... thao tác qua sơ đồ để phát hiện kiến thức.
IV. KẾT QUẢ
Qua quá trình nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng sơ đồ đoạn
thẳng trong dạy học giải toán cho học sinh lớp 5”, tôi đã áp dụng một ... toán.
V. BÀI HỌC KINH NGHIỆM:
Để giúp học sinh có được kĩ năng sử dụng sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài
toán giáo viên cần lưu ý:
- Tìm hiểu đề bài.
- Lập...
...
Sử dụng sơ đồ để dạy học lịch sử ở trường THCS
sử, người giáo viên phải luôn sử dụng tốt các phương dạy học lịch sử một cách
nhuần nhuyễn, trong những phương pháp đó việc sử dụng sơ đồ cũng ... 26/4->30/4/75)
Sử dụng sơ đồ để dạy học lịch sử ở trường THCS
Giáo viên sử dụng sơ đồ để khai thác khả năng tư duy của học...
... 2011-2012
Sử dụng phương pháp tiếp tuyến để chứng minh bất đẳng thức và tìm
giới hạn của hàm số là một phương pháp rất rõ ràng và dễ áp dụng để giải một
lớp các bài toán chứng minh bất đẳng thức và tìm ... học và tất cả các em học sinh muốn tìm hiểu một hướng
sáng tác của các bài toán chứng minh bất đẳng thức và...
... VỀ SƠ ĐỒ TƯ
DUY
+ Sơ đồ tư duy là gì?
*Sơ đồ tư duy hay còn gọi là Lược đồ tư duy, Bản đồ tư duy (Mind Map)
- Sơ đồ tư duy là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý
tư ng, ... lượng giảng dạy, tôi
xin trao đổi một số kĩ năng sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học Lịch sử 10
- Giúp học sinh biết:
+ Sơ đồ tư...
... thành sáng kiến
kinh nghiệm " ;Vận dụng Sơ đồ tư duy vào việc hệ thống hóa kiến
thức nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương Cơ học lớp 8& quot; .
- Tôi rất mong nhận được sự đóng góp của các đồng ... đề
cho việc vận dụng sơ đồ tư duy hệ thống hóa kiến thức và
tăng cường khả năng tự học.
2. Thay đổi cách củn...
... ĐỀ TÀI: SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY ĐỂ ĐỊNH HƯỚNG HỌC
SINH LỚP 11 NÂNG CAO GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP CHƯƠNG DÒNG
ĐIỆN KHÔNG ĐỔI.
1. ĐẶT VẤN ĐỀ
1.1. Lý do chọn đề tài:
Đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) ... LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM.
Năm học: 2013 - 2014
I. Đánh giá xếp loại HĐKH trường
Tên đề tài: Sử dụng sơ đồ tư duy để định hướng học sinh lớp 11 nâng...
... VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN BA CHẼ
TRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN BA CHẼ
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG DẠY HỌC DẠNG TOÁN
“TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ”
CHO HỌC SINH LỚP 4
NĂM ... trình toán 4, các bài toán được
sắp xếp dưới dạng các bài toán điển hình như: Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của
hai số đó, tìm hai số khi biế...
... Nguyễn Thị Thủy
Năm học: 201 1-2 012
Trường THCS Hồng Thủy
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn Lịch sử 9
A. MỞ ĐẦU
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Lịch sử là một một môn học đặc ... với sáng kiến kinh
nghiệm này tôi đã mạnh dạn sử dụng Bản đồ tư duy vào việc nâng cao hiệu quả dạy học
bộ môn...
... sau:
Sơ đồ tư duy hướng dẫn học sinh lập kế hoạch học tập ở nhà - Ngữ văn 9
Sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy môn Ngữ văn
7
Trường THCS Nhơn Hải Năm học 2012- 2013
b. Sử dụng sơ đồ tư duy ... Một số sơ đồ tư duy của HS
Sơ đồ về các loại dấu câu : Tiết 123 – Ngữ văn 7 / tập 2
Sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng...
...
5
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
ĐỀ TÀI:
" PHỐI HỢP SƠ ĐỒ TƯ DUY VỚI HOẠT ĐỘNG NHÓM TRONG
MÔN SINH HỌC THPT& quot;
6
MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết ... nghĩa, biết cách thiết kế sơ đồ tư duy
và tìm từ chìa khóa.
[ Hình 5: Giới thiệu sơ đồ tư duy]
Sau khi học sinh đã quen với cách học chủ động trong hoạt động nhóm, giáo viên
cầ...
... Sáng kiến kinh nghiệm “ Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học sinh học 9
SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 9
I.LÍ DO CHỌN SÁNG KIẾN:
Thực hiện theo NQ 40/2010/QH ... trong dạy học sinh học 9
Giáo viên thực hiện: Phan Thị Thúy Hằng
11
Sáng kiến kinh nghiệm “ Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học sinh...