giáo án hóa học 12 HKI(đã chỉnh sửa)

Giáo án hóa học 12: Este

... tiên đoán dạng hình học của phân tử.=> Dùng thuyết lai hoá để giải thích dạng hình học, góc liên kết của phân tử CỦNG CỐCâu 2: Điền vào chỗ trống Lai hóa sp3Lai hóa sp2Lai hóa spGóc ... phân tửNhận xét: 4 liên kết C-H trong phân tử CH4 coù gioáng nhau khoâng? HHSự hình thành liên kết trong phân tử BeH22 AO lai hóa của Be xen phủ với 2 AO s của H Lai hoá sp còn gặp ... trong không gianc. Sự lai hóa là sự tổ hợp một số obitan có năng lượng xấp xỉ nhau để tạo ra các obitan lai hoá giống nhaud. Dùng thuyết lai hoá để giải thích dạng hình học của phân tử.30 giây...

23
1,245
5

Giáo án hóa học 12 cơ bản

...  Giáo án giảng dạy hóa học 10 GV: Võ Minh NgàCHƯƠNG 4: PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬBài 17: PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬ I. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY 1. Kiến thức cơ bản: - Sự oxi hóa, sự khử, chất oxy hóa, ... đổi, số oxi hóa của các nguyên tố không thay đổi.II. Kết luận - Phản ứng hóa học có sự thay đổi số oxi hóa là phản ứng oxi hóa- khử- Phản ứng hóa học không có sự thay đổi số oxi hóa, không ... thay đổi số oxi hóa. Người soạn:Võ Minh Ngà 74  Giáo án giảng dạy hóa học 10 GV: Võ Minh NgàBài 19 LUYỆN TẬP:PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬI. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY -Kiến thức cơ bản: Nắm vững các...

11
2,072
15

GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 1

... HOÁ HỌC 1. Phản ứng của ancol đa chức:a) Phản ứng với Cu(OH)2:2C 12 H22O 11 + Cu(OH)2 → (C 12 H 21 O 11 )2Cu + H2Ob) phản ứng với Ca(OH)2:C 12 H22O 11 + Ca(OH)2 → C 12 H22O 11 .CaO. ... C 12 H22O 11 .CaO. H2OC 12 H22O 11 .CaO. H2O + CO2 → C 12 H22O 11 + CaCO3↓ + H2O Kết luận:- saccarozơ là một poliol có nhieàu nhoùm –OH keà nhau.6 Giáo án hóa học 12 Chương ... đơnKhông no :Lk đôi baAnkanAnken,ankin, an kanđienMạch vòngVòng no :lk đơnXiclo ankanThơm: Có nhân BenzenA tenCxHy Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng cao Phan Thị Th Hạnh3. Vào...

9
1,072
6

GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 5

... 2HHHHHOOHOHOC1234 5 61234 5 6CH OH 2HHHHHHOOHOHOH1234 5 6 -Glucozơ Glucozơ -Glucozơb) Fructozơ CH OH2124 5 6OHOHHOCHOH3OHHH2HOCH26 5 H4HH CH OH2OHOHOH123 ... fructozơ có thể tồn tại ở dạng mạch vòng 5 cạnh hoặc 6 cạnh. Dạng 5 cạnh có hai đồng phân và . CH OH2124 5 6OHOHHOCHOH3OHHH2HOCH26 5 H4HH CH OH2OHOHOH123 -Fructozơ ... H2Oẹieu cheỏ-Oxihoa ancol baọc mộtR–CH2OH + CuOoT→R–CHO + Cu + H2O-Oxihoa etilen để điều cheá andehit axetic2CH2=CH2 + O2,oXT T→ 2CH3-CHO-Oxihoa ancol baäc haiR–CH(OH)R/+12O2,oXT...

46
1,080
5

GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 7

... là glucozo.- Tinh bột tác dụng với dd I2 cho màu xanh lam.2 Giáo án hóa học 12 Chương trình nân cao Ngày soạn: 03 / 10/ 20 07 – Tiết 7 Bài 5: LUYỆN TẬPCẤU TRÚC VÀ TÍNH CHẤT CỦA MỘT SỐ ... este.- Glucozo, fuctozo, mantozo, saccarozơ,xenlulozo có phản ứng hoà tan kết tủa Cu(OH)2 do có nhiều nhóm –OH ở vị trí liền kề nhau.- Các đisaccarit, polisaccarit: mantozo, saccarozơ, xenlulozo, ... cacbohiđrat tiêu biểu glucozo, fuctozo, mantozo, saccarozơ, xenlulozo và tinh bột hãy nêu sơ đồ tổngnhóm – C =O của chức an ehit hoặc xeton .- Glucozo, fructozo, mantozo có chứa nhóm –OH hemiaxetal,...

GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 22

... códạng cis, khác nhau ta có dạng trans. Giáo án hóa học 12 2 Mạch hởNo:lk đơnKhông no :Lk đôi baAnkanAnken,ankn, an kanđienMạch vòngVòng no :lk đơnXiclo ankanThơm: Có nhân BenzenA tenCxHy ... sang nhóm chức khác.VD: Ankien – Ankin - XicloankenAnken – Xicloankan.b) Đồng phân hình học : (cis – trans):VD: Buten – 2H H H C H3\ / \ /C=C C=C/ \ / \CH3 CH3 CH3 HCis Trans* ... tập: 1-3 trang 82 sgk. Hs: Giải tự luận rồi khoanh tròn phương án đúng các bài tập 4-6 sgk trang 82.Bài tập: 1-3 trang 82 sgk.Bài tập: 4-6 trang 82 sgk. Kí duyệt Giáo án hóa học 12 30 ...

GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 23

... về nhómchức, tức là đổi từ nhóm chứcnày sang nhóm chức khác.VD: Ankien – Ankin - Xicloanken Anken – Xicloankan.b) Đồng phân hình học : (cis – trans):VD: Buten – 2 H H H C H3 \ / \ / ... Đồng phân nhóm chức.3 Mạch hởNo:lk đơnKhông no :Lk đôi baAnkanAnken,ankin, an kanđienMạch vòngVòng no :lk đơnXiclo ankanThơm: Có nhân BenzenA tenCxHy ... H2OC 12 H22O11 .CaO. H2O + CO2 → C 12 H22O11 + CaCO3↓ + H2O Kết luận:- saccarozơ là một poliol có nhieàu nhoùm –OH keà nhau.6 Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng cao Phan...

GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 45-49

... và HS5 Khối: 12 Ban: Bài:Tiết: 48 một số hợp chất quan trọng của can xiNgày soạn: 15/02/2008 Giáo án hóa học 12 Chương trình nân cao 8 Giáo án hóa học 12 Chương trình nân cao A. Môc tiêu: ... tiệnđể điều chế kim loại kiềm thổ?4 Khối: 12 Ban: Bài:Tiết: 47 KIM LOạI PHÂN NHóM CHíNH NHóM IINgày soạn: 12/ 02/2008 Giáo án hóa học 12 Chương trình nân cao Néi dung Hoạt động của giáo viên và ... mạnh1 Khối: 12 Ban: Bài:Tiết: 45 kim loại phân nhóm chính nhóm i (t2) Một số hợp chất quan trọng của natri (t1)Ngày soạn: 05/02/2008 Giáo án hóa học 12 Chương trình nân cao NaHCO33....

Giao an hoa hoc 8 hoan chinh

... trên.-Đó là các hạt đại diện cho chất, mang đầy đủ tính chất của chất và được gọi là phân tử.Vậy phân tử là gì ?-Quan sát tranh vẽ trong SGK/ 23.Quan sát, so sánh các phân tử của mỗi mẫu ... về điện.Nguyên tử gồm:+1 hạt nhân mang điện tích dương.+Vỏ tạo bởi 1 hay nhiều electron mang Giáo án hóa hoïc 8 -Làm bài tập 1,2,3,4 SGK/ 37, 38 Tuần: 14 Ngày soạn: Tiết: 7 Ngày dạy: ... nhẹ hơn Al 8/ 9 lần.-HS 3: giải bài tập 8 SGK/ 20 Câu d đúng.Hoạt động 2: Tìm hiểu đơn chất và hợp chất . ( 18 )-Hướng dẫn học sinh kẻ đôi vở để tiện so sánh 2 khái niệm.-Treo tranh vẽ  Giới...

190
1,636
15

GIÁO ÁN HÓA HỌC 12 CƠ BẢN

... Giáo án hóa học 12 18 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc TẻnTuần: 22Tiết: 43KIỂM TRAI. Mục tiêu: Rèn kó năng vận dụng và giải bài tập cho hs.II. Nội dung đề: HĐCM Giáo án hóa học ... CH3NH2. Giáo án hóa học 12 26 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc Tẻn + Rèn kó năng vận dụng và giải bài tập cho hs. + Giúp hs nắm một số nội dung kiến thức cơ bản đã học để chuẩn bị ... hiện Giáo án hóa học 12 13 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc TẻnLOẠI:Yêu cầu học sinh nhận xét khi kim loại tác dụng với axit thông thường, sau đó cho ví dụ.Phần này giáo viên yêu cầu học...

38
1,977
16

Giáo án hóa học 12 (KHII) nâng cao

... cuộc sống và học tập hoá học Nhóm 4: Cách sử lí chất ô nhiễm như thế nào?Hoạt động củng cố và đánh giá:- Giáo viên yêu cầu học sinh tóm tắc lại nội dung chính của bài- Yêu cầu học sinh làm ... đề đó như thế nào?Hoạt động củng cố và đánh giá:- Giáo viên yêu cầu học sinh tóm tắc lại vai trò của hoá học đối với một số vấn đề xã hội- Yêu cầu học sinh làm bài tập 1,2,3 tại lớp- Về nhà ... các chất.- biết phán đoán và so sánh để tìm hiểu tính chất3. Thái độ:- Biết yêu q thiên nhiên và bảo vệ tài nguyên, khoáng sản.- Có ý thức vận dụng những kiến thức hoá học để khai thác, giữ...

GIÁO ÁN HOÁ HỌC 12 - SỰ ĐIỆN LI

... Chất điện li, chất không điện li, chất điện li mạnh và chất điện li yếu. - HS viết được phương trình điện li của chất điện li mạnh của chất điện li yếu.II . PHƯƠNG PHÁP - Trực quan. - Đàm thoại ... sự điện li, chất điện li, chất điện li mạnh, chất điện li yếu.2. Kĩ năng - HS quan sát thí nghiệm, rút ra được kết luận về tính dẫn điện của dung dịch chất điện li. - Phân biệt được : Chất điện ... chuyển dịch cân bằng Lơ Sa-tơ -li- ê.Bài tập về nhà : 1,2,3 SGK trang 7.1.4, 1.5, 1.6, 1.7 SBT trang 3 – 4.Bài 1 - SỰ ĐIỆN LI Trang 5 Chương 1 : SỰ ĐIỆN LI BÀI 1SỰ ĐIỆN LI I. MỤC TIÊU1. Kiến...

giáo án hóa học 12 HKI(đã chỉnh sửa)

... PHÁP DẠY HỌC: Đàm thoại, tổng hợp, thảo luận nhóm IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Kiểm tra bài cũ: Trong bài học 2.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 Bài 1: So sánh ch t ... đã cho sẵn. - Một số bài tập hoá học trong SGK. III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Đàm thoại, trực quan, Tổng hợp, so sánh, thảo luận nhóm IV. CÁC HOẠT Đ ỘNG DẠY HỌC:1.Kiểm tra bài cũ: Không kiểm ... nó) sẽ tạo hứng thúcho HS khi học bài này. II. CHUẨN BỊ: - Hình vẽ, tranh ảnh liên quan đến bài học. - Hệ thống các câu hỏi của bài học. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Kiểm tra bài cũ: Cho...

giao an Hoa hoc 9 da chinh sua

... của metan.GV: Cho học sinh quan sát lọ đựng khí metan,bằng kiến thức thực tế hãy nêu tính chất vật lýcủa khí metan?? Hãy tính tỷ khối của metan với không khí?- Trong tự nhiên metan có trongcác ... trình hình thànhdầu mỏ.HS: Quan sát H.4.21? Hãy cho biết đặc điểm của than gầy,than mỡ, than non, than bùn?GV: Thuyết trình về đặc điểm của gỗ?1. Nhiên liệu rắn: than mỏ, gỗ 2. Nhiên liệu lỏng: ... lợng nhỏ cáchợp chất khác.- Lớp nớc mặn- Cách khai thác: + Khoan những lỗ khoan xuống lớp dầulỏng (còn lại là giếng dầu) + Ban đầu, dầu tự phun lên. Về sau ngờita phải bơm nớc hoặc khí xuống...

GIÁO ÁN HÓA HỌC 9 ĐÃ CHỈNH SỬA NĂM 2013

... ứng hóa học xảy ra trong các giai đoạn .Biết vận dụng những tính chất hóa học của oxit, axit để làm các bài tập hóa học .3.Thái độ:- Rèn luyện lòng yêu thích say mê môn học B. CHUẨN BỊ:- Hóa ... DẠY : 19 Tiết 8 Bài 5: LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT VÀ AXIT Ngày soạn: 04/ 09/ 2012A. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:- Học sinh được ôn tập lại những tính chất hóa học của oxit bazơ, ... hành hóa học 3.Thái độ :Giáo dục ý thức cẩn thận tiết kiệm trong học tập và trong thực hành hóa học B. CHUẨN BỊ:-Dụng cụ: Giá ống nghiệm,ống nghiệm,kẹp gỗ,lọ thủy tinh miệng rộng, môi sắt- Hóa...

Xem thêm