skkn phương pháp dạy đọc thành tiếng và đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3

... Sáng kiến kinh nghiệm Đề Tài Phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3 - Với câu cảm, giáo viên phải hướng dẫn học sinh lưu ý sự khác nhau khi đọc câu cảm thứ nhất. ... pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh của mình. 6. Bài học kinh nghiệm Trên đây là một vài phương pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3, để đạt được những kết quả trên qua kinh nghiệm giảng ... biệt là việc rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh. Muốn rèn cho học sinh đọc diễn cảm tốt, trước hết trong mọi giờ tập đọc giáo viên cần hướng dẫn học sinh cách phát âm chuẩn, đọc đúng đắn,...

18
2,896
31

PHƯƠNG PHÁP KHAI THÁC TƯ DUY VÀ MỞ RỘNG KIẾN THỨC HỌC SINH LỚP 8

... tư duy cho học sinh. Bởi vậy khi lập được phương trình hóa học ,mở rộng kiến thức về phương trình hoá học thì học sinh đã lónh hội được một lượng kiến thức lớn trong quá trình học môn hoá học8 . ... Loại bài lập phương trình hoá học ,khai thác- mở rộng kiến thức từ phương trình hoá học của môn hoá học lớp 8 ở bậc trung học cơ sở.IV/ ĐỐI TƯNG NGHIÊN CỨU: 3 TÊN ĐỀ TÀI: “Một vài kinh nghiệm ... mở rộng kiến thức từ phương trình hoá học rất bổ ích và lý thú đối với học sinh, nó giúp học sinh nắm chắc kiến thức, hiểu sâu kiến thức và tạo động lực thúc đẩy học sinh ham mê học tập. Vậy...

skkn phương pháp dạy nguyên âm đơn một cách hiệu quả cho học sinh lớp 10.

... /i:/III.3. Cách đọc nguyên âm “i” “ Phương pháp dạy nguyên âm đơn một cách hiệu quả cho học sinh lớp 10 ”. 10 Trường THPT Thiệu Hoá. GV: Vũ Thị Oanh2. Mục đích dạy học Qua các tiết dạy, chính ... cho học sinh và cho giáo viên - Mỗi giáo viên cần có điều kiện dạy phòng máy thường xuyên để hỗ trợ thêm cho phần phát âm . “ Phương pháp dạy nguyên âm đơn một cách hiệu quả cho học sinh ... việc phát âm bằng lời trong việc học ngoại ngữ. “ Phương pháp dạy nguyên âm đơn một cách hiệu quả cho học sinh lớp 10 ”. 2 Trường THPT Thiệu Hoá. GV: Vũ Thị OanhKhi tôi dạy phần ngữ âm đối...

SKKN biện pháp rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5

... hiểu việc rèn đọc diễn cảm cho học sinh qua giờ tập đọc ở lớp 5 . Tìm ra phương pháp giảng dạy một cách tốt nhất trong quá trènh hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm và cảm thụ tác phẩm văn học. Đưa ... lớp 5 ngày càng nâng cao, tôi đã chọn đề tài Biện pháp rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 làm đề tài nghiên cứu.2 Số em đọc chưa đạt yêu cầu đã giảm đi. Số em đọc đúng, đọc diễn cảm ... diễn cảm tốt.+ Cần phát huy luyện đọc diễn cảm theo cặp, theo nhóm để học sinh luyện tập lẫn nhau.17 SKKN: BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 5 PHẦN 1 – ĐẶT VẤN ĐỀI. Lý do chọn...

20
11,636
36

skkn phương pháp dạy đọc thành tiếng và đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5

... SKKN :Phương pháp dạy đọc thành tiếng và đọc diễn cảm lớp 5 - Nghiên cứu phương pháp dạy đọc thành tiếng và dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5. Từ đó rút ra được các mặt tích cực và khắc phục ... trong dạy đọc thành tiếng và dạy đọc diễn cảm. B: Khách thể và đối tượng nghiên cứu:- Chủ thể: “ Phương pháp dạy đọc thành tiếng và dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5. - Khỏch th: Hc sinh lp 5C ... NGHIỆM:PHƯƠNG PHÁP DẠY ĐỌC THÀNH TIẾNG VÀ ĐỌC DIỄNCẢM CHO HỌC SINH LỚP 5 GIO VIấN: Nm hc: 2010 - 2011 Tác giả : Đặng Thị Đào Trờng tiểu học Đốc Tín24 SKKN :Phương pháp dạy đọc thành tiếng và...

SKKN Một số giải pháp rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 để học tốt môn Tiếng Việt ở trường tiểu học

... Rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 - Trường Tiểu học Hồng Thái+ Lớp 5/ 2 Giai đoạn Sĩ số Học sinh đọc nhỏ, chậm Học sinh đọc to, lưu loát Học sinh đọc diễn cảm Đầu năm 15 8học sinh= 53 ,33% ... chậm Học sinh đọc to, lưu loát Học sinh đọc diễn cảm Đầu năm 16 9học sinh = 56 , 25% 5học sinh = 31, 25% 2 học sinh = 12 ,5% Cuối kỳ I 16 7học sinh = 43, 75% 5học sinh = 31, 25% 4 học sinh = 25% Tuần ... chậm Học sinh đọc to, lưu loát Học sinh đọc diễn cảm 16 9 học sinh = 56 , 25 % 5 học sinh = 31, 25 % 2 học sinh = 12 ,5% - Lớp 5/ 2 đầu năm học 2013 - 2014Sĩ số Học sinh đọc nhỏ, chậm Học sinh đọc...

21
2,943
19

một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo của học sinh lớp 7 - trường ptcs quỳnh diễn

... Một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo của học sinh lớp 7 - Trường PTCS Quỳnh Diễn. 2. Mục đích nghiên cứu.Giúp giáo viên có những phương pháp dạy hát hiệu quả nhất để phát huy ... phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo của học sinh lớp 7 - Trường PTCS Quỳnh Diễn, tôi đã đưa những phương pháp cơ bản về cách dạy và học âm nhạc đặc biệt là phương pháp dạy thực hành ... huy tính sáng tạo của HS lớp 7 bậc THCS nói chung và của lớp 7 trường PTCS Quỳnh Diễn nói riêng. 3. Đối tượng nghiên cứu. - Phương pháp dạy hát sáng tạo trong chương trình Âm nhạc lớp 7 4....

14
1,064
1

sáng kiến kinh nghiệm một vài biện pháp nâng cao hiệu quả dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một vài biện pháp nâng cao hiệu quả dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 NGƯỜI VIẾT: Trần Thị LoanĐƠN VỊ: Trường tiểu học Tân Lập B TÂN LẬP ,ngày 4 thng 5 ... Một vài biện pháp nâng cao hiệu quả dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 làm đề tài nghiên cứu.PHẦN NỘI DUNGA. CƠ SỞ KHOA HỌC 1. Cơ sở tâm sinh lí, đặc điểm tâm lí học sinh Tiểu học. Học sinh ... oooOooo ĐỀ TÀI: MỘT VÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY ĐỌCDIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌCTÂN LẬP BNĂM HỌC 2010-2011 HỌ VÀ TÊN : TRẦN THỊ LOAN ĐƠN VỊ: TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN LẬP BLONG...

PHƯƠNG PHÁP DẠY DẠNG TOÁN “ĐẠI LƯỢNG, ĐO ĐẠI LƯỢNG” CHO HỌC SINH LỚP 2

... SKKN: PHƯƠNG PHÁP DẠY DẠNG TOÁN “ĐẠI LƯỢNG, ĐO ĐẠI LƯỢNG” CHO HỌC SINH LỚP 2 PHẦN 1 – ĐẶT VẤN ĐỀI. Lý do chọn đề tài Đối với phương pháp dạy học nói chung và môn Toán ở tiểu học nói riêng ... dạy dạng Toán “ Đại lượng, đo đại lượng” ở lớp 2, tôi có một số kinh nghiệm khi dạy dạng toán này, mong muốn với kinh nghiệm, phương pháp dạy học này đã khẳng định được đây không phải là phương ... độ học tập để đạt hiệu quả cao. Trên cơ sở nắm được những đổi mới về nội dung chương trình SGK Toán 2 cũng như phương pháp dạy học ở từng dạng bài. Đặc biệt là dạng Toán Đại lượng, đo đại lượng”...

10
5,558
15

skkn một vài biện pháp rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp bốn

... TÀI: MỘT VÀI BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP BỐN.II. ĐẶT VẤN ĐỀ: Môn Tiếng Việt ở trường Phổ thông có nhiệm vụ hình thành năng lực hoạt động ngôn ngữ cho học sinh. Năng ... các nội dung dạy học tập đọc. Giáo viên chưa chú ý chữa các lỗi phát âm cho học sinh, không có biện pháp luyện cho học sinh đọc to, đọc nhanh, đọc diễn cảm. Kĩ năng đọc diễn cảm là mục đích ... kiện để học sinh có khả năng tự học và tinh thần học tập cả đời. Và việc rèn cho học sinh biết đọc diễn cảm các văn bản là điều rất quan trọng ở mỗi giờ dạy tập đọc cho học sinh lớp 4. Học sinh...

20
1,218
0

skkn một số biện pháp dạy tốt các bài toán chia ngoài bảng cho học sinh lớp 3b2 -trường th năm học 2006-2007

... vận dụng tốt các phép tính chia ngoài bảng? Từ 3 lý do trên tôi chọn đề tài: “ Một số biện pháp dạy tốt các bài toán chia ngoài bảng cho học sinh lớp 3B2 -Trường TH năm học 2006-2007 II. Th c trạng:- ... em học tốt môn toán lên các lớp trên.Nếu giáo viên dạy tốt các bài toán thuộc kiến th c này th học sinh sẽ đỡ vất vảhơn khi học các phép chia số có nhiều chữ số cho số có nhiều chữ số( lớp ... học sinh tìm cách chia số cónhiều chữ số cho sô có một chữ số. Qua nghiên cứu chương trình và th c dạy trên lớp tôi th y rằng các bài dạy về chia số có 3,4,5 chữ số cho số có 1 chữ số ở Toán...

skkn một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

... và đưa ra “ Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 2Phần thứ hai: NỘI DUNGI - CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA “MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 4 Mục tiêu ... quan tâm rèn kỹ năng đọc Diễn cảm trong các giờ tập đọc trên lớp. Để giải quyết phần nào những hạn chế trên của học sinh lớp 4 và góp phần rèn luyện kỹ năng đọc Diễn cảm cho học sinh. Bản ... - đọc lưu loát- đọc hiểu. Như vậy rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh đó chính là các em phải biết đọc đúng - đọc nhanh (đọc thầm, đọc thành tiếng) - đọc hiểu nội dung và biết đọc diễn cảm. II...

14
1,154
2

SKKN Phương pháp phát triển kĩ năng thường thức mĩ thuật cho học sinh tiểu học

... dạy môn mỹ thuật .Vận dụng phương pháp trò chơi để dạy tốt môn mỹ thuật khối 1 trường tiểu học Võ Thị Sáu. 2. Mục đích nghiên cứu.- Môn mỹ thuật tiểu học không nhằm đào tạo cho học sinh trở ... phương mình để thu được hiệu quả cao nhất sao cho học sinh có điều kiện tiếp cận với nội dung kiến thức mới, hiện đại với phương pháp học mới được chủ động tích cực trong học tập của học sinh, ... mỹ thuật để đáp ứng với tình hình phát triển của nền giáo dục nước nhà .Và tạo hứng thú say mê học tập cho học sinh học tốt môn mỹ thuật và các môn học khác - Tìm ra nguyên nhân hạn chế khi học...

15
1,937
6

Biện pháp nâng cao kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 trong dạy học phân môn tập đọc

... Biện pháp nâng cao kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 trong dạy học phân môn Tập đọc .3. Nội dung và phương pháp nghiên cứu3.1. Đối tượng nghiên cứu Biện pháp nâng cao kĩ năng đọc diễn ... năm học 20 14 – 2015 môn Tập đọc của học sinh khối 4 trường Tiểu học Ngô Quyền182 Bảng 1.2: sự cần thiết của việc nâng cao kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 trong dạy học phân môn Tập đọc ... việc nâng cao kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 trong dạy học phân môn Tập đọc Qua bảng thống kê cho chúng ta thấy 100% GV đều nhận thấy sự cần thiết của việc nâng cao kĩ năng đọc diễn cảm...

58
1,066
1

Xem thêm