0
  1. Trang chủ >
  2. Mầm non - Tiểu học >
  3. Lớp 4 >

Tài liệu bồi dưỡng cảm thụ văn học lớp 4

tài liệu bồi dưỡng giáo viên sinh học  2

tài liệu bồi dưỡng giáo viên sinh học 2

... hợp sử dụng H2S như là chất cho electron: CO2 + 2H2S (CH2O) + H2O + E ;hoặc các vi khuẩn hoá tổng hợp lấy năng lượng từ các phân tử vô cơ như NH4, N 2NH4 + 3O2 ? 2N + 4H+ + 2H2O + E (Nitrosomonas); ... 4 .2. Dựa vào nguồn năng lượng và nguồn cacbon sử dụng mà người ta chia sinh vật thành 2 nhóm: sinh vật tự dưỡng (gồm sinh vật quang tự dưỡng sinh vật hoá tự dưỡng) và nhóm sinh vật dị dưỡng ... Chuyên đề 2 Tế bào học (20 tiết)Tác giả biên soạn:PGS.TS. Nguyễn Xuân ViếtKhoa Sinh – Kĩ thuật nông nghiệp, Trường ĐHSP Hà Nội1. Mục tiêuChuyên đề bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên THPT...
  • 79
  • 1,133
  • 9
Tài liệu bồi dưỡng HS giỏi văn 9

Tài liệu bồi dưỡng HS giỏi văn 9

... *Gợi ý: - Xem lại bài Liên kết các đoạn văn trong văn bản, lí thuyết về văn thuyết minh(sách Ngữ văn 8 tập 1) - Bài tự luận viết ít nhất 6 trang vở HS. - Xác định đối tựong cần viết thư, lựa ... cầu: - HS xác định đúng yêu cầu đề: +Thể loại : Văn kể chuyện + Phạm vi nội dung :* yêu cầu khác: - Văn phong mạch lạc, liên kết chặt chẽ. bố cục văn bản rõ ràng, ngôn ngữtrong sáng lờivăn ... *Gợi ý: - Xem lại bài Liên kết các đoạn văn trong văn bản, lí thuyết về văn thuyết minh(sáchNgữ văn 8 tập 1) - Bài tự luận viết ít nhất 6 trang vở HS. - Xác định đối tựong cần viết thư, lựa...
  • 16
  • 792
  • 3
Tài liệu Bồi dưỡng kiến thức cơ học docx

Tài liệu Bồi dưỡng kiến thức cơ học docx

... năm 2007 hình thức thi cử đánh giá kết quả học tập của các em học sinh đối với môn Vật Lý sẽ chuyển từ hình thức thi tự luận sang hình thức thi trắc nghiệm. Để giúp các em học sinh học tập, rèn ... cô, các em học sinh một số tài liệu trắc nghiệm môn Vật Lý THPT – Trọng tâm là các tài liệu dành cho các kỳ thi tốt nghiệp và đại học. Với nội dung đầy đủ, bố cục sắp xếp rõ ràng từ bản đến ... CÁC TÀI LIỆU ĐÃ BIÊN SOẠN: @ Bài tập trắc nghiệm dao động học – sóng học (400 bài). @ Bài tập trắc nghiệm dao động điện – sóng điện từ (400 bài). @ Bài tập trắc nghiệm quang hình học...
  • 79
  • 466
  • 0
Tài liệu bồi dưỡng HSG ngữ văn 7

Tài liệu bồi dưỡng HSG ngữ văn 7

... rên vì nhức chân. ( Theo ngữ văn 7 tập I)a. Nội dung của đoạn văn là gì? HÃy thử đặt tiêu đề cho đoạn văn này?b. HÃy tìm những từ ngữ chủ đề của đoạn văn? c. Đoạn văn có câu chủ đề không? Nếu ... Tóm tắt VBTS là dùng lời văn của mình để trình bày một cách ngắn gọn nộidung của văn bản đó.2/ Với những văn bản có cốt truyện, việc tóm tắt thờng thuận lợi hơn những văn bản tự sự không có côt ... Dậu vùng lên đánh lại tên cai lệ và ngời nhà lý trởng.Bài 4.b.Tóm tắt văn bản Cuộc chia tay của những con búp bê ( Ngữ văn 7- tập 1)(* Các sự việc chính:+ Đêm trớc ngày chia tay, Thành và Thủy...
  • 20
  • 1,269
  • 1
sáng kiến kinh ngiệm bòi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5

sáng kiến kinh ngiệm bòi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 5

... % 95, 8 %Giáo viên Nguyễn Thị Lan - Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Cầu Giấy24 Bồi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh giỏi lớp 5 C. KẾT LUẬNVấn đề “Dạy bồi dưỡng cho học sinh lớp 5 biết ... gian học nhiều ở nhà, phần lớn học sinh thích học Toán nhưng ngại học Tiếng Việt nhất là học Tập làm văn, càng sợ cảm thụ văn học, đối với nhiều học sinh cảm thụ văn học rất xa lạ. Khả năng cảm ... gian để dạy cảm thụ văn học cho học sinh mà giáo viên chỉ Giáo viên Nguyễn Thị Lan - Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm – Cầu Giấy2 Bồi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh giỏi lớp 5 . Bắt sâu...
  • 29
  • 2,364
  • 4
Bộ đề cảm thụ văn học lớp 4 tham khảo bồi dưỡng học sinh

Bộ đề cảm thụ văn học lớp 4 tham khảo bồi dưỡng học sinh

... cho người đọc cảm nhận được điều gì?Mồ hôi xuống, cây mọc lênĂn no, đánh thng, dõn yờn, nc giu.Trờng tiểu Học Hợp Thanh B. Năm học 2013 - 20 14 45 Cảm thụ văn học lớp 4 Bài 24: ( Đề 13- BDTV5). ... Năm học 2013 - 20 14 34 Cảm thụ văn học lớp 4 Chú đi giữ mÃi ấm nơi cháu nằm .Điều đó , tác giả muốn nói lên tinh thần làm việc trách nhiệm cao của ngời chiến sĩ đi tuần.Bài 34: ( Đề 24- BDTV ... đoạn văn dưới đâyvà cho biết tácdụng của nó?( nhằm nhấn mạnh ý gì? hoặc gợi cảm xúc gì cho người đọc?)Ai dậy sớmTrêng tiÓu Học Hợp Thanh B. Năm học 2013 - 20 14 47 Cảm thụ văn học lớp 4 -Xp...
  • 84
  • 24,166
  • 49
Tài liệu bồi dưỡng cảm thụ văn học lớp 4

Tài liệu bồi dưỡng cảm thụ văn học lớp 4

... lớp học của ngôi trường mới, bạn họa sinh cảm thấy những âm thanh và sự vật có gì khác lạ? Vì sao bạn có những cảm xúc ấy?GỢI ÝNhững từ ngữ tả cảm xúc của bạn học sinh khi ngồi trong lớp học ... lá đùa lay lay.8 Phòng Giáo dục Lập ThạchTrường Tiểu học Đồng Ích BCẢM THỤ VĂN HỌC LỚP 4 Xác nhận của BGH Giáo viênĐỗ Thị Thu Hường 43 ... con; thể hiện lòng nhân ái và tình mẫu tử thật cảm động…Đề 71: Tôi muốn ngày nào lớp cũng đông vuiDẫu tháng ba còn đi qua năm học. 25 Phần 4 42 Câu 22: Trong bài Bộ đội về làng, nhà thơ...
  • 44
  • 24,844
  • 51
Chuyên đề : Bồi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh TH

Chuyên đề : Bồi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh TH

... luyện cảm th văn học cho học sinh. Đọc văn bản nghệ thuật, học sinh không chỉ phải hiểu nội dung mà còn phải cảm th đ ợc lọai hình nghệ thuật lấy ngôn từ làm chất liệu. 3. Dạy cảm th văn học ... TrêngtiÓuhächångQuang Chuyên ềI:DạyCảmthụvănhọcởtiểuhọcA. Khái niệm . Cảm th văn học là sự cảm nhận những giá trị nổi bật, những điều sâu sắc, tế nhị và đẹp đẽ của văn học th hiện trong tác ... khác : cảm th văn học là khi đọc một tác phẩm văn học ta không những hiểu mà còn xúc cảm, t ởng t ợng và th t sự gần gũi, nhập th n những gì đã đọc (Trần Mạnh H ởng Luyện tập về cảm th văn...
  • 16
  • 1,922
  • 10
skkn chỉ đạo việc đổi mới phương pháp bồi dưỡng học sinh phần cảm thụ văn học lớp 4, 5

skkn chỉ đạo việc đổi mới phương pháp bồi dưỡng học sinh phần cảm thụ văn học lớp 4, 5

... cứu. Học sinh khối lớp 4, lớp 5 trường tiểu học Đốc Tín – Mỹ Đức – Hà Nội.3.2.Đối tượng nghiên cứu Chỉ đạo việc đổi mới phương pháp dạy bồi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh khối lớp 4, lớp 5 ... biện pháp tích cực giúp giáo viên và học sinh tháo gỡ những khó khăn trên. Tôi đã đi sâu vào nghiên cứu đề tài: “ Chỉ đạo việc đổi mới phương pháp bồi dưỡng học sinh phần cảm thụ văn học lớp 4, ... ĐÀO TẠO HUYỆN MỸ ĐỨCTRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỐC TÍNSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMCHỈ ĐẠO GIÁO VIÊN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY PHẦN “ CẢM THỤ VĂN HỌC ” CHO HỌC SINH LỚP 4 VÀ 5 Môn: Tiếng Việt Tác giả: Đinh...
  • 23
  • 1,876
  • 0
SKKN Một số biện pháp bồi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh năng khiếu lớp 4-5

SKKN Một số biện pháp bồi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh năng khiếu lớp 4-5

... TÀI: “MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG CẢM THỤ VĂN HỌC CHO HỌC SINH NĂNG KHIẾU LỚP 4-5 I-ĐẶT VẤN ĐỀLâu nay, trong các đề thi học sinh giỏi, học sinh năng khiếu môn Tiếng Việt bậc Tiểu học, thường ... với học sinh Tiểu học, đặc biệt là học sinh được bồi dưỡng học sinh năng khiếu môn Tiếng Việt. Một học sinh năng lực cảm thụ văn học tốt sẽ cảm nhận được nhiều nét đẹp trong mỗi bài văn, ... Tôi nghiên cứu đề tài “ Một số biện pháp bồi dưỡng cảm thụ văn học cho học sinh năng khiếu lớp 4-5 với mong Sangkienkinhnghiem:Motsobienphapboiduongcamthuvanhocchohslop4-5/2013-20141muốn góp...
  • 15
  • 2,842
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: nội dung cảm thụ văn học lớp 4các bài cảm thụ văn học lớp 4những bài cảm thụ văn học lớp 4cảm thụ văn học lớp 4cảm thụ văn học lớp 4 5những bài cảm thụ văn học lớp 4 haycác bài văn mẫu cảm thụ văn học lớp 4các bài cảm thụ văn học lớp 4 534 đề cảm thụ văn học lớp 4cam thu van hoc lop 4 bai que huongcam thu van hoc lop 4 bai be xuoi song labai van cam thu van hoc lop 4cam thu van hoc lop 4 bai tre viet namcảm thụ văn học lớp 4 bài thơ mẹ ốmtai lieu boi duong hs gioi tieng viet lop 4Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam