... nghiên cứu và góp phần khắc phục khó khăn nâng cao chất lượng
dạy học chúng tôi lựa chọn đề tài: Phân tích nội dung xây dựng tư liệu thiết
kế bài giảng nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn ... K33D Sinh – KTNN 32
Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội 2
CHƯƠNG 2. PHÂN TÍCH NỘI DUNG XÂY DỰNG TƯ LIỆU MỘT SỐ
BÀI TRONG PHẦN 1 - SGK CÔNG...
... nghiên cứu và góp phần khắc phục khó khăn nâng cao chất lượng
dạy học chúng tôi lựa chọn đề tài: Phân tích nội dung xây dựng tư liệu
thiết kế bài giảng nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn Công ... cuối SGK.
Ngô Thị Thúy K33D Sinh – KTNN 50
Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội 2
Contents
Luận văn 1
Phân ch nội dung xây dựng...
... quan các cơ sở phân loại
BTHH.
2. Xây dựng bài tập trong dạy học hóa học với cách lựa chọn bài tập, liệt kê những yêu cầu khi
xây dựng BTHH mới, các xu hướng xây dựng BTHH hiện nay và các ... thuộc các dạng cơ bản,
- Kỹ năng phân tích BTHH,
- Kỹ năng chọn và sử dụng BTHH trong các giai đoạn của quá trình dạy học,
- Kỹ năng xây d...
... thuyết khoa học
Nếu xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương “ Động lực học chất
điểm” đảm bảo yêu cầu của khoa học vật lý và của khoa học sư phạm thì có
thể nâng cao chất lượng dạy học chương ... ?
30
CHƯƠNG 2
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP
CHƯƠNG “ ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM ”
2.1. Mục tiêu dạy học chương “Động lực học chất điểm” vật lí...
... DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM HIỆN CÓ
VÀ TỔ CHỨC CHO HỌC VIÊN THAM GIA LÀM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ GIÁO DỤC
THƯỜNG XUYÊN CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Trương Công ... mà chúng tôi đã yêu cầu học viên làm
trong ba năm qua với số lượng 100 cái. Việc làm ĐDDH được phân theo nhóm học
tập trong lớp. Các học viên đã làm rất tích cực với số l...
... để nâng cao chất lợng môn học, góp phần nâng cao chất lợng
đào tạo của khoa và nhà trờng chúng tôi tiến hành đề tài: Nghiên cứu lựa
chọn một số biện pháp xây dựng ý thức tự học nhằm nâng cao chất ... bằng cách không thiết kế các mô đun quá nhỏ dới 3 tín chỉ và
trong những năm cuối thờng thiết kế các môn học, tổ chức các kỳ thi có tính
tổng h...
... sĩ Xây dựng
hệ thống câu hỏi TNKQ dạng MCQ về phần di truyền học, sinh học 11 THPT.
19
Bảng 2.4. Phân tích độ phân biệt của bộ MCQ
Bảng 2.5. Chỉ số của các bài khảo sát
Bảng 2.6. Phân tích ... Giáo
dục học [33]. Trong luận án, tác giả đà đề xuất quy trình xây dựng và sử dụng câu
hỏi TNKQ trong KTĐG kết quả học tập môn Giáo dục học, đây đợc xem là qu...
...
hệ thống BT đã xây dựng một cách hợp lý trong dạy học vật lý thì chất lượng và
hiệu quả dạy học chương này nói riêng và dạy học vật lý ở trường phổ thông nói
chung sẽ được nâng lên.
5. NHIỆM ... lý 12- NC đảm bảo yêu cầu khoa học và sư phạm.
* Đề xuất phương án sử dụng hợp lý hệ thống các BT đã xây dựng trong dạy
học chương “Dòng điện xoay...
... và Biến dị, Sinh học 9 THCS nhằm
nâng cao chất lợng dạy học
2. Mục đích nghiên cứu
Xây dựng bộ câu hỏi TNKQ dạng MCQ về phần kiến thức chơng I, II, III,
IV- phần Di truyền và Biến dị, Sinh học ... MCQ đủ chuẩn để đa vào sử
dụng trong dạy học, nhằm góp phần nâng cao chất lợng dạy học bộ môn Sinh
học ở trờng THCS là một việc làm cần thiết....