Dạy học văn bản nhật dụng trong sách giáo khoa ngữ văn 7 cho học sinh trường dân tộc nội trú Trung học cơ sở ở Thái Nguyên
Dạy học văn bản tựa và văn bia trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại
... 1.1.3. Đổi mới dạy học môn Ngữ văn ở THPT 13 1.2 Đặc trưng thể loại của văn bản Tựa 16 1.2.1 Khái niệm 16 1.2.2 Đặc trưng thể loại của Tựa 18 1.3 Đặc trưng thể loại của văn bản Văn bia. 19 1.3.1 ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM LÂM THỊ QUYÊN DẠY - HỌC VĂN BẢN TỰA VÀVĂN BIA TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 10 THEO ĐẶC TRƢNG THỂ LOẠI LUẬN VĂN ... khắc bia tiến sĩ Dựa vào những tiền đề lí luận ở trên, chúng tôi khảo sát tình hình dạy và học văn bản Tựa và Văn bia trong chương trình Ngữ văn 10, và xây dựng định hướng dạy học hai loại văn...
- 109
- 1,899
- 1
Lựa chọn và xây dựng tiến trình dạy học, bài tập vật lí chương “các định luật bảo toàn” (vật lí 10 - cơ bản) nhằm phát triển tư duy năng lực sáng tạo cho học sinh trường dân tộc nội trú trung học phổ thông
... VẬT LÍ CHƢƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” (VẬT LÍ 10 - CƠ BẢN) NHẰM PHÁT TRIỂN TƢ DUY, NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRƢỜNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ... luận về phát triển tƣ duy, năng lực sáng tạo của học sinh trƣờng Dân tộc Nội trú THPT qua rèn luyện giải bài tập vật lí. - Xây dựng tiến trình dạy học bài tập vật lí theo hƣớng nhằm phát triển ... cứu về dạy học bài tập vật lí nhằm phát triển tƣ duy, năng lực sáng tạo cho học sinh trƣờng DTNT THPT chƣa đƣợc nghiên cứu một cách đầy đủ 1.2. TƢ DUY VÀ PHÁT TRIỂN TƢ DUY CHO HỌC SINH 1.2.1....
- 129
- 2,438
- 4
Dạy học văn bản nhật dụng trong sách giáo khoa ngữ văn 7 cho học sinh trường dân tộc nội trú Trung học cơ sở ở Thái Nguyên
... khi học các văn bản nhật dụng ở SGK lớp 7 36 Chương 2. ĐỊNH HƯỚNG TỔ CHỨC DẠY - HỌC CÁC VĂN BẢN NHẬT DỤNG TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 7 CHO HỌC SINH TRƯỜNG DÂN TỘC NỘI TRÚ THCS Ở THÁI NGUYÊN ... của luận văn 10 Chƣơng 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC DẠY HỌC VĂN BẢN NHẬT DỤNG TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỚP 7 TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ Ở THÁI NGUYÊN 11 1.1. Cơ sở lý luận ... đặc điểm cảm thụ văn bản nhật dụng của học sinh dân tộc trong các trường Dân tộc nội trú ở Thái Nguyên, trên cơ sở đó đề xuất một phương án dạy học các văn bản nhật dụng ở lớp 7 phù hợp với đặc...
- 100
- 1,650
- 19
dạy học ca dao hài hước trong sách giáo khoa ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại
... chọn đề tài Dạy học ca dao hài hước trong SGK Ngữ văn 10 theo đặc trưng thể loại để nghiên cứu với hi vọng góp thêm một tiếng nói cho vấn đề giảng dạy tác phẩm văn học theo thể loại. 1.2. ... sử dạy học ca dao trong nhà trường, buộc chúng tôi phải tìm hiểu cả hai lĩnh vực đó: Nghiên cứu ca dao, đặc biệt là ca dao hài hước và phương pháp giảng dạy ca dao trong đó có ca dao hài hước ... và đặc trưng thể loại của ca dao hài hước. Chương 2: Thực tế và định hướng dạy học ca dao hài hước ở THPT theo đặc trưng thể loại. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm. Số hóa bởi Trung tâm Học...
- 102
- 2,095
- 2
SKKN một vài lưu ý khi giảng dạy các yếu tố Hán Việt trong sách giáo khoa Ngữ Văn lớp 7 tập 1
... gốc Hán ,chúng ta có khoảng 3000 yếu tố . Trong phạm vi chong trình giảng dạy các yếu tố Hán Việt ở trờng THCS hiện nay có khoảng 200 yếu tố đợc giảng dạy và trong sách giáo khoa Ngữ văn 7 là ... những yếu tố Hán Việt đang đợc giảng dạy ở sách Ngữ văn 7- tập 1 3 . Vài nét về giảng dạy III . Nội dung chuyên đề 1 . Vài nét khái quát về tiếng việt Tiếng việt phong phú và đa dạng . Tiếng việt ... quả cao trong quá trình giảng dạy . D . Tài liệu tham khảo 1 . Sách giáo khoa , sách giáo viên Ngữ văn 7 tập 1 2 . Dạy và học từ Hán Việt ở trờng phổ thông 3 . Tục ngữ ,ca dao ,dân ca Việt Nam...
- 9
- 1,248
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm:Một số phương pháp dạy học văn bản nghị luận trong sách giáo khoa Ngữ văn THCS
... giảng dạy Ngữ văn tôi xin đónggóp một số ý kiến về Một số phương pháp dạy học văn bản nghị luận trong sách giáo khoa Ngữ văn THCS và áp dụng đối với HS lớp 7 Trung tâm Hỗ trợphát triển giáo ... ĐỀ2Chương I. Cơ sở lí luận. Văn bản nghị luận là một trong 6 dạng văn bản trong sách giáo khoa Ngữ văn bậc THCS. Cũng như các văn bản khác, ngoài mục đích văn chương, văn bản nghị luận với những giá ... nghị luận trong sách giáo khoa THCS được phân loại như sau:- Phân bố số lượng văn bản nghị luận theo từng lớp:Phân bố số lượng văn bản nghị luận trong SGK Ngữ văn THCS Lớp Tổng số văn bản Trung...
- 28
- 1,930
- 13
Từ khóa: dạy học bài nghị luận về một hiện tượng đời sống trong sách giáo khoa ngữ văn 12dạy học bài từ ngôn ngữ chung đến lời nói cá nhân trong sách giáo khoa ngữ văn 11 theo quan điểm tích cựcvài nét về chương trình ngữ dụng trong sách giáo khoa trung học phổ thông – ban khoa học tự nhiênluận văn hướng dẫn học sinh đọc hiểu văn bản đọc thêm theo đặc trưng loại thể trong sách giáo khoa ngữ văn 10 trung học phổ thông pdflớp 6 đã học những văn bản nào giới thiệu về những danh lam thắng cảnh di tích lịch sử hoặc vấn đề bảo vệ giữ gìn môi trường trong sách giáo khoa ngữ văn lớp 6giáo viên còn lệ thuộc vào việc thực hiện đầy đủ nội dung trong sách giáo khoa ít chú ý đến học sinh có đạt được chuẩn kt kn hay khônghe thong bai tap phan loai quy loai trong sach giao khoa ngu van thcskiến thức cơ bản trong sách giáo khoa vật lý 12 hiện hành như các định luật quang điện thuyết lượng tử ánh sáng mẫu nguyên tử bohrcơ sở lý luận về quản lý phát triển ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý ở các trƣờng phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sởứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý trường phổ thông dân tộc nội trú trung học cơ sởhình ảnh trong sách giáo khoa công nghệ 7giải bài tập trong sách giáo khoa toán hình 7câu 1 2 trong sách giáo khoa địa lý 7 bai 49đối với trường dân tộc nội trú khả năng học tập và đặc điểm cá nhân thời gian tự học quan hệ thân thiện hỗ trợ học sinh khó khănphổ cập giáo dục trung học cơ sở ở tây nguyênchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ