Dạy học chủ đề tự nhiên trong môn tự nhiên và xã hội lớp 2 bằng phương pháp trải nghiệm

Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Ăn uống đầy đủ

... ích của việc ăn uống đầy đủ. Mục tiêu : Hiểu được tại sao cần ăn uống đầy đủ và có ý thức ăn uống đầy đủ. Cách tiến hành :+ Bước 1: Làm việc cả lớp. - GV gợi ý cho học sinh cả lớp nhớ lại những ... lớp thức ăn đồ uống của gia đình mình.3’ 5. Họat động 5 : Củng cố – dặn dò - Dặn học sinh nên ăn đủ, uống đủ và ăn thêm hoa quả. - Nhận xét giờ học.sạch. - Học sinh trả lời. - Học sinh trình ... thức ăn cho từng bữa ăn một cách phù hợp và có lợi cho sức khoẻ.Cách tiến hành :+ Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi.+ Bước 2: Học sinh bắt đầu chơi.+ Bước 3: Từng học sinh nêu trước lớp thức ăn...

2
10,243
71

Giáo án Tự nhiên và Xã hội - Lớp 2 - Các thành viên trong nhà trường

... biết : - Các thành viên trong nhà trường : Hiệu trưởng, phó Hiệu trưởng, Giáo viên, các nhân viên khác và học sinh. - Công việc của từng thành viên trong nhà trường và vai trò của họ đối với trường ... trường học. - Yêu q kính trọng và biết ơn các thành viên trong nhà trường. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên: - Hình vẽ trong SGK trang 34, 35.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’ 2. Bài ... Thảo luận về các thành viên và công việc của họ trong trường học.Mục tiêu : Biết giới thiệu các thành viên trong trường mình, biết yêu q, kính trọng và biết ơn - HS nhắc lại đề. - HS làm việc...

4
2,809
14

Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2

... Tiểu học, Tự nhiên - Xã hội và Phương pháp dạy học Tự nhiên – Xã hội, tập 2, NXB Giáo dục.6. Bùi Phương Nga, Trò chơi học tập Tự nhiên - Xã hội lớp 1, 2, 3, NXB Giáo dục.7. Vũ Xuân Đỉnh, Học ... phần xây dựng hoàn thiện hệ thống trò chơi phục vụ các bài học trong chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2, nâng cao hiệu quả bài dạy. 5. Nhiệm vụ nghiên cứu: Để đạt những mục tiêu đề ... này là: Xây dựng hệ thống trò chơi phục vụ các bài dạy ở chủ đề Tự nhiên thuộc chương trình Tự nhiên và Xã hội lớp 2. Đối tượng thực nghiệm: Học sinh và giáo viên trường Tiểu học Vĩnh Lợi.7....

65
5,278
27

Đề tài : Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 pps

... THỰC TẬPĐỀ TÀI : Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 a. Dơi b. Sư tửc. Chấu chấu d. Cá ngựaCâu 2: Con vật này sống ở đâu: a. ... cứu: Thiết kế trò chơi học tập phần chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên và Xã hội, lớp 2 và tiến hành thực nghiệm tại trường Tiểu học Vĩnh Lợi.9. Giả thuyết khoa học: Xây dựng hoàn thiện hệ thống ... thống trò chơi học tập ứng dụng vào từng bài học chủ đề Tự nhiên góp phần nâng cao hiệu quả dạy học. B . PHẦN NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU:7 môn học về môi trường tự nhiên và xã hội gẫn...

68
2,267
1

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – đề phòng bệnh giun ppsx

... SGK trang 20 , chỉ và nói trứng giun vào cơ thể bằng cách nào ? Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – đề phòng bệnh giun Bài số 9 Đề PHòNG BệNH GIUN Trang 20 Các hoạt động ... bị nhiệm bệnh giun *Kể cho HS nghe chuyện “Vì sao Nam bị bệnh giun Bước 2: Thảo luận nhóm 4 Giao việc: Thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi sau vào bảng nhóm. 1.Người bị nhiễm giun có những ... những biện pháp để đề phòng một số bệnh, trong đó có bệnh giun.  1/ Hoạt động 1: (7-8’) Tìm hiểu về giun MT: + Nhận ra triệu chứng của người bị nhiễm giun + Hiểu được giun thường sống trong...

3
1,072
2

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – bệnh lười học pps

... một vài phút sắp xếp lại kệ sách, điều này có thể giúp bạn giảm bớt tình trạng ngủ ngày đấy nhé! a Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên và xã hội lớp 2 – bệnh lười học Ngồi vào bàn học ... trong học tập. 1. Học tập hôm nay, tương lai ngày mai Bạn muốn trở thành bác sĩ, hay một ca sĩ nổi tiếng, hay một người hoạt động xã hội? Tất cả đều phụ thuộc vào bạn có được một nền kiến thức ... mắt khỏi màn hình ti vi hay game online? Việc ngồi vào bàn học dường như là một thử thách lớn lao đối với bạn. Hình như bạn đang bị bệnh lười học đấy! Nếu bạn gặp phải những triệu chứng trên,...

SKKN một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh khi học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

... tài: MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNHTÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI HỌC MÔN TỰ NHIÊNVÀ XÃ HỘI LỚP 2 II .Đặt vấn đề:11 Một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh khi học môn tự nhiên và xã ... lời của học sinh. Một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh khi học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀIMỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH KHI HỌC ... của học sinh khi học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 Một số biện pháp phát huy tính tích cực của học sinh khi học môn tự nhiên và xã hội lớp 2 viên phải chuẩn bị đồ dùng học tập gì cho học sinh? ...

32
3,354
12

Dạy học chủ đề tự nhiên trong môn tự nhiên và xã hội lớp 2 bằng phương pháp trải nghiệm

...

69
2,162
7

Vận dụng phương pháp đàm thoại trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

...

62
3,061
10

Xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

...

48
3,787
8

Xây dựng và sử dụng trò chơi học tập trong chủ đề tự nhiên môn tự nhiên và xã hội lớp 2

...

76
1,401
3

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO : KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TOÁN

... TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Ngành đào tạo: Sư phạm Toán ... I: Cơ sở lý luận và thực tiễn 1.1. Năng lực, năng lực toán học, năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề 9 1.1.1. Năng lực 9 1.1.2. Năng lực toán học 9 1.1.3. Năng lực phát hiện và giải quyết ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP KHOA SƯ PHẠM TOÁN – TIN TRẦN THỊ CẨM NHUNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” ĐẠI...

108
1,418
1

Sử dụng các phương án giải quyết vấn đề trong dạy học chủ đề Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng ở lớp 10

... Dạy học pháthiện và giải quyết vấn đề. 2. Nộidungkiếnthức của chủ đề Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng .3. Thựctrạng dạy và học chủ đề Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng ở trườngTHPThiệnnay.Chương ... HS” và đãđưaranhữngđịnh hướng đểcảithiệntìnhtrạngnày. Chủ đề Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng& quot;baogồm các kiếnthứcmớiđốivớiHS,dođó các emgặpkhôngítkhókhănkhilĩnhhội,vận dụng kiếnthức trong quátrình học tập và thườngthụđộngtiếpnhận các kháiniệm, các côngthứctừgiáoviên.Nhiều học sinhcósuynghĩlàchỉcầnbiếtđượccôngthứcđểlàmbàitập và khôngcóýthứctự học, tựtìmhiểu,cũngnhưkhôngchúýđếnviệcsuynghĩ“tạisao”,“bằngcáchnào”talạicó các địnhlý,tínhchấthay các côngthứcđó.Dođónhiều học sinhcóthểghinhớđượccôngthứcnhưnglạinhầmlẫngiữa các côngthức,thậmchí các emkhôngbiếtphải sử dụng côngthứcnàokhilàmbàitập.Khi ứng trướcmộtbàitoán, học sinhkhôngbiếtphảibắtđầutừđâu và làmthếnàođể giải quyết đượcbàitoán.Hơnnữa chủ đề nàylạicóvaitròquantrọngphụcvụcho các năm học tiếptheonêncầnphảicó phương pháp dạy học phùhợpđể các emcóthểhiểuđược các kiếnthức ở chủ đề này.Dođóđểgiúpcho học sinhbướcđầucókhảnăngtựphân tích, tìmhiểu và giải quyết một vấn đề haymộtbàitoán,cũngnhưtìmhiểuviệc dạy Hình học sử dụng các phương án giải quyết vấn đề cótác dụng nhưthếnàođếnquátrình học tập của học sinhphổthông,tôiđãchọn đề tài Sử dụng các phương án giải quyết vấn đề trong dạy học chủ đề " ;Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng& quot; ở lớp 10& quot;.1.2 ... 293.2Tìnhtrạng dạy và học chủ đề Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng 31CHƯƠNG II PHƯƠNG ÁN GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ TRONG CHỦ ĐỀ "TÍCH VÔ HƯỚNG CỦA HAI VECTƠ VÀ ỨNG DỤNG". 331. Phương án giải quyết vấn đề trong các tìnhhuống dạy học điểnhình...

skkn biện pháp tích hơp hoạt động giáo giục ngoài giờ len lớp vào trong giảng dạy môn tự nhiên và xã hội lớp 2

... – Lớp 2 Giáo viên: Hoàng Thò Thủy1MỘT SỐ BIỆN PHÁP TÍCH HỢP HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤCNGỒI GIỜ LÊN LỚP VÀO TRONG GIẢNG DẠY MƠNTỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Ở LỚP HAII. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀIMơn tự nhiên xã hội ... đề tài “Một số biện pháp tích hợp hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp vào trong giảng dạy mơn Tự nhiên và xã hội ở lớp Hai”Sáng kiến kinh nghiệm – Lớp 2 Giáo viên: Hoàng Thò Thủy 2 II. THỰC TRẠNG ... số biện pháp tích hợp hoạt động ngồi giờ lên lớp vào trong giảng dạy mơn Tự nhiên và xã hội ở lớp Hai mà tơi đã tổ chức thựchiện trong thực tế có hiệu quả.Dưới đây là một giáo án tích hợp hoạt...

Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2

... THỰC TẬP Đề TÀI : Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 1MỤC LỤC A. PhẦN MỞ ĐẦU 2 1. Đặt vấn đề: 2 2. Lí ... quả các tiết học. Từ những lí do trên tôi chọn đề tài: Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 hi vọng khi nghiên cứu đề tài này sẽ ... nhiên thì chưa có. Đề tài đi vào chuyên sâu nghiên cứu Xây dựng hệ thống trò chơi học tập phục vụ dạy học các bài trong chủ đề Tự nhiên môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2 một cách cụ thể. 4. Mục...

20
1,152
1

Xem thêm