... THANH TÚ
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC,
SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG
TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dôc
...
giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây
dựng bài giảng điện tử phần STH.
7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bài...
... DỤC HỌC
THÁI NGUYÊN - 2009
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
DƯƠNG THANH TÚ
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC,
SINH HỌC ... TÚ
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO
HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN
Chuyên ngành: Lý luận và ph-ơng pháp dạy họ...
... dạy học ………………… 37
Chƣơng 2. XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH
THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN
THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN
2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng ... bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT 39
2.2. Quy trình xây dựng bài giảng điện tử phần STH lớp 12 THPT theo hướng TH
TTĐPT 48
2.3. Một số...
... dạy học ………………… 37
Chƣơng 2. XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH
THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN
THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN
2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
39
Chƣơng 2
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12( NC)
THE...
... THANH TÚ
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC,
SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG
TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dôc
...
giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây
dựng bài giảng điện tử phần STH.
7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bài giản...
... BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH
THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN
THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN
2.1. Các nguyên tắc xây dựng bài giảng điện tử theo hướng THTTĐPT 39
2.2. Quy trình xây ... kế và sử dụng bài giảng theo hướng tích hợp truyền thông đa phương
tiện.
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
D...
... " ;Sử dụng phần mềm
Lecture Maker 2.0 thiết kế bài giảng điện tử dạy học chương sinh trưởng
và phát triển (Sinh học 11 CB) bằng phần mềm Lecture Maker 2.0 .
Số hóa bởi Trung tâm Học ... dạy học chương sinh trưởng và phát triển
(Sinh học 11 CB ).
4. Giả thuyết khoa học
Nếu thiết kế và sử dụng bài...
... chƣơng Cảm
ứng (Sinh học 11) bằng phần mềm Lecture maker 2.0
2. Mục tiêu nghiên cứu
Sử dụng phần mềm Lecture maker 2.0 thiết kế bài giảng điện tử đa
phƣơng tiện chƣơng Cảm ứng (Sinh học 11 ... khổ đề tài Thiết kế và sử dụng bài
giảng điện tử đa phƣơng tiện dạy học chƣơng Cảm ứng (Sinh học
11) bằng...
... giảng điện tử theo hướng TH TTĐPT nói chung và
vận dụng vào việc xây dựng bài giảng điện tử chương II -
phần DTH -Sinh học 12
7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số v bài giảng điện tử chương II ... về giảng dạy chương II- phần Di truyền
học, Sinh học1 2nhằm nâng cao chất lượng dạy học bộ môn.
Vì vậy, chúng tôi chọn đề tài: “Xõ...
... ĐIỆN TỬ DẠY
HỌC SINH HỌC 11 NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA
HỌC SINH ……………………………………………….… ……….…46
2.1. Thiết kế bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng
lực tự học của học sinh ...
2.2. Sử dụng quy trình thiết kế bài giảng điện tử dạy học sinh học 11
nhằm phát huy năng lực tự học củ...
...
TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
HOÀNG THỊ HẰNG
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THEO HƯỚNG
DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI ... khi thiết kế bài giảng điện tử theo hưng dạy học tích cực trong môn
Lịch sử 28
Thực trạng thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử trong...