0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Sư phạm >

tích hợp giáo dục sức khỏe sinh sản thông qua tổ chức hoạt động giáo dục giờ lên lớp cho học sinh trung học phổ thông

tích hợp giáo dục sức khỏe sinh sản thông qua tổ chức hoạt động giáo dục giờ lên lớp cho học sinh trung học phổ thông

tích hợp giáo dục sức khỏe sinh sản thông qua tổ chức hoạt động giáo dục giờ lên lớp cho học sinh trung học phổ thông

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM  NGUYỄN VĂN PHONG TÍCH HỢP GIÁO DỤC SỨC KHỎE SINH SẢN THÔNG QUA TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHO HỌC SINH ... 1.2.3.2 Quan niệm về tích hợp giáo dục SKSS cho học sinh THPT thông qua tổ chức HĐGDNGLL HĐGĐNGLL ở bậc THPT là các hoạt động do nhà trƣờng tổ chức cho học sinh vào thời gian ngoài giờ lên lớp. ... Tích hợp giáo dục SKSS cho học sinh thông qua tổ chức HĐGDNGLL………………………………………………….……… 11 1.2.3.1 Khái niệm Tích hợp ……………………….…………… 11 1.2.3.2 Quan niệm về tích hợp giáo dục SKSS cho học sinh...
  • 138
  • 913
  • 2
giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho sinh viên sư phạm miền núi đông bắc việt nam thông qua tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc cho sinh viên sư phạm miền núi đông bắc việt nam thông qua tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... bản sắc văn hoá dân tộc qua tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 47 Bảng 2.7. Đánh giá của sinh viên về mức độ tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trong nhà trƣờng 49 Bảng ... lựa chọn và giáo dục cho thanh thiếu niên. Con đƣờng cơ bản để giáo dục BSVHDT cho ngƣời học tổ chức hoạt động giáo dục trong nhà trƣờng nhƣ hoạt động dạy học, hoạt động sinh hoạt tập thể. ... tộc cho SV thông qua tổ chức HĐGDNGLL ở các trƣờng sƣ phạm miền núi Đông Bắc 40 2.3. Thực trạng giáo dục bản sắc văn hoá dân tộc cho sinh viên thông qua tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên...
  • 179
  • 1,205
  • 3
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua tổ chức hoạt động tiết học ngoài trời

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học thông qua tổ chức hoạt động tiết học ngoài trời

... *+,"2&%#@:N+"2&%##"#4URU`:!"#6#%9*"[%Ih*C&[ITU&N*=C#,"CR*@:+!†UT,(eZ#=>#9E<JNJ0-+Yf8(g4h45,C458)+)78,04)aB9x.4)0e9df8_‚*48c'8-8.1234506&)781.2.1. Tầm quan trọng của giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học NM&3V)!*#_)#," (eZ#=>#"*=N*+!3`9U!Œ•#&[&NhI@_)*=BUY)h3m^[&NCS@Y+U_)*=N*mUUY)h!‚*N*+UY)h…‡&9PPhU#)&"2,R ... #N=B•“(eZ#=>#”%,&&_E@_)WU{,-ˆ!B•#"#34UTU2+9"TC%=>#I0IM:IRCMU3V#=>#( #)"E1.1.3. Giáo dục kỹ năng sống," OJ1&3VNy"#})!%#+n:(,)BM:&%\7%CM:&%!34#E|M:&%!34#+(,T#," ... OJ1U#;:!‚#)"Z#U8&N8U8)*#•)•##:,:(,)EL9&0:\M:,…!‚E?9*:9=Y##XC`%=>#)#)!"#%=>#EJ%-#:\M:,…/C(#T_)!‚E!‚W&S(T&N*\,,(9(,)+!)"&h(#T+@:+8+,: #E!‚:)#)_&%#C?W9!‚`)&hCE1.1.4. Tiết học ngoài trời3)WIMY&0#}))(,T"WCS@#•“9*#"!4”C?W(,\)U2C`CT##-2B,!34#:h...
  • 130
  • 1,992
  • 8
skkn nâng cao sức hấp dẫn của môn ngữ văn cho học sinh trường thpt như thanh 2 thông qua một số hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

skkn nâng cao sức hấp dẫn của môn ngữ văn cho học sinh trường thpt như thanh 2 thông qua một số hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... rộng rãi trong các giờ lên lớp bình thường của mỗi giờ dạy Ngữ Văn, theo hướng này, giáo viên có thể tổ chức cho học sinh các hoạt động nhằm khởi động tiết học hoặc tổng kết giờ dạy.26Người ... HảiSÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2013NÂNG CAO SỨC HẤP DẪN CỦA MÔN NGỮ VĂN CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT NHƯ THANH 2 THÔNG QUA MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜLÊN LỚPA.ĐẶT VẤN ĐỀ1. Lí do chọn đề tài ... chấtlượng giờ dạy, chúng tôi cũng đã không ngừng phối hợp cùngBan chuyên môn, Đoàn trường tổ chức nhiều hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (HĐGDNGLL) bổ ích, thiết thực nângcao sức hấp dẫn...
  • 31
  • 862
  • 0
Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học phổ thông tại các trung tâm giáo dục thường xuyên theo định hướng phát triển nhân lực

Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học phổ thông tại các trung tâm giáo dục thường xuyên theo định hướng phát triển nhân lực

... nghiệp qua dạy và học môn công nghệ, dạy nghề phổ thông hoạt động lao động sản xuất * Giáo dục hướng nghiệp qua việc tổ chức hoạt động hướng nghiệp * Giáo dục hướng nghiệp qua các hoạt động giáo ... chức hoạt động GDHN cho học sinh BTTHPT. 4. Giả thuyết khoa học Hiện nay, hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học phổ thông có nhiều hạn chế, bất cập, tỉ lệ học sinh ... có thông qua hoạt động LĐSX kết hợp với dạy nghề. 1.2.2.5. Các hình thức tổ chức hoạt động GDHN cho học sinh bao gồm: * Giáo dục hướng nghiệp qua việc dạy và học các môn văn hoá * Giáo dục...
  • 21
  • 1,076
  • 4
CHUYÊN ĐỀ : TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LAO ĐỘNG SẢN XUẤT VÀ HƯỚNG NGHIỆP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS ppt

CHUYÊN ĐỀ : TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LAO ĐỘNG SẢN XUẤT VÀ HƯỚNG NGHIỆP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS ppt

... QUAN TRỌNG CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LAO ĐỘNG VÀ HƯỚNG NGHIỆP TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS.II. HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LAO ĐỘNG SẢN XUẤT.III. HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP. IV. TỔ CHỨC ... II. HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LAO ĐỘNG SẢN XUẤT3. Nội dung hoạt động giáo dục LĐSX trong nhà trườnga. Nguyên tắc xác định nội dung hoạt động giáo dục LĐSX-Phù hợp chương trình học -Khoa học, phù hợp ... QUAN TRỌNG CỦA VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC LAO ĐỘNG SẢN XUẤT VÀ HƯỚNG NGHIỆP TRONG TRƯỜNG TIỂU HỌC, THCS 2. Góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục đào tạo- Tổ chức Văn hóa - Khoa học - Giáo...
  • 20
  • 1,079
  • 6
SKKN tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh THPT

SKKN tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh THPT

... giác:TRẦN QUANG HỢP12HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚPHOẠT ĐỘNG LAO ĐỘNGHOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ-XÃ HỘI-NHÂN ĐẠOHOẠT ĐỘNG VH, VN, TDTT, VUI CHƠI, GIẢI TRÍHOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA-CÂU LẠC BỘHOẠT ĐỘNG ... hình thức hoạt động. GVCN cần tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho ban cán sự lớp tham gia tổ chức hoạt động GDNGLL. Tổ chức hoạt động dạy học có chất lượng đã khó nhưng tổ chức hoạt động GDNGLL ... cách linh hoạt và có hiệu quả nhất, từng bước đưa hoạt động GDNGLL của nhà trường đi lên. TRẦN QUANG HỢP36SKKN: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GDNGLLdạy nghề cho học sinh, phối hợp cùng phòng Giáo dục huyện...
  • 36
  • 4,122
  • 20
Những phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Những phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... chọn những chủ đề sinh hoạt câu lạc bộ gắn với nhu cầu, hứng thú học tập, hoạt động xã hội của HS. -Thời gian cho sinh hoạt câu lạc bộ nên cân đối với các hoạt động giáo dục khác.25CÂU ... luôn hoạt động tích cực để vươn lên đạt được mục tiêu mong muốn. Chính vì vậy, tổ chức hội thi cho HS là một yêu cầu quan trọng, cần thiết của nhà trường, của GV trong quá trình tổ chức HĐGDNGLL ... trợ với các bạn học và với nhân dân.- Tạo ra hình thức vận động cơ thể phù hợp với tính hiếu động của trẻ em, góp phần giáo dục thể chất cho HS. 29THAM QUAN – Ưu điểm:• Hoạt động đòi hỏi có...
  • 44
  • 14,961
  • 60
Lập kế hoach tổ chức hoạt động giáo dục

Lập kế hoach tổ chức hoạt động giáo dục

... kế hoạch tổ chức Lập kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục hoạt động giáo dục Xây dựng kế hoạch năm (tt)Xây dựng kế hoạch năm (tt)  Trong kế hoạch năm, kế hoạch về giáo dục được xây ... là các hoạt động. nội dung và phần xanh ngoài là các hoạt động. CÁC HOẠT ĐỘNGCÁC HOẠT ĐỘNG Nội dung chínhNội dung chính Lập kế hoạch giáo dục Nhà trẻ:Lập kế hoạch giáo dục Nhà ... lượng hoạt động phụ thuộc vào sự phát triển tâm vận động lượng hoạt động phụ thuộc vào sự phát triển tâm vận động của trẻ.của trẻ.Xây dựng kế hoạch giáo dục Xây dựng kế hoạch giáo dục cho...
  • 41
  • 8,394
  • 14
Biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục thường xuyên

Biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục thường xuyên

... Bộ Giáo dục và Đào tạo… về GDHN cho học sinh phổ thông Thứ hai: Tập huấn, bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên về lý luận và phương pháp tổ chức hoạt động GDHN cho học sinh. Thứ ba: Tổ chức ... Biện pháp tổ chức hoạt động GDHN bao gồm những tác động cụ thể để tác động đến học sinh và các hoạt động của học sinh trong quá trình tham gia vào các hoạt động GDHN do giáo viên tổ chức và ... pháp tổ chức hoạt động GDHN Biện pháp 1: Đổi mới phương pháp giảng dạy các chủ đề GDHN + Coi trọng tổ chức hoạt động theo quy mô lớp và nhóm nhỏ, tổ chức nhiều loại hình hoạt động GDHN cho học...
  • 27
  • 692
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: skkn tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh thpttiêu chí 7 giáo dục rèn luyện kỹ năng sống thông qua các hoạt động học tập hoạt động tập thể và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinhý nghĩa và tác động của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh dân tộc nội trú trong bối cảnh hiện naynội dung quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh dân tộc nội trúthực trạng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh dân tộc nội trú tại trường hữu nghị t78biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh dân tộc nội trú tại trường hữu nghị t78các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh dân tộc nội trú tại trường hữu nghị t78tổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh khuyết tậtde an xay dung hoat dong ngoai gio len lop cho hoc sinh tieu hoctổ chức hoạt động ngoài giờ lên lớp cho học sinh tiểu họcmột số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 – 6 tuổi trƣờng mẫu giáo minh tân xã minh tân huyện bảo yên tỉnh lào cai qua tổ chức hoạt động đọc thơmột số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 – 6 tuổi trường mẫu giáo minh tân xã minh tân huyện bảo yên tỉnh lào cai qua tổ chức hoạt động đọc thơxây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động vui chơi tích hợp giáo dục thói quen vệ sinh thân thế cho trẻ mẫu giáo nhỡcơ sở lí luận tổ chức hoạt động giáo dục tích hợp theo chủ đềtổ chức hoạt động giáo dục tích hợpNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015