vận dụng nguyên tắc dạy học nêu vấn đề khi dạy học phần chương ii các nước tư bản chủ nghĩa giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) lớp 11 thpt
... nay.
1. Sự cần thiết khách quan phải phát triển kinh tế thị trờng định
hớng xà hội chủ nghĩa ở Việt Nam.
Trong thời kì quá độ tiến lên chủ nghĩa xà hội ở Việt Nam, sự tồn tại của
kinh tế hàng ... phát triển nền kinh tế của mình theo mô hình
kinh tế thị trờng. Chẳng hạn mô hình kinh tế thị trờng xà hội của cộng hoà Liên
bang Đứ...
...
Vận dụng nguyên tắc TRIZ xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo dạy học
chương Dòng điện xoay chiều Vật lí 12 THPT ’.
2. Mục đích nghiên cứu
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo chương ... TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
LÊ DUY DNG
VậN DụNG NGUYÊN TắC TRIZ XÂY DựNG Và Sử DụNG
BàI TậP SáNG TạO DạY HọC CHƯƠ...
... khóa
trình lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến giữa thế
kỷ XIX (SGK lịch sử lớp 10 , Ban cơ bản)
2.1. Vị trí, ý nghĩa, nội dung cơ bản của khóa trình lịch sử Việt Nam
từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX
2.1.1. ... 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc vận dụng nguyên tắc liên
môn trong dạy học lịch sử...
... Lớp :Hóa Vô Cơ Trang 12
:Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn của chủ
nghĩa Mác-Lênin vào công tác đổi mới giảng dạy môn hóa học ở phổ thông
Năm học
2013-2014
Học ... N!:9
Học viên :Lưu Thị Lương Lớp :Hóa Vô Cơ Trang 1
:Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa lý luận...
... tiễn trong dạy học, người nghiên cứu chọn đề tài Vận dụng nguyên
tắùc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn của chủ nghóa Mác – Lê nin trong việc
giảng dạy ngành Điện công nghiệp ở Quảng Ngãi ... triệt nguyên tắc
thống nhất giữa lý luận và thực tiễn trong nhận thức khoa học và cách mạng.
Thống nhất giữa lý...
...
Mối quan hệ giữa lý luận và thực tiễn
2
Thực tiễn 3
Lý luận 5
Sự thống nhất giữa lý luận và thực tiễn 6
Vận dụng nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn của chủ nghóa Mác- ...
Họ Và Tên : NGUYỄN HỒNG SƠN
TÊN ĐỀ TÀI :
VẬN DỤNG NGUYÊN TẮÙC THỐNG NHẤT
GIỮA LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA CHỦ NGHĨA...
... NƯỚC TƯ BẢN CHỦ NGHĨA GIỮA
HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918- 1939) LỚP 11 THPT
(CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN)
2.1 Vị trí, mục tiêu của chương II: các nước tư bản chủ nghĩa giữa hai
cuộc chiến tranh thế ... tranh thế giới (1918-1 939) trong lịch sử thế giới lớp 11 THPT
(chương trình chuẩn)
* Vị trí
Chương II: Các nước...
... ĐẠI HỌC TÂY BẮC
CHU THỊ LƢỢNG
VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ
TRONG DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM
TỪ 1858 ĐẾN 1918, LỚP 11 THPT
Chuyên ngành: Phƣơng pháp dạy học Lịch ...
TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
CHU THỊ LƢỢNG
VẬN DỤNG NGUYÊN TẮC DẠY HỌC NÊU VẤN ĐỀ
TRONG DẠY HỌC PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM
TỪ 1858 ĐẾN 1918, LỚP 11 THPT
KHÓA LUẬ...
... tôi mạnh dạn chn đề tài Vận dụng nguyên tắc dạy học nêu vấn đề khi
dạy học phần chơng II Các n-ớc t- bản chủ nghĩa giữa hai cuộc chiến tranh
thế giới (1918 - 1939), lớp 11 THPT làm khóa luận ... khai Vận dụng
nguyên tắc dạy học nêu vấn đề trong dạy học lịch sử thế giới phần ch-ơng II
" ;Các n-ớc t- bản chủ nghĩa...
... cực trong nhận thức của học sinh.
Đề tài của tôi là: Vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn trong dạy Mục 6: Văn
hoá cổ đại Hi Lạp- R ma trong bài Các quốc gia cổ đại phơng Tây Hi lạp và Rô
Ma (tiết ... liệu liên môn cần thiết khi dạy tiết 3 của bài: Các quốc gia cổ đại phơng
Tây Hi lạp và Rô ma
-...
... sinh.
Đề tài của tôi là: Vận dụng nguyên tắc dạy học liên môn trong dạy Mục 6: Văn
hoá cổ đại Hi Lạp- R ma trong bài Các quốc gia cổ đại phương Tây Hi lạp và
Rô Ma (tiết 3)
Qua đề tài này tôi ... Những tư liệu liên môn cần thiết khi dạy tiết 3 của bài: Các quốc gia cổ đại phương
Tây Hi lạp và Rô...