0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học

Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh khối lớp 3 trường tiểu học lê mao   thành phố vinh   nghệ an

Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh khối lớp 3 trường tiểu học lê mao thành phố vinh nghệ an

... trạng tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp khối lớp 3 trường tiểu học Lê MaoChương III: Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường tiểu học Lê MaoPhần ... chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinhkhối lớp 3 trường tiểu học Lê Mao.3.2 Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho khối lớp ... đườngdạy học trên lớp và con đường hoạt động ngoài giờ lên lớp. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp một hoạt động quan trọng,góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thực hiện mục tiêu giáo dục...
  • 69
  • 1,948
  • 25
Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh lớp 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh lớp 5 luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... sinh lớp 5.3. Khách thể, đối tượng và phạm vi nghiên cứu3.1 Khách thể Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh tiểu học. 3.2 Đối tượng Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo ... trên 59 Tiểu kết chương 2 59CHƯƠNG 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHO HỌC SINH LỚP 5 61- Nghiên cứu cơ sở lý luận của HĐGDNGLL cho học sinh lớp 5.- ... HĐGDNGLL sẽ được nâng cao. [4 tr19, 20]1.3 Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh lớp 51.3.1 Vị trí, vai trò của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp đối với học sinh lớp 51.3.1.1...
  • 117
  • 2,418
  • 25
Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường Trung học Võ Trường Toản, Huyện Cẩm Mỹ, Tỉnh Đồng Nai năm học 2009 2010

Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường Trung họcTrường Toản, Huyện Cẩm Mỹ, Tỉnh Đồng Nai năm học 2009 2010

... nhà trường thực hiện các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp bao gồm các hoạt động ngoại khoá về khoa học, văn học, nghệ giáo án chung của khối lớp, ... đề tài nghiên cứu: Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của Hiệu trưởng trường THPT Võ Trường Toản, Huyện Cẩm Mỹ, Tỉnh Đồng Nai năm học 2009 -2010” II. ... chất lượng. Đồng thời, một số giáo viên do chưa nhận thức đúng đắn về hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nên còn thờ ơ với hoạt động này. Năng lực tổ chức các hoạt động và kỹ năng sinh hoạt...
  • 39
  • 933
  • 16
Biện pháp quản lí, chỉ đạo của Hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học

Biện pháp quản lí, chỉ đạo của Hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường Tiểu học

... ngoài giờ lên lớp trường Tiểu học II. CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÍ, CHỈ ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC 1. CƠ SỞ KHOA HỌC ... CÁC BIỆN PHÁP 1.1. Căn cứ vào mục tiêu chung của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường Tiểu học. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp( NGLL) là một bộ phận của quá trình giáo dục trường ... trạng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, đề xuất những giải pháp thích hợp để nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác chỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, góp phần nâng cao chất lượng...
  • 38
  • 1,866
  • 31
skkn một số giải pháp và phương thức tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đào duy từ tp thanh hóa

skkn một số giải pháp và phương thức tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường thpt đào duy từ tp thanh hóa

... sở lí luận 51. Vị trí của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 52. Phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 6II. Thực trạng tình hình tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên ... hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp vào chương trình học tập chính khóacho học sinh THPT . Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp một bộ phận quan trọng trong hoạt động giáo dục trường phổ ... với thực tiễn đánh giá một cách khoa học, thực chất của hoạt động này. Từ đó đề xuất một số biện pháp tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường THPT4sinh có...
  • 32
  • 1,284
  • 4
Biện pháp nâng cao hiệu quả công tác tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học lê lợi   thành phố vinh   nghệ an

Biện pháp nâng cao hiệu quả công tác tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường tiểu học lê lợi thành phố vinh nghệ an

... chẽ với hoạt động giáo dục trong giờ lên lớp. Đặc điểm này thể hiện chỗ: HĐGDNGLL hỗ trợ cho hoạt động giáo dục trong giờ lên lớp, tăng cờng hiệu quả của hoạt động trong giờ lên lớp, vận ... Giáo dục và Đào tạoHS : Học sinhGV : Giáo viên GVTH : Giáo viên tiểu học HSTH : Học sinh tiểu học HĐ : Hoạt động HĐGDNGLL : Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp SL : Số lợng% : Tỷ lệ % UNESCO ... mọi hoạt động giáo dục nói chung chứ không riêng gì giáo dục ngoài giờ lên lớp bậc tiểu học. Có nghĩa là giáo viên phải hiểu rõ đặc điểm tâm lý, lứa tuổi của học sinh tiểu học, trong đó có một...
  • 75
  • 3,156
  • 22
Bài giảng Nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Bài giảng Nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... trên. Tôi nhận thấy HĐGD NGLL là một hoạt động không thể thiếu trong hoạt động của các liên đội.Vì vậy tôi chọn Nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp làmđề tài sáng kiến kinh ... thay sách giáo khoacủa bậc học THCS đến nay nên tôi chọn đề tài Nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lơp” làm đề tài nghiên cứu.2.1 Đối với GV phụ trách:Đây là một hoạt động mang ... trong trường học để từđó hoạt động này ngày càng đạt kết quả tốt hơn.3. Đối tượng và khách thể: 3.1 Đối tượng: Học sinh Trường THCS Sơn Nguyên 3.2 Khách thể: Nâng cao chất lượng hoạt động giáo...
  • 5
  • 799
  • 4
Bài soạn Nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Bài soạn Nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

... trên. Tôi nhận thấy HĐGD NGLL là một hoạt động không thể thiếu trong hoạt động của các liên đội.Vì vậy tôi chọn Nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp làmđề tài sáng kiến kinh ... thay sách giáo khoacủa bậc học THCS đến nay nên tôi chọn đề tài Nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lơp” làm đề tài nghiên cứu.2.1 Đối với GV phụ trách:Đây là một hoạt động mang ... trong trường học để từđó hoạt động này ngày càng đạt kết quả tốt hơn.3. Đối tượng và khách thể: 3.1 Đối tượng: Học sinh Trường THCS Sơn Nguyên 3.2 Khách thể: Nâng cao chất lượng hoạt động giáo...
  • 5
  • 841
  • 2
ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TÊN ĐỀ TÀI : NGHIÊN CỨU NHỮNG BIỆN PHÁP NHẰM TỔ CHỨC THỰC HIỆN TỐT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ. doc

ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TÊN ĐỀ TÀI : NGHIÊN CỨU NHỮNG BIỆN PHÁP NHẰM TỔ CHỨC THỰC HIỆN TỐT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ. doc

... phạm vi nghiên cứu,phương pháp nghiên cứu.B/ Nội dung nghiên cứuChương 1:Chương trình môn Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường trung học cơ sở.1.1 Mục tiêu giáo dục của HĐGDNGLL1.2 Nội ... dụng giáo dục trường THCS.Năm học 2003 – 2004 chúng tôi đã tiến hành nghiên cứu đề tài “ Tìm hiểu tìnhhình triển khai thực hiện chương trình môn hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường ... mônHĐGDNGLL trường phổ thông.3.1 Tăng cường công tác giáo dục tư tưởng ,nâng cao nhận thức cho các đốitượng trong nhà trường .3.1.1 Đối với lãnh đạo trường 3.1.2 Đối với các GVCN lớp 3.1.3 Đối với học...
  • 4
  • 4,512
  • 115
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông đa phúc, sóc sơn, hà nội

Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường trung học phổ thông đa phúc, sóc sơn, hà nội

... trường nhằm đạt được mục tiêu đã đề ra. 1.3. Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trƣờng THPT 1.3.1 Vị trí, vai trò, mục tiêu và các hình thức tổ chức Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ... giáo dục ngoài giờ lên lớp HĐGDNGLL là những hoạt động giáo dục được tổ chức ngoài giờ học các môn văn hóa trên lớp. HĐGDNGLL là sự tiếp nối, bổ sung, hỗ trợ hoạt động dạy học trên lớp, là ... 133 7.42 0 0 2.2. Thực trạng các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trƣờng THPT Đa Phúc 3 Hà Nội, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trường THPT Đa Phúc, Sóc Sơn, Hà Nội....
  • 33
  • 977
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: skkn một số biện phápquan ly nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu họcmột số giải pháp và phương thức tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đào duy từ tp thanh hóabiện pháp quản lý chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thực hành sư phạm cao đẳng sư phạm quảng ninhbài 14 quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học và một số vấn đề đặc thụ của trường tiểu học thành phố hà nộibiện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông ngô thì nhậm thành phố hà nộibiện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông thanh oai b huyện thanh oai – thành phố hà nội giai đoạn hiện naychỉ đạo hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học cơ sởmột số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minhmột số biện pháp nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ độ tuổi 2436 tháng tuôisang kien kinh nghiem mot so bien phap nang cao chat luong hoat dong goc cho tre 3 4 tuoimột số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động cho trẻ mẫu giáo lớn làm quen chữ cái theo hướng tích hợp chủ đềskkn một số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quan sơn 2đề tài một số biện pháp nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ nhà trẻmột số biện pháp nâng cao hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quan sơn 2một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt quận ba đình thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ