0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Văn học - Ngôn ngữ học >

Dạy học truyện cổ tích theo đặc trưng thi pháp thể loại khóa luận tốt nghiệp

dạy học các trích đoạn truyện kiều theo đặc trưng thi pháp thể loại cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông

dạy học các trích đoạn truyện kiều theo đặc trưng thi pháp thể loại cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông

... niệm thi pháp, thể loại thi pháp Truyện Kiều từ góc nhìn thể loại 1.1.1.1.1. Khái niệm thi pháp, thể loại Thi pháp học là bộ môn cổ xưa nhất của ngành nghiên cứu văn học. Thuật ngữ thi pháp ... lí luận về dạy học tác phẩm văn chương theo đặc trưng thi pháp thể loại. - Vận dụng lí thuyết dạy học tác phẩm văn chương theo đặc trưng thi pháp thể loại vào dạy các đoạn trích Truyện Kiều ... cầu của việc dạy đọc hiểu các trích đoạn Truyện Kiều theo đặc trưng thi pháp thể loại 2.1.1. Dạy đọc hiểu các trích đoạn Truyện Kiều theo đặc trưng thi pháp thể loại Đời sống văn học đã có những...
  • 110
  • 1,090
  • 5
Những biện pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học thể phú (qua Bạch Đằng giang phú của Trương Hán Siêu) theo đặc trưng thi pháp phú trung đại

Những biện pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học thể phú (qua Bạch Đằng giang phú của Trương Hán Siêu) theo đặc trưng thi pháp phú trung đại

... biện pháp nâng cao chất lợng và hiệu quả dạy học BĐGP (THS) theo đặc trng thi pháp thể loại Chơng 3: Thực nghiệm dạy học BĐGP (THS) theo đặc trng thi pháp thể loại Chơng 1 Thi pháp ... nghiệm dạy học vận dụng thi pháp thể loại theo hệ thống các biện pháp đề xuất của luận án đà chứng minh tính HQ của giả thi t khoa học đợc đặt ra. Dạy học TPVC theo đặc trng thi pháp thể loại ... Nếu thi pháp phú truyền thống là Thi pháp học sáng tác thì thi pháp học hiện đại là Thi pháp học tiếp nhận - nhìn thể loại trong đời sống văn học sinh động đa dạng và tiếp biến của nó. Thi pháp...
  • 25
  • 982
  • 0
Kinh nghiêm dạy học truyện cổ tích ở trường THCS docx

Kinh nghiêm dạy học truyện cổ tích ở trường THCS docx

... khoá giới thi u về truyện cổ, xem băng hình.Biện pháp 7: Dạy truyện cổ tích cần tích hợp với hai phân môn tiếng Việt, tập làm vănvà một số phân môn khác .Cụ thể là hình thành cho học sinh năng ... giờ học -Học sinh tìm đọc thêm những câu chuyện cổ tích ngoài 5 truyện cổ tích trong chương trình.Thay bằng đọc những truyện tranh như Hét Man,Co Nan…các em tìm đến những câu truyện cổ tích ... (khi học truyện ông lão đánh cá và con cá vàng)Giáo dục tư tưởng tình cảm cho học sinh qua giờ học cổ tích sẽ ảnh hưởng tốt đến sự phát triển nhân cách của học sinh Biện pháp 6:Khắc sâu truyện...
  • 10
  • 877
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp dạy học truyện cổ tíchdạy học truyện cổ tíchkinh nghiêm dạy học truyện cổ tích ở trường thcs docxkinh nghiêm dạy học truyện cổ tích tấm cámkinh nghiêm dạy học truyện cổ tích tấm cám qua yếu tố thần kỳdạy học thơ nôm đường luật ở trung học cơ sở theo đặc trưng thể loạiđặc trưng thi pháp truyện cổ tíchkhóa luận tốt nghiệp đại học sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học môn khoa học lớp 5sáng kiến kinh nghiệm dạy đọc hiểu văn bản theo đặc trưng thể loạikhóa luận tốt nghiệp đại học giáo dục tình cảm đạo đức cho trẻ 5 – 6 tuổi trường mầm non hoa quỳnh chiềng bôm – thuận châu – sơn la thông qua việc giúp trẻ làm quen với truyện cổ tíchkhóa luận tốt nghiệp vật lýnghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài kính lúp sách giáo khoa vật lí 11 cơ bảndạy học sinh sửa lỗi sai đặc trưng khi viết chính tả ở lớp 1truyện cổ tích về tết trung thutrẻ biết mỗi loại hoa có hình dáng màu sắc khác nhau để cắt dán theo đặc trưng riêng của từng loại hoađặc trưng thi pháp văn học hiện đạiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP