0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Phát huy vai trò môn giáo dục công dân lớp 10 THPT trong việc giáo dục, phòng chống, bài trừ tệ nạn mê tín dị đoan cho học sinh dân tộc thái ở trường THPT DTNT huyện quỳ châu, tỉnh nghệ an

Phát huy vai trò của đội ngũ trí thức thành phố vinh trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá

Phát huy vai trò của đội ngũ trí thức thành phố vinh trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá

... Nhì Hoá Học 2. Trờng THPT dân tộc nội trú tỉnh Nghệ An. Trờng thực hiện nhiệm vụ giáo dục học sinh PTTH là con em các dân tộc thiểu số trong Tỉnh. Hiện có 75 cán bộ giáo viên và 1217 học sinh. 3. ... học sinh, 85 cán bộ Giáo viên (trong đó có20 giáo viên trình độ sau đại học và 11 giáo viên đang theo học cao học) . Là tr-ờng đào tạo học sinh giỏi bậc trung học của Tỉnh Nghệ An. 12 học sinh ... 2004Đại học Vinh 4 1 3CĐSP Nghệ An Cao đẳng Y tế Nghệ An Cao đẳng SPKT Nghệ An Các cở sở khác của Thành phố 6 7 8 5Tổng số 10 7 9 8(Nguồn Sở Khoa học Công nghệ Nghệ An và Đại học Vinh,tháng...
  • 56
  • 586
  • 3
Phát huy vai trò chỉ đạo của cán bộ lớp trong dạy học thể dục

Phát huy vai trò chỉ đạo của cán bộ lớp trong dạy học thể dục

... vào dạy học phát huy tích cực vai trò của Ban cán sự lớp trong tiết dạy thể dục không những giúp cho học sinh tựgiác chiếm linh những kiến thức, kĩ năng mà từ hình thành cho học sinh tính tựgiác ... ẩn trong mỗi con người, nướcta có nghị quyết về giáo dục của Trung ương được thực hiện trong kế hoạch phát triển thể chất trong trường học các cấp. Công tác giáo dục thể chất trường học 2thành ... trình. Trên lớp học học sinh hoạt động là chính nhưng trước đókhi s an bài giáo viên phải đầu tư nhiều công sức và thời gian mới có thể thựchiện bài lên lớp với vai trò là người gợi mở, xúc tác,...
  • 21
  • 798
  • 0
phát huy vai trò của giai cấp công nhân trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

phát huy vai trò của giai cấp công nhân trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

... chương trình nhà ở, chương trình xây dựng công nghệ cao Thứ hai, cần đổi mới nhận thức về quá trình phát huy vai trò của công nhân.Thực chất của việc phát huy vai trò đội ngũ công nhân là thực ... sống xã hội trong đó có lĩnh vực sản xuất công nghiệp, thì sự phối kết hợp giữa các tổ chức Đảng, Công đoàn và Đoàn thanh niên trong giáo dục, quản lý công nhân, trong việc phát huy quyền làm ... dựng nền công nghiệp quốn phòng hiện đại, một trong những yếu tố quan trọng taọ nên sức mạnh của lực lượng vũ trang nhân dân. 2.3.2. Những hạn chế, yếu kém ngăn trở việc phát huy vai trò tích...
  • 33
  • 3,274
  • 13
Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua HĐNGLL ở trường THCS An Khánh

Giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua HĐNGLL trường THCS An Khánh

... (chớ nên làm cho chúng hóa ra những ngời già sớm) Trong lúc học, cũng cần cho chúng vui, trong lúc vui cũng cần làm cho chúng học. nhà, trờng học, xà hội, chúng đều vui, đều học .Lời dạy ... đối với xà An Khánh đang trong quá trình chuyển từ sản xuất nông nghiệp sang đời sống đô thị, dịch vụ khiến một bộ phận không nhỏ ngời dân( trong đó có phụ huynh học sinh) thiếu việc làm và ... Hờng Giáo dục đạo đức học sinh trờng THCS An Khánh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp sáng kiến kinh nghiệm tpt giỏi cấp huy nHoài Đức, năm học 2008 2009Phó Thị Thu Hờng -THCS An...
  • 25
  • 1,098
  • 8
các giải pháp nhằm phát huy vai trò tích cực và nâng cao hiệu quả của đầu tư đến chuyển dịch cơ cấu kinh tế việt nam

các giải pháp nhằm phát huy vai trò tích cực và nâng cao hiệu quả của đầu tư đến chuyển dịch cơ cấu kinh tế việt nam

... nguồn nhân lực, phát triển khoa học công nghệ để tạo điều kiện thuận lợi cho đầu tư chuyển dịch cơ cấu kinh tế.Cần khẳng định vai trò rất quan trọng của khoa hoc và công nghệ trong việc thúc đẩy ... nghiệm trong quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế của một số nước vàđịnh hướng cho Các giải pháp nhằm phát huy vai trò tích cực của đầu tư đến chuyểndịch cơ cấu kinh tế Việt Nam Bài học cho Việt ... tục việc làm trong nông nghiệp. Tỷ trọng việc làm trong công nghiệp đặc biệt là công nghiệp chế biếnTăng trưởng của khu vực dịch vụ: Trong khu vực dịch vụ cả sản lượng lẫn việc làm đều tăng trong...
  • 55
  • 525
  • 0
Phát huy vai trò của giáo viên bộ môn giáo dục công dân trong việc nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông

Phát huy vai trò của giáo viên bộ môn giáo dục công dân trong việc nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông

... 15Chương 1 VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN BỘ MÔN GDCD TRONG VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH THPT 1.1. Cơ sở xác định vai trò của giáo viên bộ môn GDCD trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh THPT Để ... VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH Học viên: VŨ NGỌC LỘCPHÁT HUY VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN BỘ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRONG VIỆC NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC ĐẠOĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG(Qua ... BỘ MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN TRONG VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG THPT LƯƠNG THẾ VINH, Q.1, TP.HCM 412.1. Khái quát đặc điểm, tình hình kinh tế - xã hội và giáo dục của trường THPT...
  • 117
  • 829
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: phát huy vai trò của giáo dục tuyên truyền nâng cao nhận thức cộng đồngmột số giải pháp nhằm tiếp tục phát huy vai trõ của giáo dục và đào tạo trong sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa ở tỉnh tuyên quangcan lam gi de phat huy vai tro cua giao ducvan dung tu tuong ho chi minh phat huy vai tro cua to chuc cong doan tp can thovận dụng tư tưởng hồ chí minh phát huy vai trò của tổ chức công đoàn thành phố cần thơ giai đoạn từ 2003 đến 2007vận dụng tư tưởng hồ chí minh phát huy vai trò của tổ chức công đoàn thành phố cần thơ giai đoạn 2003 đến 2007luận văn tốt nghiệp vận dụng tư tưởng hồchí minh phát huy vai trò của tổ chức công đoàn thành phố cần thơ giai đoạn từ năm 2003 đến năm 2008vận dụng tư tưởng hồ chí minh phát huy vai trò của tổ chức công đoàn cần thơ giai đoạn 2003 đén 2007vận dụng tư tưởng hồ chí minh phát huy vai trò của tổ chức công đoàn thành phố cần thơ giai đoạn 2003 2007vận dụng tư tưởng hồ chí minh phát huy vai trò của tổ chức công đoàn thành phó cần thơ giai đoạn 2003 đến 2008biện pháp 2 phát huy vai trò của giáo viên chủ nhiệmphát huy vai trò của quần chúng nhân dânphát huy vai trò của giai cấp nông dânphát huy vai trò của quần chúng nhân dân trong giai đoạn hiện nayvài nét về ruộng đất của dân tộc thái ở sơn la tây bắcNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ