PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở CẤP TIỂU HỌC
PHIẾU ĐẤNH GIÁ TIẾT DẠY
... GHI CHÉP HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YỂU THEO TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY GHI CHÚ
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………….
……………...
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY TH
... Đánh giá chung Ghi điểm
Ngày …… .th ng…… năm 200….
Người được đánh giá Người đánh giá
………………………………………………………
………………………………………………………
……………………………………………………… ...
……………………………………………………
I. Nội dung: (08 điểm).…… ……
II. Phương pháp: (12 điểm)…….… …
1. Hoạt động dạy: (06 điểm)…….….…
2. Hoạt động học: (04 điểm)….….……
3. Hiệu quả: (02 điểm)………… ………
TỔNG CỘNG:
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY THCS
... ĐAKRÔNG PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT LÊN LỚP
TRƯỜNG TH & THCS TÀ LONG
- Họ tên giáo viên dạy: ……………………… Trường:…………………………………….
- Tổ chuyên môn:………………………………… Lớp dạy: ……………… ………………….
- Môn:…………….Tên bài dạy: ………………………………………………………………… ... dự:……………………………………………………………………………
- Họ và tên người cùng dự:………………………………………………………………………
A. TÓM TẮT TIẾN TRÌNH BÀI DẠY NHẬN XÉT SƠ BỘ TỪNG PHẦN
Mau phieu danh gia tiet day bac TH theo QD 14
...
năng môn học và theo hướng đổi mới.
2.4. Xử lí các tình huống sư phạm phù hợp với đối tượng và có tác dụng giáo dục.
2.5. Sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học, kể cả ĐDDH tự làm thiết th c, có hiệu ... và hình th c tổ chức dạy học phù hợp với các đối
tượng theo hướng phát huy tính năng động, sáng tạo của học sinh.
2.3. Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh đảm bảo chuẩn kiến t...
Phiếu đánh giá tiết dạy tiểu học
... PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở CẤP TIỂU HỌC
Họ, tên người dạy:
Tên bài dạy: Môn:
Lớp: Trường Tiểu học: Quận, huyện Tỉnh, TP
CÁCLĨNH
VỰC
TIÊU CHÍ
ĐIỂM
TỐI
ĐA
ĐIỂM
ĐÁNH
GIÁ
I. KIẾN ... bài dạy.
1.2 Giảng dạy kiến thức cơ bản, có hệ thống
1.3 Nội dung dạy học đảm bảo giáo dục toàn diện (về thái độ, tình cảm, thẩm mĩ)
1.4 Khai thác nội dung dạy học nhằm phát triển năng lực họ...
Phiếu đánh giá tiết dạy Tiểu học
... dạy: …………………….Lớp:…………… Môn:………………Tên bài dạy:
THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU THEO TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
GHI CHÚ
1.
2.
3.
4.
BỘ GD & ĐT
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở CẤP TIỂU HỌC
(Kèm theo công văn số: ... Nội dung dạy học đảm bảo giáo dục toàn diện (về thái độ, tình cảm,
thẩm mĩ).
0.5
1.4. Khai thác nội dung dạy học nhằm phát triển năng lực học tập của học
sinh.
1
1.5. Nội...
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở TIỂU HỌC
... của tiêu chí này được cộng thêm vào tiêu chí mà giáo viên đạt xuất sắc trong cùng một
lónh vực.
TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY GHI CHÚ
Nhận xét chung về tiết dạy (ưu, khuyết điểm chính)
, ngày tháng năm
Bài giảng Phieu danh gia tiet day tieu hoc
... thiết
thực , có hiệu quả.
1
2.6 Lời giảng mạch lạc, truyền cảm chữ viết đúng, đẹp, trình bày bảng hợp lí. 0.5
2.7 Phân bố thời gian đảm bảo tiến trình tiết dạy, đạt mục tiêu bài dạy và phù
hợp với thực ... Học sinh tích cực chủ động tiếp thu bài học, có tình cảm, thái độ đúng. 1
4.3 Học sinh nắm được kiến thức, kĩ năng cơ bản của bài học và biết vận
dụng vào các bài luyện tập, thực...
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở CẤP TIỂU HỌC
... Phòng Giáo dục Hoài Nhơn Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Trường Tiểu học Hoài Phú Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIẾT DẠY Ở CẤP TIỂU HỌC
(Kèm theo công văn số: ... dụng vào các bài
luyện tập, thực hành sau tiết dạy.
1
1
3
CỘNG 20
CÁCH XẾP LOẠI TIẾT DẠY
Loại Điểm tiết dạy Các tiêu chí I.2, II.1, III.2, IV.3
Điểm tiết dạy …… /20Tốt 18 đến 20 Không bị điểm 0
Kh...
Phiêu đánh giá tiết dạy Tiểu học- 2010- 2011
... PHòng Giáo dục chiêm hoá
Trờng tiểu học phúc sơn
Phiếu đánh giá tiết dạy Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tr ờng
Họ tên ngời dạy:
Tên bài dạy: Môn: Tiết theo PPCT
Lớp Trờng Tiểu học Phúc ... vực
Tiêu chí
Điểm
tối đa
Điểm
đánh giá
I. Kiến thức
( 5 điểm)
1.1. Xác định vị trí, mục tiêu, chuẩn kiến thức và kĩ năng, nội
dung cơ bản, trọng tâm của bài dạy.
1.2. Giảng dạy...
PHIEU DANH GIA TIET DAY TIEU HOC
... quả.
2.6. Lời giảng mạch lạc, truyền cảm; chữ viết đúng, đẹp, trình bày
bảng hợp lí.
2.7. Phân bố thời gian đảm bảo tiến trình tiết dạy, đạt mục tiêu
của bài dạy và phù hợi với thực tế của lớp học.
1
2
1
Từ khóa:
- phiếu đánh giá tiết dạy ở cấp tiểu học
- mẫu phiếu đánh giá tiết dạy giáo viên tiểu học
- phiếu đánh giá tiết dạy ở tiểu học
- mẫu phiếu đánh giá tiết dạy ở tiểu học
- phiếu đánh giá tiết dạy cấp tiểu học
- mẫu phiếu đánh giá tiết dạy cấp tiểu học
- mẫu phiếu đánh giá tiết dạy tiểu học
- phiếu đánh giá tiết dạy bậc tiểu học
- phiếu đánh giá tiết dạy tiểu học
- phiếu đánh giá tiết dạy gv tiểu học
- phiếu đánh giá tiết dạy của tiểu học
- phiếu đánh giá tiết dạy của giáo viên thcs
- phiếu đánh giá tiết dạy môn tiếng anh tăng cường
- mẫu phiếu đánh giá tiết dạy của giáo viên thcs
- phiếu đánh giá tiết dạy giáo viên mầm non
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)
- Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)