Đề tài nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh khối 6 thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... cứu: giáo viên và học sinh trường THCS An Khánh.Gồm có 2 96 học sinh khối 6 trường T.H.C.S An Khánh.- Đối tượng nghiên cứu: Cải tiến phương pháp giáo dục nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho ... dục kháiniệm đạo đức, niềm tin đạo đức, giáo dục tình cảm đạo đức, giáo dục hành vithói quen đạo đức. Đó chính là giáo dục cho học sinh những phẩm chất đạo đức. - Thói quen biết lễ độ: Biết ... nghiệmCũng như hoạt động giáo dục khác công tác đức dục cũng phải tuân theo cácqui luật tâm sinh lý.7. Giáo dục học sinh cá biệt. Học sinh cá biệt là học sinh chậm tiến về đạo đức, yếu về văn...

26
1,492
2

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG PHÂN MÔN ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC

... vừa nâng cao hiệu quả bài học vừa tạo hứng thú cho học sinh. - Thực tế cho thấy nếu trong một tiết học âm nhạc thường thức giáo viên dành ít thời gian tổ chức trò chơi cho học thì học sinh ... nhằm giúp học sinh nâng cao chất lượng học và gây hứng thú cho học sinh, nhưng trò chơi phải phù hợp với từng bài học cụ thể. - Để giới thiệu về một số nhạc sĩ tôi có thể thông qua trò chơi ... thành và rèn luyện cho học sinh những kỹ năng cảm thụ và các hình thức biểu diễn trong âm nhạc. - Để giúp học sinh nâng cao chất lượng học tập và gây hứng thú trong việc học, giáo viên nên tránh...

9
3,021
64

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH TRONG PHÂN MÔN ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC

9
1,330
15

SKKN Nâng cao chất lượng luyện từ và câu cho học sinh lớp 4

... nhằm nâng cao chất lợng dạy học phân môn Luyện từ và câu ở Lớp 4C nh sau: Biện pháp thứ nhất: Phát huy ý thức học tập của học sinh từ đó bồi dỡng hứng thú học tập cho học sinh qua các bài học. Biện ... nghiệm: Nâng cao chất l ợng dạy học phân môn Luyên từ và câu ở lớp 4 Trớc hết đó là cách làm cho học sinh ý thức đợc ích lợi của việc học để tạo động cơ học tập. Cho nên ở mỗi tiết dạy ngời giáo ... xuyên kèm cặp học sinh yếu cùng hởng ứng thi đua Đôi bạn cùng tiến. Cùng nhau tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp nh các giờ chơi, giờ chào cờ, các cuộc tọa đàm, trao đổi, sinh hoạt, các...

Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng viết đoạn văn ngắn cho học sinh lớp 2

... không ngừng nâng cao chất lượng dạy và học. Việc nâng cao chất lượng dạy học trong các nhà truờng nói chung và trường Tiểu học nói riêng là vấn đề trọng tâm của hoạt động giáo dục trong nhà ... văn cho học sinh. B. NỘI DUNG CHƯƠNG I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC DẠY HỌC SINH LỚP 2 VIẾT ĐOẠN VĂN NGẮN. 1/ Đặc điểm tâm sinh lý của học sinh lớp 2: Học ... 2: Học sinh Tiểu học, đặc biệt là học sinh lớp 2, các em vừa chuyển hoạt động chủ đạo từ vui chơi sang học tập. Các em hiếu động, ham chơi, sự tập trung cho học tập và chú ý chưa cao. Tư duy...

31
4,118
18

Nâng cao chất lượng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5

... PHÚ IĐỀ TÀI:NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VIẾT VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 5 Ở TIỂU HỌCHọ và tên: Hồ Thị Như NguyệtChức vụ: Giáo viênPHẦN I:PHẦN MỞ ĐẦUI/ Lý do chọn đề tài: Nâng cao chất lượng ... kỹ năng và kiến thức đó hoàn thiện và nâng cao dần.Đi vào đề tài: Nâng cao chất lượng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 Tiểu học . Qua đây tôi xin nêu lên những phương pháp, biện pháp tiếnhành ... miêu tả cho học sinh lớp 5 ở Tiểu học là mởrộng vốn sống, rèn luyện tư duy, bồi dưỡng tâm hồn, cảm xúc thẩm mỹ, hình thành nhân cách cho học sinh Tiểu học. II/ mục đích – Nhiệm vụ đề tài: 1.Mục...

15
4,170
49

skkn nâng cao chất lượng dạy văn miêu tả cho học sinh lớp 4 thcs ba đình bỉm sơn

... trang bị cho mình vốn kiến thức nhất định giúp học sinh học tập đạt chất lượng cao hơn. Trong quá trình nghiên cứu, tôi nhận thấy để giúp cho học sinh lớp viết văn miêu tả đạt hiệu quả cao thì ... khó khăn của giáo viên và học sinh khi thực hiện việc dạy và học TLV ở lớp 4 nói chung và văn miêu tả ở lớp 4 nói riêng.- Lựa chọn cách dạy phù hợp để giúp nâng cao chất lượng TLV lớp 4 phần ... khi được hỏi đều cho rằng Tập làm văn là tiết khó dạy, khó thành công. Chất lượng của các giờ Tập làm văn nói chung đều đạt kết quả chưa cao. Điều tra học sinh ở lớp 4 ở trường tiểu học Ba Đình...

22
3,544
15

SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn chính tả cho học sinh lớp 5

... cuộc thi cho học sinh) . Giáo viên cần chỉ rõ các hoạt động dạy học cụ thể sẽthực hiện trong giờ học, cụ thể là từng hoạt động học sinh làm gì,kết quả cần đạt ra sao, cần củng cố cho học sinh những ... chuyên đề: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn chính tả cho học sinh lớp 5" tôiđã tìm hiểu được các cơ sở lý luận, xác định được chất lượng chínhtả của học sinh trường tiểu học ... NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG PHÂN MÔN CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 5PHẦN MỞ ĐẦUI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Chúng ta đều biết:"Nhân cách của con người chỉ có thể đượchình thành thông qua hoạt động và...

17
3,269
5

Xem thêm