0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Ngữ văn >

Dạy Tích hợp liên môn ngữ văn 9 Bài Thông tin trái đất năm 2000

SKKN: Vận dụng phương pháp tích hợp trong môn Ngữ Văn

SKKN: Vận dụng phương pháp tích hợp trong môn Ngữ Văn

... số vấn đề về: Vận dụng phơng pháp tích hợp trong môn ngữ văn I.Đặt vấn đề: Môn Ngữ Văn trớc hết là một môn học thuộc nhóm khoa học xà hội, điều đó nói lên tầm quan trọng của nó trong việc giáo ... học sinh. Môn Ngữ Văn còn là một môn học thuộc nhóm công cụ. Điều đó nói lên mối quan hệ giữa Ngữ Văn và các môn khác. Học môn Ngữ Văn sẽ có tác động tích cực đến kết quả học tập các môn khác ... ba phân môn thích hợp trong từng thời điểm, theo từng vấn đề . Tích hợp trong từng thời điểm (một tiết học, một bài học ) là tích hợp ngang . Ví dụ:khi giảng văn bản Vợt thác của nhà văn Võ...
  • 8
  • 2,272
  • 57
Chuyên đề GDBVMT tích hợp vào môn Ngữ văn

Chuyên đề GDBVMT tích hợp vào môn Ngữ văn

... 1 Chuyên đề: Giáo dục bảo vệ môi trường trong môn ngữ văn trung học cơ sởPhòng giáo dục & đào tạo lộc hà 9II. Tình hình môi trường việt nam hiện nay1. Về đất đai: - Tổng diện tích ... 200 nước trên thế giới. Dân số 84.156.000 người nên diện tích đất bình quân trên đầu người rất thấp, xếp thứ 159/200 quốc gia.Diện tích đất canh tác trên đầu người có xu hướng giảm. Chất ... xói mòn, rửa trôi và những tác nhân khác do con người gây nên. 2 phần thứ nhấtnhững vấn đề chung 12 11 5i. Một số kiến thức cơ bản về bảo vệ môi trường3. Thành phần của môi trường...
  • 39
  • 676
  • 7
TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN

TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN

... và quy tắc của Tiếng Việt trong việc đặt câu, dùng tõ3 Một số vấn đề về:Vận dụng phơng pháp tích hợp trong môn ngữ văn I.Đặt vấn đề: Môn Ngữ Văn trớc hết là một môn học thuộc nhóm khoa học ... của nó trong việc giáo dục quan điểm, t tởng, tình cảm cho họcsinh. Môn Ngữ Văn còn là một môn học thuộc nhóm công cụ. Điều đó nói lên mốiquan hệ giữa Ngữ Văn và các môn khác. Học môn Ngữ Văn ... củabộ môn Ngữ văn nói chung để tìm ra những yếu tố đồng quy giữa ba phân môn thích hợp trong từng thời điểm, theo từng vấn đề . Tích hợp trong từng thời điểm (một tiết học, một bài học ) là tích...
  • 8
  • 2,157
  • 57
SKKN - Vận dụng PP tích hợp trong môn Ngữ văn

SKKN - Vận dụng PP tích hợp trong môn Ngữ văn

... số vấn đề về: Vận dụng phơng pháp tích hợp trong môn ngữ văn I.Đặt vấn đề: Môn Ngữ Văn trớc hết là một môn học thuộc nhóm khoa học xà hội, điều đó nóilên tầm quan trọng của nó trong việc giáo ... họcsinh. Môn Ngữ Văn còn là một môn học thuộc nhóm công cụ. Điều đó nói lên mốiquan hệ giữa Ngữ Văn và các môn khác. Học môn Ngữ Văn sẽ có tác động tích cựcđến kết quả học tập các môn khác và các môn ... Yêu cầu của môn Ngữ văn tích hợp thì khi ra đề giáo viên cũng. Phải ra đề tích hợp ba phân môn Văn Tiếng Việt Tập làm văn theo hình thứctrắc nghiệm và tự luận để kiểm tra tổng hợp kiến thức...
  • 8
  • 981
  • 17
skkn xây dựng hệ thống câu hỏi tích hợp trong môn ngữ văn lớp 7

skkn xây dựng hệ thống câu hỏi tích hợp trong môn ngữ văn lớp 7

... ngữ, điểm đồng quy với Tập làm văn là biểu cảm.2. Xây dựng hệ thống câu hỏi tích hợp trong giáo án. Hệ thống câu hỏi trong một giờ học bao gồm hệ thống câu hỏi trong sách giáo khoa và cả câu ... cao (Tích hợp dọc). Có thể tích hợp liên môn với các bộ phận khác.- Giáo viên cần xây dựng hệ thống câu hỏi: Câu hỏi phát hiện, câu hỏi gợi mở, dẫn dắt, câu hỏi tái hiện, câu hỏi tích hợp trong ... thnh ph H Ni 7. Trình độ chuyên môn :Cao ng s phm8. Bộ môn giảng dạy :Ng vn9. Thnh tớch đạt được trong 03 năm gần đây :XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN LỚP 7 A.LÝ DO CHỌN...
  • 14
  • 3,346
  • 11
sáng kiến kinh nghiệm môn văn một số vấn đề về phương pháp giảng dạy tích hợp đối với ngữ văn 9

sáng kiến kinh nghiệm môn văn một số vấn đề về phương pháp giảng dạy tích hợp đối với ngữ văn 9

... môn học IV. Đối tợng nghiên cứu: Đề tài: Một số vấn về phơng pháp giảng dạy tích hợp đối với Ngữ văn 9 Đối tợng nghiên cứu: Là học sinh lớp 9. V. Phơng pháp nghiên cứu:Thông qua từng cụm ... sinh. Tích hợp một vấn đề rất lớn không riêng gì đối với môn Ngữ văn. Tuy nhiên, môn Ngữ văn có nhiều điều kiện thuận lợi để thực hiện trớc một bớc. Văn học Tiếng Việt và Tập làm văn đều ... giảng dạy tích hợp đối với môn Ngữ văn lớp 9. Dạy học theo nguyên tắc tích hợp Ngữ văn 9 một sự liên hệ chặt chẽ với những kiến thức đà học ở bậc Tiểu học: từ thực tiễn giảng dạy, tôi nhận thấy...
  • 8
  • 2,123
  • 16
DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN THPT

DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN THPT

... PPDH tích hợp trong tiết dạy. 2. Các phân môn của bộ môn Ngữ văn THPT có quan hệ khá chặt chẽ. Làm văn cùng với Văn học và Tiếng Việt tạo thành “cái kiềng” Ngữ văn trong chương trình Ngữ văn ... vào đổi mới PPDH ở bộ môn Ngữ văn. - Học sinh có nhiều tiến bộ trong học tập bộ môn. 2.Bài học kinh nghiệm :Để vận dụng hiệu quả PPDH tích hợp vào giảng dạy bộ môn ngữ văn nói chung, cần tuân ... VBVH.4. Mặt khác, là một môn thuộc khoa học xã hội, môn văn học có quan hệ gắn với lịch sử, văn hóa và xã hội.Do vậy, tích hợp dạy các kiến thức xã hội trong bộ môn văn có một khả năng lớn.5....
  • 18
  • 18,646
  • 253
Chuyên đề Phương pháp dạy học  tích hợp liên môn  Ngữ văn THCS

Chuyên đề Phương pháp dạy học tích hợp liên môn Ngữ văn THCS

... A/ TÊN ĐỀ TÀI:PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH HỢP LIÊN MÔN TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂNB/ĐẶT VẤN ĐỀ:I/Tầm quan trọng của vấn đề được nghiên cứu: Môn Ngữ Văn trước hết là một môn học thuộc ... lên mối quan hệ giữa Ngữ Văn và các môn khác. Học môn Ngữ Văn sẽ có tác động tích cực đến kết quả học tập các môn khác và các môn khác cũng góp phần giúp học tốt môn Ngữ Văn. Cho nên tự nó cũng ... Để học sinh chủ động, tích cực, sáng tạo trong học tập thì tất yếu phải đổi mới phương pháp giảng dạy dạy học theo hướng tích hợp liên môn là một phương pháp tiêu biểu .III/Lý do chọn đề...
  • 11
  • 29,600
  • 239
Dạy Tích hợp liên môn ngữ văn 9 Bài Thông tin trái đất năm 2000

Dạy Tích hợp liên môn ngữ văn 9 Bài Thông tin trái đất năm 2000

... thuyvan0503 197 2@gmail.com2. Đỗ Thi Phương Lan 02/ 09/ 198 5 Ngữ văn - GDCDĐiện thoại: 093 6 497 595 Email: phuonglando02 098 5@yahoo.com.vn3. Nguyễn Thi Thu Hương 26/6/ 197 8 Ngữ văn - CTĐĐiện thoại: 098 9108446Email: ... thoại: 043 397 37 49. Email: c2thanhthuy-to@hanoiedu.vn- Thông tin về nhóm giáo viên:Họ và tên/ Ngày sinh Chuyên môn Địa chỉ liên lạc1. Phan Thi Thúy Vân05/03/ 197 2 Ngữ văn Điện thoại: 098 4130225Email: ... Ngày soạn: 20/10/2013Ngày dạy: 22/10/2013 Tiết 39 Văn bản: THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 (Theo TL của Sở KH-CN Hà Nội)A. MỤC TIÊU DẠY HỌC:1. Kiến thức:* Sau khi học xong...
  • 17
  • 9,020
  • 23
Một số vấn đề dạy học tích hợp trong môn ngữ văn THCS

Một số vấn đề dạy học tích hợp trong môn ngữ văn THCS

... Một số vấn đề dạy học tích Một số vấn đề dạy học tích hợp trong môn hợp trong môn ngữ văn ngữ văn 1. Khái niêm tích hợp 1. Khái niêm tích hợpTrong dạy học ,tích hợp được hiểu ... hình thức tích hợp trong dạy học 3. Các hình thức tích hợp trong dạy học ngngữữ văn vănDạy ngữ văn theo tinh thần tích hợp không phủ định Dạy ngữ văn theo tinh thần tích hợp không ... vậy trong dạy học môn ngữ văn chúng ta có các hình thức tích hợp sau: ngữ văn chúng ta có các hình thức tích hợp sau: Tích hợp ngang Tích hợp ngang  Tích hợp ngang được hiểu là tích hợp...
  • 41
  • 4,938
  • 22
Tài liệu tác hại của bao bì ni lông Thông tin trái đất năm 2000 Ngữ văn 8

Tài liệu tác hại của bao bì ni lông Thông tin trái đất năm 2000 Ngữ văn 8

... THẢOTÁC HẠI CỦA SỬ DỤNG TÚI NILON1/ Tuyên bố lý do – giới thiệu đại biểu2/ Báo cáo thực trạng tác hại và vấn đề quản lý chất thải túi nilon ở nước ta3/ Thảo luận: - Thực trạng sử dụng túi nilon ... túi nilon. Các bao túi nilon có tác hại to lớn và nhiều mặt tới môi trường, sức khỏe của con người nhưng hầu như chúng ta ít ai chú ý đến 1/ Thực trạng và vấn đề quản lý chất thải túi nilon ... dịch truyền thông “nói không với túi nilon” “ngày không túi nilon” nhằm định hướng một số giải pháp kiểm soát ô nhiễm chấtt thải từ túi nilon 2. Tác hại -Sự tồn tại của túi nilon trong môi...
  • 17
  • 4,297
  • 22
Bài dự thi Dạy học theo chủ đề tích hợp môn Ngữ văn 8  Thông tin trái đất năm 2000

Bài dự thi Dạy học theo chủ đề tích hợp môn Ngữ văn 8 Thông tin trái đất năm 2000

... TH&THCS ĐẠI DỰC=====***=====BÀI DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP TÊN DỰ ÁN “THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 MÔN: NGỮ VĂN- Họ và tên: Nguyễn Khánh- Chức vụ: Tổ trưởng chuyên môn - Đơn ... Tiết 39 – Ngữ văn 8 – Tập 1 Thông tin về ngày trái đất năm 2000 để dạy học theo chủ đề tích hợp các môn học. (Trình bày cụ thể ở phần sau của dự án).7. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP*Cách ... HỒ SƠ DẠY HỌC:THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000 (Tiết 39 -Ngữ văn 8 Tập I)2. MỤC TIÊU DẠY HỌC- Kiến thức, kĩ năng, thái độ của các môn học sẽ đạt được trong dự án này là:* Môn Ngữ văn: 1....
  • 50
  • 25,892
  • 310
SKKN Hiệu quả của phương pháp dạy tích hợp liên môn Ngữ văn lớp 6

SKKN Hiệu quả của phương pháp dạy tích hợp liên môn Ngữ văn lớp 6

... Trang 2Đề tài: Hiệu quả của phương pháp tích hợp kiến thức liên môn trong dạy - học Ngữ văn 6 Hiệu quả của phương pháp tích hợp kiến thức liên môn trong dạy - học Ngữ Văn 6 .II. GIẢI QUYẾT ... NGHIỆM:HIỆU QUẢ CỦA PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG DẠY - HỌC NGỮ VĂN 6 Giáo viên: HOÀNG THỊ HƯƠNG LANTổ: Ngữ Văn Đắk Lắk tháng 3 năm 2014Đề tài: Hiệu quả của phương pháp tích ... Hiệu quả của phương pháp tích hợp kiến thức liên môn trong dạy - học Ngữ văn 6 Hình thức tích hợp được các GV vận dụng và hiện đang được đẩy mạnh là tích hợp liên môn. Đây là quan điểm tích hợp...
  • 23
  • 3,066
  • 13
SKKN Một số vấn đề về phương pháp giảng dạy tích hợp đối với Ngữ Văn 9

SKKN Một số vấn đề về phương pháp giảng dạy tích hợp đối với Ngữ Văn 9

... mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh nên tôi đã chọn nghiên cứu đề tài “ Một số vấn đề về phương pháp giảng dạy tích hợp đối với Ngữ văn 9 . ... năng Văn - Tiếng Việt vào thực tiễn cuộc sống một cách năng động và sáng tạo. IV. Đối tượng nghiên cứu:  Đề tài: Một số vấn về phương pháp giảng dạy tích hợp đối với Ngữ văn 9 Đối tượng ... trọng như trên, tôi xin một vài ý kiến về việc giảng dạy tích hợp đối với môn Ngữ văn lớp 9. Dạy học theo nguyên tắc tích hợp Ngữ văn 9 một sự liên hệ chặt chẽ với những kiến thức đã...
  • 11
  • 533
  • 1
SKKN Văn 9:  GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH – TÍCH HỢP  TRONG MÔN NGỮ VĂN 9  BẰNG KỸ THUẬT DẠY HỌC CHIA NHÓM

SKKN Văn 9: GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH – TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN 9 BẰNG KỸ THUẬT DẠY HỌC CHIA NHÓM

... NguyênGIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TÍCH HỢP TRONG MÔN NGỮ VĂN 9 - BẰNG KỸ THUẬT DẠY HỌC CHIA NHÓM Tên tác giả : Nguyễn Thị Đoan TrangNhiệm vụ được phân công : Giảng dạy Ngữ văn 9 A. ... trong giờ học ngữ văn cho phù hợp với tình hình hiện nay.Một trong số những kĩ thuật dạy học tích cực có ưu thế cao trong việc pháthuy tính tích cực của học sinh giáo dục năng sống cho các ... học chia nhóm một trong các kĩ thuật dạy học tích cực, để tạo điều kiện, cơ hội cho học sinh được thực hành, trải nghiệmKNS trong quá trình học tập.Với cách tiếp cận mới, giờ học Ngữ văn...
  • 9
  • 1,606
  • 22

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề phương pháp dạy học tích hợp liên môn ngữ văn thcsgiáo án tích hợp liên môn ngữ văntích hợp liên môn ngữ vănbài giảng tích hợp liên môn ngữ văntài liệu tích hợp liên môn ngữ văn phổ thôngtích họp liên môn ngữ văn thcstích hợp liên môn ngữ văn 7giáo án tích hợp liên môn ngữ văn thcstich hop lien mon ngu van 6ngữ văn dạy tích hợp liên môn thptdạy học tích hợp trong môn ngữ vănmột số vấn đề dạy học tích hợp trong môn ngữ văndạy tích hợp liên môntích hợp trong môn ngữ văngiáo án dạy tích hợp liên mônNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ