0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Bài giảng: Phương pháp nghiên cứu khoa học

BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu KHOA học

BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu KHOA học

... !Q&A$b&'A!&/22?1#J#$A$C#A$%A$<201cr?¢A$b&'A!&H$("$.#&$h)'!I!L%NOA0M&=Y&'$!5&#C%Q&-&*-RS+T)(SUVTrong bài viết này, tác giả đã phân tích nhằm làm rõ thêm quan điểm của Arixtốt về phán đoán phủ định; cụ thể là chỉ ra trong trường hợp nào thì các quy luật phi mâu thuẫn và quy luật bài trung ... trung được tuân thủ, trong trường hợp nào thì quy luật phi mâu thuẫn được tuân thủ và quy luật bài trung chỉ là ước lệ, hoặc không được tuân thủ,… Trên cơ sở đó, tác giả đề xuất ý kiến cho rằng, ... t/?(>!H$J##G"2$J&=(J&•#Pž01•)MAž?1#J#2$J&=(J&#P#J#0`AR•Zh&'&$"%ž01•H$b&'Zh&'&$"%ž!@"2$J&=(J&H$‡&'=`&$•$"!0<A&1NA$S##$MA?1Zh&'&$"%ž012$J&=(J&2$G=`&$•$"!0<A&1NA$S##$MA?1H$b&'Zh&'&$"%žH$b&'#P#J!'\l'!@"01#$f&')e%A$%s&0V!&$"%'*F#?>!/#J#0`AR•Zh&'&$"%ž01•H$b&'Zh&'&$"%ž#$(2$p2#P)WA#J!'\=Pl'!@"/=P?1H$I&m&'#P0`AR•Zh&'&$"%žnY0M&=Y&1N/B!cAEA0!OA,•n\0<N/)e%A$%s&H$b&'#P'\l'!@"/&$*&'•)MAžAB(&')WA^EAB*;&'$F2?1#P#J!'\=Pl'!@",AMA#I$(o#?1Zh&'&$"%/$(o#?1+,Zh&'&$"%/&$*&'H$b&'2$I!AMA#I?1$(o#Zh&'&$"%/$(o#+,Zh&'&$"%/2$I!#$m&'#$j#P#J!)1#PA$U?10<A)"&'^SZh&'&$"%žˆŠ‰•1Zh&'&$"%ž01•+,?1Zh&'&$"%žH$b&'2$I!?1#•&')WA#J!*+&'AS&$*0<N/•?1+,Zh&'&$"%ž01•+,?1Zh&'&$"%žH$b&'2$I!?1)WAwl!0\)WA#J!/#$‡&'$>&•#J!?1+,Zh&'&$"%ž/#P)WA#$GARcJ#=`&$/01=PH$b&'2$I!Zh&'&$"%/#J!H$J#H$b&'#P&Pn\0<N/H$b&'2$I!AMA#I?1Zh&'&$"%$"N?1+,Zh&'&$"%/&$*&'AMA#I?1Zh&'&$"%$"N+,?1Zh&'&$"%žˆ8‰£=eN/B!cAEA)%E&&P!Bh&'/A!O2&'@2$G=`&$=C&'AB*V#$"N^"%$QAR•?1žL%NOA=`&$AX&$#$MA#G"2$J&=(J&B(&'AB*;&'$F2=E!?<2'!@"•)MAž01•#PžA$\#$f&'A"&P!0Y0!Q#=`&$0`^+ZW)WA'!E&'&1(=P01A*+&'C&'?1#J#A$%W#AX&$)1#$f&'0E&#P•0YZI&#$MAžO%#J#2$J&=(J&0Y•^l$@%žˆ#P‰)WAA$%W#AX&$&1(=P01H$b&'#P&Pˆ)MA‰&P!0Y#•&')WA'!E&'ˆu‰/A$\H$!=Pˆ01#$jH$!=P‰#$f&')e%Mọi chi tiêt xin liên hệ với nhóm biên tập tài liệu ôn thi lớp Bất độngsản 50B ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN HA NỘI.‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚$"&H‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚:AB5&2$*+&'...
  • 30
  • 2,389
  • 6
Tài liệu Bài giảng : phuong pháp nghiên cứu khoa học docx

Tài liệu Bài giảng : phuong pháp nghiên cứu khoa học docx

... Hình thành đề tài  Chuẩn bị nghiên cứu Chuẩn bị nghiên cứu Vũ Cao ĐVũ Cao Đmm Phương pháp Phương pháp Nghiên cứu Khoa học Nghiên cứu Khoa học Đã đăng ký bản quyền tác ... Development)STSSTSDịch vụ khoa học và công nghệDịch vụ khoa học và công nghệTrình tựTrình tự Nghiên cứu Khoa học Nghiên cứu Khoa học Giả thuyết nghiên cứu Giả thuyết nghiên cứu Khái niệm:Khái niệm:- ... phẩm Nghiên cứu và Triển khai Nghiên cứu và Triển khai Nghiên cứu và Triển khai Nghiên cứu và Triển khai (viết tắt là R&D)(viết tắt là R&D) Nghiên cứu cơ bản: Nghiên cứu cơ bản:Nghiên...
  • 68
  • 1,746
  • 29
Bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học

Bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học

... Đánh giá định lượng kếtquả nghiên cứu khoa học  Mộtsố vấn đề xã hội trong nghiên cứu khoa họcBài tậplớnmôn họcBài tậplớnmôn học 5Giới thiệu về phương pháp hiê ứ kh hnghiên cứu ... Giớithiệuvềphươngphápnghiên cứu khoa học 2p gppg Quy trình nghiên cứu khoa học Xâydựngđềcương nghiên cứu Xâydựngđềcương nghiên cứu  Thựchiện nghiên cứu hiếbkhh Cáchviếtmộtbáo ... vụ nghiên cứu  Phạm vi nghiên cứu: đối tượng nghiên cứu được khảo sát trong phạm vi nhất định về mặt thời gian, không gian và lĩnh vực nghiên cứu. 1BÀI GIẢNGBÀI GIẢNGPHƯƠNG PHÁP NGHIÊN...
  • 28
  • 1,323
  • 4
BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

... 1. KHOA HỌC VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Khoa học Phương pháp nghiên cứu khoa học Nghiên cứu khoa học 28Chöông 2. PH NG PHAÙP KHOA HOÏCƯƠ Phương pháp khoa học Phương pháp nghiên ... học Phương pháp nghiên cứu khoa học Phương pháp luận nghiên cứu khoa học 292.1 KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNG PHÁP KHOA HỌC2.1.1. Phương pháp khoa học là gì? Ý kiến của các bạn?- Khoa học đã bắt đầu với ... nghiệm Phương pháp khoa học là một phương pháp chính thức để tìm hiểu hiện tượng.453 pha chính trong nghiên cứu khoa học Thu thập thông tinThực hiện nghiên cứu Viết báo cáo khoa học Nghiên cứu...
  • 121
  • 14,130
  • 42
BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG

... ÂNBÀI GIẢNGPHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG246 Bài mở đầu ……………………………………………………………………………………………… 7 Bài 1. Giới thiệu về nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ………………………… 10 Bài ... - Học viên không làm bài tập ở nhà;242. Nội dung tập huấn Bài 1. Giới thiệu về nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng Bài 2. Xác định đề tài nghiên cứu và xây dựng giả thuyết nghiên cứu Bài ... đề tài nghiên cứu và xây dựng giả thuyết nghiên cứu ………………. 17 Bài 3. Lựa chọn thiết kế nghiên cứu …………………………………………………………… 28 Bài 4. Thu thập dữ liệu phục vụ cho việc nghiên cứu khoa học sư...
  • 101
  • 4,353
  • 14
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 9

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 9

... thế nào, theo một cách khoa học nhất. Phảinêu rõ thiết kế nghiên cứu dự kiến và các phương pháp nghiên cứu, bước đi thích hợp để thực hiện nghiên cứu theo thiết kế nghiên cứu. 9.1.2-Cấu trúc chung ... đề, đề tài, đặt câu hỏi nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu cũng phải được trình bày rõ ràng ở chương (phần)nàyGiả thuyết nghiên cứu, phương pháp luận, phương pháp nghiên cứu phải được trình bày ... NC;(5) Phương pháp, phương pháp luận nghiên cứu (cơ sở lý thuyết, cách tiếp cận theo loại thiết kế NC; phương pháp NC; Nguồn số liệu;(6) Kết cấu luận văn/luận án dự kiếnDàn bài nội dung nghiên...
  • 26
  • 951
  • 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 8: Phân tích số liệu

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 8: Phân tích số liệu

... các nhân tố trên, sau đó mỗi nhân tố được gán cho một trọng số.  Phương pháp đánh giá này là do nhóm nghiên cứu của Đại học Harvard-Hoa Kỳ đề xuất, theo đó trọng số của mỗi nhóm yếu tố được ... Các biến giả trong phân tích hồi quy8.7. Giới thiệu quy trình xử lý số liệu định lượng trong nghiên cứu xây dựng chỉ số cạnh tranh cấp tỉnh (CPI)8.4-Hồi quy tuyến tính giản đơn(tt)Trong trường ... thông tin-khả năng doanh nghiệp có thể tiếp cận được qui hoạch, kế hoạch của địa phương, tỉnh, các văn bản pháp lý liên quan đến kinh doanh…, với trọng số là 16,1%;(4) Chi phí thới gian...
  • 47
  • 925
  • 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 7: Các phương pháp định tính

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 7: Các phương pháp định tính

... các phương pháp PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ÁP DỤNG TRONG KHOA HỌC KINH TẾ Ở CÁC NƯỚC• Trong các nghiên cứu kinh tế thường đề cập hai loại phương pháp đó là nghiên cứu định lượng và nghiên cứu ... tínhChương 7: CÁC PHƯƠNG PHÁP ĐỊNH TÍNHMục đích của chương này là giới thiệu các phương pháp nghiên cứu định tính, phân biệt giữa phương pháp nghiên cứu định tính và phương pháp nghiên cứu định ... có sự kết hợp hai phương pháp này ở mức độ thứ ba. Phương pháp kết hợp còn gọi là phương pháp hỗn hợp7.2-Khi nào áp dụng các phương pháp nghiên cứu định tính? Nghiên cứu định tính vì vậy...
  • 26
  • 1,280
  • 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 6: Chọn mẫu

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 6: Chọn mẫu

... ty tương ứng với con số trong bảng liệt kê.BÀI TẬP 5:(1) Xác định đối tượng và số mẫu (kích cỡ mẫu) điều tra để nghiên cứu vấn đề đặt ra ở bài trước-giải trình cách xác định(2) Hãy ... hình thức chọn mẫu thích hợp cho vấn đề nghiên cứu của bạnLấy mẫu ngẫu nhiên phân tầngLấy mẫu ngẫu nhiên phân tầng là phân các đối tượng nghiên cứu thành các nhóm, tầng theo các đặc tính, ... đó cóthể đại diện cho tổng thểThí dụ, để nghiên cứu 3 lọai doanh nghiệp-kháchhàng có quy mô doanh nghiệp theo mức lớn, vừavà nhỏ, ngườiø nghiên cứu sẽ chọn ra 3 nhómdoanh nghiệp -khách hàng...
  • 30
  • 1,032
  • 2
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 5: Thu thập số liệu và nguồn số liệu

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học - Chương 5: Thu thập số liệu và nguồn số liệu

... hỏi là phương pháp thu thập số liệu thông dụng nhất trong nghiên cứu kinh tếCác dạng bảng hỏi chính là mô tả và/hoặc phân tích. Khi vấn đề nghiên cứu được hình thành, mục đích nghiên cứu ... tin hữu ích về mặt khoa học. Điều này đặc biệt quan trọng khi mà mục đích là để khái quát hóa vấn đề từ các quan sát Phương pháp quan sát thường được vận dụngtrong nghiên cứu marketing (quan ... quan sát bấm giờ trong nghiên cứu tổ chức sản xuất, tổ chức lao động,hoặc một số nghiên cứu tổ chức hệ thống giaothông,vậntải…25THÍ DỤ ĐO LƯỜNG: MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU MỨC ĐỘ HÀI LÒNG DỊCH...
  • 38
  • 909
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề cương bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa họcslide bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa họcbài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dụcbài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học kinh tếđề cương bài giảng phương pháp nghiên cứu khoa học giao ducbài tập phương pháp nghiên cứu khoa học luậtgiải bài tập phương pháp nghiên cứu khoa học luậtgiải bài tập phương pháp nghiên cứu khoa họcbài tập phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dụcbài 28 phương pháp nghiên cứu khoa học quản lý giáo dục hướng dẫn viết và tổ chức trao đổi sáng kiến kinh nghiệm giáo dục và quản lý giáo dụcbài giảng về phương pháp nghiên cứu khoa họcbài giảng điện tử phương pháp nghiên cứu khoa họcbài giảng môn phương pháp nghiên cứu khoa họcslide bài giảng môn phương pháp nghiên cứu khoa họcbài giảng các phương pháp nghiên cứu khoa họcNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam