0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

giáo trình nhập môn tin học dùng cho khối b

Giáo trình nhập môn tin học phần I những khái niệm cơ bản- hệ điều hành

Giáo trình nhập môn tin học phần I những khái niệm cơ bản- hệ điều hành

... thông tin,< /b> được gọi là bit. - Các đơn vị đo: byte, Kb, Mb, Gb Trong đó: 1 Byte (B) = 8bit ; 1 kilo byte (KB) = 1024 byte ; 1Giga byte (GB) = 1024 KB ; 1 Tita byte (TB) = 1024 GB Giáo < /b> trình < /b> ... xử lý TT B số học < /b> Lôgic Thiết b nhập < /b> Thiết b xuất Giáo < /b> trình < /b> Nhập < /b> môn < /b> Tin < /b> học:< /b> Phần I – Những khái niệm cơ b n GVC: Đào Tăng Kiệm B môn < /b> Tin < /b> học < /b> Xây dựng 4 3.3. Các b phận chức ... ĐÀO TĂNG KIỆM B môn < /b> : TIN < /b> HỌC XÂY DỰNG Hà nội 2011 Giáo < /b> trình < /b> Nhập < /b> môn < /b> Tin < /b> học:< /b> Phần I – Những khái niệm cơ b n GVC: Đào Tăng Kiệm B môn < /b> Tin < /b> học < /b> Xây dựng 15...
  • 15
  • 1,225
  • 5
Giáo trình nhập môn tin học

Giáo trình nhập môn tin học

... B môn < /b> : TIN < /b> HỌC XÂY DỰNG Hà nội 2011 Giáo < /b> trình < /b> Nhập < /b> môn < /b> Tin < /b> học:< /b> Phần II - Thuật toán GVC: Đào Tăng Kiệm B môn < /b> Tin < /b> học < /b> Xây dựng 8 Dạng a) Dạng b) ... giống nhập < /b> DL. Giáo < /b> trình < /b> Nhập < /b> môn < /b> Tin < /b> học:< /b> Phần II - Thuật toán GVC: Đào Tăng Kiệm B môn < /b> Tin < /b> học < /b> Xây dựng 11  Ví dụ số 7: Cho < /b> một lớp học < /b> có m người và điểm thi từng môn < /b> của n môn.< /b> ... trình < /b> Nhập < /b> môn < /b> Tin < /b> học:< /b> Phần II - Thuật toán GVC: Đào Tăng Kiệm B môn < /b> Tin < /b> học < /b> Xây dựng 13 - Chương trình < /b> điều khiển sẽ gọi 2 lần chương trình < /b> con Nhập < /b> dữ liệu (thay X b ng A ,B, thay n1,n2 b ng...
  • 14
  • 1,136
  • 3
Giáo trình nhập môn tin học - Phần III Pascal

Giáo trình nhập môn tin học - Phần III Pascal

... (sv[i].dtb >sv[j].dtb) then begin temp:=sv[i]; sv[i]:=sv[j]; sv[j]:=temp; end; Giáo < /b> trình < /b> Nhập < /b> môn < /b> Tin < /b> học:< /b> Phần III – Ngôn ngữ lập trình < /b> Pascal -2 GVC: Đào Tăng Kiệm B môn < /b> Tin < /b> học < /b> ... GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: NHẬP MÔN TIN < /b> HỌC PHẦN III – NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH PASCAL -2 Giảng viên: ĐÀO TĂNG KIỆM B môn < /b> : TIN < /b> HỌC XÂY DỰNG Hà nội 2012 Giáo < /b> ... Giáo < /b> trình < /b> Nhập < /b> môn < /b> Tin < /b> học:< /b> Phần III – Ngôn ngữ lập trình < /b> Pascal -2 GVC: Đào Tăng Kiệm B môn < /b> Tin < /b> học < /b> Xây dựng 8 Procedure Cong ( Var A ,B : integer); Begin A:= A+1 ; B: = B+ 2 ; Writeln...
  • 20
  • 760
  • 2
Giáo trinh nhập môn khoa học thư viện thông tin

Giáo trinh nhập môn khoa học thư viện thông tin

... khác là phải dùng < /b> sách b o đưaNHẬP MÔN KHOA HỌC THƯ VIỆN VÀ THÔNG TIN< /b> 30duyệt tỉ mỉ để phục vụ cho < /b> độc giả những tài liệu sách b o cólợi cho < /b> giai cấp tư sản. Trong khi đó các nhà học < /b> giả tư ... Nguyễn Ái Quốc cho < /b> xuất b n tờ Le Paria (Người cùng khổ), mục đích giải phóng cácdân tộc b áp b c.8 Xuất b n mỗi kỳ 500 b n, người giành200 b n gửi về nước. Việc xuất b n tờ b o Người cùng ... nghóa sách b o29 V.I. Lênin . Toàn tập, T.10 H.: NXB Sự thật, 1964, tr.46NHẬP MÔN KHOA HỌC THƯ VIỆN VÀ THÔNG TIN< /b> 18Sách b o là công cụ học < /b> tập của Nguyễn Tất Thành ởtrường quốc học < /b> Huế. Nguyễn...
  • 169
  • 2,609
  • 16
giáo trình nhập môn khoa học thư viện thông tin phần 10 ppt

giáo trình nhập môn khoa học thư viện thông tin phần 10 ppt

... No.7/1995, pp.2NHẬP MÔN KHOA HỌC THƯ VIỆN VÀ THÔNG TIN< /b> 166 B. Sách13. Cao B ch Mai Giáo < /b> trình < /b> cơ sở thư mục học < /b> đại cương H.: ĐHTHHN, 197714. Dương Văn Khảm, Lê Văn Năng Tin < /b> học < /b> hoá công tácvăn ... b nội dung của 3 b b ch khoa toàn thư lớnnhư b Americana, b Britanica và b World Book có thểchứa gọn trong một đóa CD-ROM. Ngoài ra một số b chkhoa toàn thư cơ sở được trở thành một b ... khác,đồng thời cung cấp cho< /b> người dùng < /b> tin < /b> nhữngphương pháp truy nhập < /b> dễNHẬP MÔN KHOA HỌC THƯ VIỆN VÀ THÔNG TIN< /b> 160III.2.4 Trung tâm thư viện máy tính trực tuyến (Online ComputerLibrary Center - OCLC)Được...
  • 17
  • 650
  • 2
giáo trình nhập môn khoa học thư viện thông tin phần 9 pps

giáo trình nhập môn khoa học thư viện thông tin phần 9 pps

... (Guidebook)● B n đồ giới thiệu đường ranh giới chính thức của tráiđất theo b mặt phẳng. B n đồ có thể phân chia thành b n đồ b mặt phẳng, b n đồ chi tiết, b sưu tập các b n đồ trong tập b n ... đồ.NHẬP MÔN KHOA HỌC THƯ VIỆN VÀ THÔNG TIN< /b> 142chuẩn quốc tế của sách (International Standard BookNumber - ISBN) do nhà xuất b n đặt ở trang b n trái củatrang tên sách để phân biệt tên sách này ... mục quốc gia phải tập hợp toàn b tài liệuNHẬP MÔN KHOA HỌC THƯ VIỆN VÀ THÔNG TIN< /b> 150thuận trong công tác biên mục của toàn b hệ thống thư việnvà cơ quan thông tin.< /b> Trường hợp một tác giả có...
  • 17
  • 678
  • 3
giáo trình nhập môn khoa học thư viện thông tin phần 8 docx

giáo trình nhập môn khoa học thư viện thông tin phần 8 docx

... NHẬP MÔN KHOA HỌC THƯ VIỆN VÀ THÔNG TIN< /b> 114yêu cầu tin,< /b> xác định Format tiền máy; xác định cấu trúc và khối< /b> lượng các mảng tin,< /b> nhập < /b> tin < /b> vào các mảng và b o trì chúng.- Đảm b o ngôn ngữ cho < /b> ... giữa người dùng < /b> tin < /b> với cơ quan thông tin,< /b> giữa người dùng < /b> tin < /b> với nhau,cũng như giữa các cán b thông tin.< /b> Cán b thông tin < /b> dễdàng sử dụng thư điện tử để chuyển các thông b o, các b n tin < /b> điện ... II1. Phân tích thư viện học < /b> b môn < /b> khoa học:< /b> Khái niệm,đối tượng, lịch sử hình thành và phát triển, mối quan hệ củathư viện học < /b> với các b môn < /b> khoa học < /b> khác.2. Trình < /b> b y các hệ thống thư viện:...
  • 23
  • 452
  • 1
giáo trình nhập môn khoa học thư viện thông tin phần 7 ppt

giáo trình nhập môn khoa học thư viện thông tin phần 7 ppt

... thông tin < /b> khoa học < /b> và côngnghệ đã khẳng định rằng loại lao động khoa học < /b> này do cán b thông tin < /b> thực hiện. Tóm lại người cán b thông tin < /b> chínhlà cán b khoa học,< /b> cán b chuyên môn < /b> uyên b c, ... tin,< /b> 3) Lưutrữ (b o quản) và tìm tin,< /b> 4) Sao in và phổ biến tin.< /b> II.2.4.3 Đào tạo, b i dưỡng người dùng < /b> tin< /b> Người dùng < /b> tin < /b> giữ vai trò quan trọng trong các hệ thốngthông tin < /b> khoa học < /b> và công nghệ. ... hệthống thông tin.< /b> Vì vậy cần đào tạo, b i dưỡng, hướng dẫn cho < /b> người dùng < /b> tin < /b> biết sử dụng các sản phẩm thông tin < /b> vàcác dịch vụ thông tin.< /b> Việc đào tạo b i dưỡng người dùng < /b> tin < /b> nhằm giúp họhiểu...
  • 16
  • 497
  • 1
giáo trình nhập môn khoa học thư viện thông tin phần 6 ppt

giáo trình nhập môn khoa học thư viện thông tin phần 6 ppt

... TIN < /b> HỌCII.2.1 Thông tin < /b> học < /b> b môn < /b> khoa học< /b> Thông tin < /b> học < /b> b môn < /b> khoa học < /b> nghiên cứu những quyluật của quá trình < /b> thông tin < /b> trong giao lưu xã hội.II.2.1.1 Khái niệm thông tin.< /b> Thông tin < /b> ... mớingày 30-3-1991.NHẬP MÔN KHOA HỌC THƯ VIỆN VÀ THÔNG TIN< /b> 88viện khoa học < /b> cần tổ chức cho < /b> b n đọc mượn sách về nhàtheo thành phần b n đọc: Phòng mượn cho < /b> giáo < /b> sư, phó giáo< /b> sư, tiến só, phó ... nàycó thể trình < /b> b y sự giao lưu bao gồm:- Thông tin < /b> trực tiếp (thông tin < /b> không hình thức, các kênhphổ biến tin < /b> ngoài tư liệu).- Thông tin < /b> tư liệu (Các kênh hình thức phổ biến tư liệu b c 1)-...
  • 16
  • 464
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình nhập môn tin học pdfgiáo trình nhập môn logic họcgiáo trình nhập môn khoa học giao tiếpgiáo trình nhập môn khoa học thư việngiáo trình kỹ năng tin học văn phòng cơ bảngiáo trình nhập môn quản trị họcMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam