0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

Chuyên đề tổ hợp xác suất và nhị thức niu tơn

Chuyên đề tổ hợp – xác suất

Chuyên đề tổ hợpxác suất

... 22145 45C= Tổ hợp xác suất 43b) Tính xác suất để được 3 bi đỏ c) Tính xác suất để được 3 bi không cùng một màu 2 57. Trong một nhà máy có 3 máy dệt .Trong một ngày, xác suất để máy thứ ... 123538.3.100,5456CCC== Ta có P(X = 2 ) là xác suất chọn được 2 nữ 1 nam. Tổ hợp xác suất 182.15. Từ NGHIEM có hai ngun âm là E I nên có hai cách xếp đừng đầu cuối , cón lại bốn phụ âm ta ... n là nguyên dương Tổ hợp xác suất 35a) Tính xác suất để được đúng một vé trúng b) Tính xác suất để được ít nhất một vé trúng 2.46. Một bình đựng 5 bi trắng,6 bi đen 4 bi đỏ.Lấy ngẫu...
  • 60
  • 3,830
  • 13
Chuyên đề tổ hợp- Xác suất đầy đủ các dạng.doc

Chuyên đề tổ hợp- Xác suất đầy đủ các dạng.doc

... phần tử của A. Số tổ hợp lặp chập k của n phần tử: 11 1k k mn n k n kC C C     3. Phân biệt chỉnh hợp tổ hợp:  Chỉnh hợp tổ hợp liên hệ nhau bởi công thức: !k kn nA ... ĐỨC KIÊN CHUYÊN ĐỀ TỔ HỢP –XÁC SUẤT VĂN LANG –HƯNG HÀ-THÁI BÌNH 01649802923 14 Trong đề kiểm tra, số câu hỏi dễ có thể là 2 hoặc 3. Ta có các trường hợp như sau: - Trường hợp 1: Đề gồm 2 ... GV: NGUYỄN ĐỨC KIÊN CHUYÊN ĐỀ TỔ HỢP –XÁC SUẤT VĂN LANG –HƯNG HÀ-THÁI BÌNH 01649802923 26 Tính tổng: 0 1 20072007 2007 20072008 2007 C C C   Giải Hệ số trước tổ hợp giảm dần từ 2008,2007,…,1...
  • 40
  • 8,366
  • 39
Chuyên đề Tổ hợp xác suất

Chuyên đề Tổ hợp xác suất

... hoán vị hay là một tổ hợp chập 4 của 10.Vậy có 410C 210= số.Nhận xét: i) Điều kiện để xảy ra hoán vị, chỉnh hợp tổ hợp là n phần tử phải phân biệt.ii) Chỉnh hợp tổ hợp khác nhau ở ... 13 11C C C C 64034- + + = đề kiểm tra.Sai sót do ta đã tính lặp lại số cách chọn đề chỉ có 7 câu dễ đề chỉ có 7 câu trung bình trong trường hợp 1 trường hợp 2.Cách giải đúng:+ Loại ... 1 = 511 tập hợp. Bài 11. + Trường hợp 1: chọn 4 bi đỏ hoặc trắng có 49C 126= cách.+ Trường hợp 2: chọn 4 bi đỏ vàng hoặc 4 bi vàng có 4 410 4C C 209- = cách.+ Trường hợp 3: chọn...
  • 12
  • 1,281
  • 61
Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp   xác suất trong chương trình 11 (ban nâng cao) theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề

Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp xác suất trong chương trình 11 (ban nâng cao) theo hướng phát hiện giải quyết vấn đề

... tốt hơn kiến thức chương tổ hợp - xác suất lớp 11? 7. Giả thuyết nghiên cứu - Khi học sinh được học chương tổ hợp xác suất theo phương pháp dạy học phát hiện giải quyết vấn đề, các em sẽ ... thảo luận trả lời: Đặt vấn đề: Như vậy nếu 2 biến cố xung khắc thì xác suất của biến cố hợp bằng tổng xác suất của 2 biến cố đó. Đó chính là công thức cộng xác suất mà ... Hoán vị, chỉnh hp tổ hp 3.3.3.3. Luyện tập: Hoán vị, chỉnh hp tổ hp 3.3.3.4. Nhị thức Niu Tơn 3.3.3.5. Biến c xác sut của biến c 3.3.3.6. Các qui tắc tính xác sut 3.3.3.7....
  • 25
  • 2,829
  • 11
Tài liệu luận văn:Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất trong chương trình 11 (Ban nâng cao) ppt

Tài liệu luận văn:Xây dựng một số giáo án dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất trong chương trình 11 (Ban nâng cao) ppt

... tốt hơn kiến thức chương tổ hợp - xác suất lớp 11? 7. Giả thuyết nghiên cứu - Khi học sinh được học chương tổ hợp xác suất theo phương pháp dạy học phát hiện giải quyết vấn đề, các em sẽ ... Hoán vị, chỉnh hp tổ hp 3.3.3.3. Luyện tập: Hoán vị, chỉnh hp tổ hp 3.3.3.4. Nhị thức Niu Tơn 3.3.3.5. Biến c xác sut của biến c 3.3.3.6. Các qui tắc tính xác sut 3.3.3.7. ... thảo luận trả lời: Đặt vấn đề: Như vậy nếu 2 biến cố xung khắc thì xác suất của biến cố hợp bằng tổng xác suất của 2 biến cố đó. Đó chính là công thức cộng xác suất mà...
  • 26
  • 1,314
  • 1
ôn thi đại học toán   chuyên đề tổ hợp và xác suất

ôn thi đại học toán chuyên đề tổ hợp xác suất

... 305  Vấn đề 3: NHỊ THỨC NIUTƠN A.PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHỊ THỨC NIUTƠN: (a + b)n =   0 n 1 n 1 n nn n nC a C a b C b Chú ý: Số mũ của a tăng dần, số mũ b giảm dần có tổng bằng ...  Chuyên đề 11: ĐẠI SỐ TỔ HP VÀ XÁC SUẤT  Vấn đề 1: SỬ DỤNG CÔNG THỨC kkn n nP ,A ,C A. PHƯƠNG PHÁP GIẢI 1. HOÁN VỊ Số hoán vị của n phần tử: Pn =n! 2. CHỈNH HP: Số chỉnh hợp: ... chứa x8 trong khai triển nhị thức Niutơn của    n5 n 1 nn 4 n 331x biết rằng C C 7(n 3)x (n là số nguyên dương, x > 0, knC là số tổ hợp chập k của n phân tử)....
  • 11
  • 2,240
  • 91

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề tổ hợp xác suất lớp 11chuyên đề tổ hợp xác suấtchuyên đề tổ hợp xác suất lop 11chuyên đề tổ hợp xác suất 11 nâng caochuyên đề tổ hợp xác suất violetchuyên đề tổ hợp xác suất ôn thi đại họcchuyên đề tổ hợp xác suất luyện thi đại họcchuyen de to hop xác suatchuyen de to hop xac suat on thi dai hocôn thi đại học chuyên đề tổ hợp xác suấtchuyen de to hop xac suat boi duong hoc sinh gioichuyên đề tổ hợp xác suất sinh họcchuyên đề tổ hợp xác suất luyện thi đại học violetchuyên đề tổ hợp xác suất luyện thi đại học 2014chuyên đề tổ hợp xác suất luyện thi đại học 2013Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ