của dạy học theo góc 1.2.2.1. Dạy học đáp ứng các phong cách học tập của người học. 1.2.2.2. Dạy học phát triển năng lực tự học, tính chủ động, sáng tạo của học sinh 1.2.3. Đặc điểm của dạy học...

19
2,975
15

Tổ chức dạy học dự án qua hoạt động ngoại khóa khi dạy nội dung kiến thức bài Định luật bảo toàn động lượng

... khi dạy học các nội dung kiến thức bài Định luật bảo toàn động lượng vật lí lớp 10 2. Mục tiêu nghiên cứu Tổ chức dạy học dự án thông qua hoạt động ngoại khoá và hội thi cho học sinh khi dạy ... Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng cơ sở lý luận của dạy học dự án để tổ chức hoạt động ngoại khoá và hội thi cho học sinh khi dạy nội dung bài Động lượng- Định luật bảo toàn động lượng Vật lí ... VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO DỰ ÁN VÀ TỔ CHỨC NGOẠI KHÓA, HỘI THI VẬT LÍ 1.1. Quan điểm hiện đại về dạy học 1.1.1 .Bản chất của hoạt động dạy Bản chất của hoạt động dạy là hoạt động tổ chức hoạt...

21
1,650
22

TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SÔ KIẾN THỨC CHƯƠNG “CHẤT RẮN VÀ CHẤT LỎNG. SỰ CHUYỂN THỂ” – SGK VẬT LÍ 10 CB

... DHDA1.3.8. Đánh giá trong DHDA1.3.9. Những thách thức của DHDAKết luận chương 1 Chương 2: Thiết kế tiến trình DHDA một sô kiến thức chương chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” – SGK Vật lí 10 cb 2.1. ... dự án để HS dễ dàng truy cập.- In hoặc chép cho HS flie các tài liệu hỗ trợ khác nếu có.2.3.4. Soạn thảo công cụ đánh giá Đề tài: TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SÔ KIẾN THỨC CHƯƠNG “CHẤT RẮN VÀ ... học dự án 1.3.1. Khái niệm dự án và dạy học dự án 1.3.2. Các đặc điểm của dạy học dự án 1.3.3. Các loại dự án học tập1.3.4. Mục tiêu của DHDA1.3.5. Ý nghĩa của DHDA1.3.6. Vai trò của GV và...

40
2,731
14

Tổ chức dạy học dự án một số kiến thức thuộc chương điện học (vật lí lớp 9 trung học cơ sở) nhằm phát huy tính năng động, bồi dưỡng năng lực sáng tạo và hợp tác của học sinh

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI CAO THỊ SÔNG HƢƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN MỘT SỐ KIẾN THỨC THUỘC CHƢƠNG ĐIỆN HỌC (VẬT LÍ LỚP 9 TRUNG HỌC CƠ SỞ) NHẰM PHÁT HUY TÍNH ... 2.2. Dạy học dự án 21 2.2.1. Khái niệm dạy học dự án 21 2.2.2. Mục tiêu của dạy học dự án 21 2.2.3. Cơ sở triết học và tâm lí học của dạy học dự án 21 2.2.4. Các đặc trƣng của dạy học dự án ... luyện năng lực sáng tạo của học sinh 15 KẾT LUẬN CHƢƠNG 1 18 Chƣơng 2. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN CÁC KIẾN THỨC VẬT LÝ Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ 19 2.1. Đặc điểm phát...

tổ chức dạy học dự án một số kiến thức chương các định luật bảo toàn - vật lý lớp 10 cơ bản

... pháp dạy học dự án, về tổ chức dạy học theo dự án vào dạy học vật lí ở trường THPT.  Xây dựng được tiến trình dạy học theo dự án một số kiến thức chương Các định luật bảo toàn Vật lí lớp 10 ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Tổ chức dạy học dự án chương Các định luật bảo toàn Vật lý 10 – Cơ bản 18 1.3.2. Khái niệm dự án và dạy học dự án * Dự án: ... http://www.lrc-tnu.edu.vn Tổ chức dạy học dự án chương Các định luật bảo toàn Vật lý 10 – Cơ bản 5 2. MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI Vận dụng dạy học dự án, thiết kế tiến trình hoạt động dạy học một số kiến thức ứng...

tóm tắt luận án tổ chức dạy học dự án một số kiến thức thuộc chương điện học (vật lí lớp 9 trung học cơ sở) nhằm phát huy tính năng động, bồi dưỡng năng lực sáng tạo

... electricalvessel 9, 92 9, 35 9, 07 9, 45Lucky StarsConvenientbathroom7,558,488, 49 8,17FireFire-alarmingbell 9, 507,508,768, 59 BeliefMagic cupboard7,817,558,808,05White pigeonAlways fresh 9, 908,768, 69 9,12Future2-in-1 ... withelectricity5,728 ,96 7,607,43Table 4 .9. Scores of each member in a groupGroup’s nameScore for each member1234Age 158 ,97 9, 23 9, 138,50Lucky Stars8,328,087,857, 49 Fire8,768, 59 7 ,94 Belief7,687,568,437,63White ... Stars8,328,087,857, 49 Fire8,768, 59 7 ,94 Belief7,687,568,437,63White pigeon 9, 038,628,03Future7,847,477,307, 19 Convenience8, 39 9,187,658,26Electricity7,147,587,617,13For a happy world6,527,087,346,724.2.2....

Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức máy phát điện xoay chiều và máy biến áp vật lý 12

...

tổ chức dạy học theo trạm nội dung kiến thức chương “các định luật bảo toàn” vật lý 10

... tế dạy và học nội dung kiến thức chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10. - Vận dụng lí luận về dạy học theo trạm để tổ chức dạy học một số nội dung kiến thức chương “Các định luật bảo toàn” ... và học nội dung kiến thức chương “ Các định luật bảo toàn” -Vật lí 10. 5. Giả thuyết khoa học Vận dụng cơ sở lí luận về dạy học theo trạm để tổ chức dạy học một số nội dung kiến thức chương ... điểm lý luận dạy học hiện đại và cơ sở lí luận của phương pháp dạy học theo trạm vào việc tổ chức hoạt động dạy học theo trạm một số nội dung kiến thức chương “Các định luật bảo toàn” Vật lí 10...

7
1,522
30

tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức các lực cơ học chương “động lực học chất điểm” vật lý 10 trung học phổ thông

...   Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức Các lực cơ học chương “Động lực học chất điểm” vật lý 10 THPT. 2. Mục đích nghiên cu Vn dy ... ĐHQG Hà Nội, Tổ chức dạy học dự án trong dạy học một số kiến thức chương “động lực học chất điểm” sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao– Lê Thị Phương Hoa cao học khóa 5 chuyên ngành lý luận ... dạy học Vật lý – ĐHGD - ĐHQG Hà Nội , Xây dựng tài liệu và tổ chức hướng dẫn học sinh tự học trong chương “động lực học chất điểm” sách giáo khoa vật lý 10 nâng cao - Bùi Hoàng Hà cao học...

Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức dòng điện trong chất bán dẫn sách giáo khoa vật lý lớp 11 nâng cao trung học phổ thông

... Tổ chức dạy học dự án một số kiến thức chƣơng Dòng điện trong chất bán dẫn - sách giáo khoa Vật lý 11 nâng cao THPT nhằm phát triển tính tích cực, chủ động của học sinh trong học tập, thông ... dung kiến thức Dòng điện trong chất bán dẫn SGK Vật lý lớp 11 nâng cao THPT 2. Lịch sử nghiên cứu Dạy học dự án (hay còn gọi là dạy học theo dự án, dạy học tiếp cận dự án) không phải là ... đại học quốc gia hà nội Khoa s- phạm Phạm văn hoạch Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức dòng điện trong chất bán dẫn sách giáo khoa vật...

121
1,242
2

Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức phần máy điện chương dòng điện xoay chiều sách giáo khoa Vật lý lớp 12 nâng cao trung học phổ thông

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƢ PHẠM VŨ VĂN DỤNG TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN NỘI DUNG KIẾN THỨC PHẦN MÁY ĐIỆN CHƢƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ LỚP 12 NÂNG ... tài: Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức phần máy điện chƣơng dòng điện xoay chiều sách giáo khoa vật lí lớp 12 nâng cao nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực tự chủ của học sinh. ... - 6 - MỞ ĐẦU 1. Tên đề tài. Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức phần máy điện chƣơng Dòng điện xoay chiều sách giáo khoa vật lí lớp 12 nâng cao 2. Lí do chọn đề tài. Chúng...

Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức chương Mắt và các dụng cụ quang học Chương trình Vật lí 11 nâng cao

... DẠY HỌC THEO GÓC MỘT SỐ NỘI DUNG KIẾN THỨC CHƢƠNG "MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC” (chương trình vật lí 11- nâng cao) ……………… 33 2.1. Nội dung kiến thức chương Mắt và các dụng cụ quang ... dụng cụ quang học - Vật lí lớp 11 nâng cao 39 2.1.3. Tìm hiểu thực tế dạy học nội dung kiến thức chương Mắt và các dụng cụ quang học - Vật lí lớp 11 nâng cao 41 2.2. Thiết kế tiến trình ... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN THỊ THU HÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC NỘI DUNG KIẾN THỨC CHƢƠNG “MẮT VÀ CÁC DỤNG CỤ QUANG HỌC” (CHƢƠNG TRÌNH VẬT LÍ 11...

114
1,090
2

Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn bộ Vật lý 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh

... về dạy học theo góc để tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức “ Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn thành bộ Vật lí lớp 11, nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng ... Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn thành bộ Vật lí lớp 11, nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học ... luận và thực tiễn của tổ chức dạy học theo góc. Chương 2: Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn thành bộ Vật lí lớp 11 nhằm phát huy tính tích...

105
1,798
10

Xem thêm