0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học tự nhiên >
  3. Địa lý - Địa chất >

Tích hợp giáo dục ứng phó với biến đổi khí hâu trong dạy học sinh học ở THPT

Giáo dục là điều kiện tiên quyết ứng phó với biến đổi khí hậu ppt

Giáo dục là điều kiện tiên quyết ứng phó với biến đổi khí hậu ppt

... Giáo dục là điều kiện tiên quyết ứng phó với biến đổi khí hậuXem tin gốc Giáo dục Thời đại - 18 tháng trước 86 lượt xem(GD&TĐ) -Biến đối khí hậu (BĐKH) đã trở thành một trong những ... đức,… cấp THPT và THCS được tích hợp trong các môn như Sinh học, Địa lí, Vật lí, Hóa học, hướng nghiệp,… với nội dung và thời lượng khá nhiều.Ngoài việc tích hợp và lồng ghép nội dung giáo dục ... lồng ghép (dưới ba dạng: tích hợp toàn phần; tích hợp, lồng ghép bộ phận; liên hệ) các cấp học. Tiểu học, các đơn vị kiến thức này được tích hợp và lồng ghép các phân môn Địa lí và Lịch...
  • 2
  • 682
  • 4
Giáo dục phổ thông góp phần nâng cao nhận thức và năng lực ứng phó với biến đổi khí hậu

Giáo dục phổ thông góp phần nâng cao nhận thức và năng lực ứng phó với biến đổi khí hậu

... hệ một cách lôgic với các kiến thức, các vấn đề của giáo dục về biến đổi khí hậu. 3.2. Nguyên tắc giáo dục về biến đổi khí hậu trong nhà trường Giáo dục về biến đổi khí hậu trong nhà trường ... phó với biến đổi khí hậu.2. Nội dung giáo dục về biến đổi khí hậuĐể thực hiện được mục tiêu của giáo dục về biến đổi khí hậu nêu trên cho các nhà trường phổ thông Việt Nam, nội dung giáo dục ... Đảm bảo mục tiêu giáo dục về biến đổi khí hậu phải phù hợp với mục tiêu giáo dục của cấp học, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục nói chung.  Hướng giáo dục về biến đổi khí hậu tới việc cung...
  • 7
  • 865
  • 11
Phát triển công nghiệp xanh là giải pháp tích cực ứng phó với biến đổi khí hậu và nước biển dâng

Phát triển công nghiệp xanh là giải pháp tích cực ứng phó với biến đổi khí hậu và nước biển dâng

... nghiệp xanh là giải pháp tích cực ứng phó với biến đổi khí hậu và nước biển dângTS.Đỗ Hữu HàoChủ tịch Hiệp hội Công nghiệp Môi trường Việt NamHiện nay, biến đổi khí hậu (BĐKH) toàn cầu không ... xanh phù hợp với mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội, nhằm đạt 3 mục tiêu: xóa đói giảm nghèo, giảm phát thải và chủ động ứng phó với BĐKH.Đến nay, việc sản xuất và tiêu thụ năng lượng nước ... dụng phân bón hữu cơ (ít phân hóa học) và an toàn môi trường trong nuôi trồng, đánh bắt thủy - hải sản Tại sao công nghiệp xanh là giải pháp tích cực ứng phó với BĐKH và ngăn ngừa mực nước biển...
  • 3
  • 989
  • 13
Ban hành Kế hoạch hành động ứng phó với biến đổi khí hậu của Bộ Tài nguyên và Môi trường giai đoạn 2011 - 2015

Ban hành Kế hoạch hành động ứng phó với biến đổi khí hậu của Bộ Tài nguyên và Môi trường giai đoạn 2011 - 2015

... tiêu quốc gia ứng phó với biến đổi khí hậu;Theo đề nghị của Cục trưởng Cục Khí tượng Thủy văn và Biến đổi khí hậu,QUYẾT ĐỊNH:Điều 1. Ban hành Kế hoạch hành động ứng phó với biến đổi khí hậu của ... học về biến đổi khí hậu.- Chủ trì, phối hợp với các đơn vị liên quan đề xuất các giải pháp kỹ thuật, công nghệ ứng phó hiệu quả với biến đổi khí hậu.5. Cục Khí tượng Thủy văn và Biến đổi khí ... trưởng.3. Vụ Hợp tác quốc tế- Chủ trì, phối hợp với Cục Khí tượng Thủy văn và Biến đổi khí hậu và các đơn vị liên quan để vận động tài trợ quốc tế cho các hoạt động ứng phó với biến đổi khí...
  • 4
  • 1,170
  • 9
Thể lệ cuộc thi Ý tưởng sáng tạo ngôi nhà đa mục tiêu ứng phó với biến đổi khí hậu

Thể lệ cuộc thi Ý tưởng sáng tạo ngôi nhà đa mục tiêu ứng phó với biến đổi khí hậu

... đa mục tiêu ứng phó với biến đổi khí hậu;+ Danh mục hồ sơ bên trong. 2+ 01 Giải nhất+ 02 Giải Nhì+ 03 Giải Ba+ 05 Giải khuyến khíchGiá trị giải thưởng+ Giải nhất: Cúp, giấy chứng nhận và ... ngôi nhà đa mục tiêu ứng phó với biến đổi khí hậu(Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ-KHTVBĐKH ngày tháng năm 2011 của Cục trưởng Cục Khí tượng Thuỷ văn Và Biến đổi khí hậu)1. Thông tin chung ... cuộc thi:1.1. Tên cuộc thi: Ý tưởng sáng tạo ngôi nhà đa mục tiêu ứng phó với biến đổi khí hậu .1.2. Đơn vị tổ chức: Bộ Tài nguyên và Môi trường.1.3. Đơn vị phối hợp: Viện Kiến trúc, Quy hoạch...
  • 6
  • 1,582
  • 4
Các sáng kiến của GTZ để ứng phó với Biến đổi khí hậu tại Ấn Độ

Các sáng kiến của GTZ để ứng phó với Biến đổi khí hậu tại Ấn Độ

... hậu12.03.13 Seite 7 Page 7Michael GlueckChương trình Hợp tác kĩ thuật về ứng phó với Biến đổi khí hậu, Ấn ĐộTên dự án: Ứng phó với Biến đổi khí hậu khu vực nông thônCơ quan chủ trì chính: Bộ ... cứu biến đổi khí hậu GTZ (CCU)Lợi ích CCU đem lạiNguồn lực Hợp tác kỹ thuật cho vấn đề biến đổi khí hậu được tập trungHiệp đồng tốt hơn nhờ lồng ghép 3 chương trình biến đổi khí hậu ... ngànhLồng ghép nhiều khía cạnh biến đổi khí hậu vào trong lập kế hoạch và chính sách phát triển của ngànhCơ chế một cửa đối với các dịch vụ và sản phẩm liên quan Biến đổi khí hậu12.03.13...
  • 14
  • 954
  • 3
Ứng phó với Biến đổi khí hậu

Ứng phó với Biến đổi khí hậu

... 12.03.13 Seite 7 Page 7Michael GlueckChương trình Hợp tác kĩ thuật về ứng phó với Biến đổi khí hậu, Ấn ĐộTên dự án: Ứng phó với Biến đổi khí hậu khu vực nông thônCơ quan chủ trì chính: Bộ ... khả năng ứng phó của cộng đồng dân cư nghèo nông thôn”.Xác định vấn đề trong Chương trình Ứng phó với biến đổi khí hậu ĐỨc - Ấn Độ12.03.13 Seite 6 Page 6Michael GlueckẤn Độ và ứng phó Vào ... cứu biến đổi khí hậu GTZ (CCU)Lợi ích CCU đem lạiNguồn lực Hợp tác kỹ thuật cho vấn đề biến đổi khí hậu được tập trungHiệp đồng tốt hơn nhờ lồng ghép 3 chương trình biến đổi khí hậu...
  • 14
  • 550
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: tích hợp giáo dục ứng phó với biến đổi khí hâu trong dạy học sinh học ở thcstài liệu giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng chống thiên tai ở cấp trung học cơ sở môn công nghệ lưu hành nội bộskkn giáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu trong trung tâm giáo dục thường xuyên qua các tiết học địa lí thptgiáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu trong trung tâm giáo dục thường xuyên qua các tiết học địa lígiáo dục ứng phó với biến đổi khí hậugiáo dục ứng phó với biến đổi khí hậu và phòng chống thiên taiứng phó với biến đổi khí hậu trong nông nghiệpkhả năng tích hợp giáo dục ứng phó với bđkh phòng chống giảm nhẹ rủi ro thiên tai trong giảng dạy môn hóa họcgiới thiệu địa chỉ tích hợp giáo dục ứng phó với bđkh phòng chống giảm nhẹ rủi ro thiên tai trong môn hóa học ở trường thpttích hợp ứng phó với biến đổi khí hậugiáo dục trẻ ứng phó với biến đổi khí hậuluận án về giáo dục kỹ năng sống ứng phó với biến đổi khí hậuphân tích lựa chọn giải pháp công trình ứng phó với biến đổi khí hậu cho tỉnh quảng trịmục tiêu quốc gia ứng phó với biến đổi khí hậuứng phó với biến đổi khí hậuBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM