0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC 12 + HƯỚNG DẪN GIẢI ppt

ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC 12 + HƯỚNG DẪN GIẢI ppt

ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC 12 + HƯỚNG DẪN GIẢI ppt

... D. 6 30 Số electron độc thân ở trạng thái kích thích của nguyên tố C : A. 2 ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC 12 + HƯỚNG DẪN GIẢI 1 Phân tử HBr kém phân cực hơn phân tử HCl, vì : A. Số khối của nguyên ... ứng hóa hợp là phản ứng oxi hóa khử. B. Phản ứng phân hủy là phản ứng oxi hóa khử. C. Phản ứng trao đổi không phải là phản ứng oxi hóa khử. D. Phản ứng thay thế không phải phản ứng oxi hóa ... Nitơ có số oxi hóa thấp nhất là -3, nên câu trả lời là b. 24 Clo có số oxi hóa cao nhất +7 , nên câu trả lời là a. 25 Do clo cố số oxi hóa cao nhất là +7 nên HClO4 có tính oxi hóa rất mạnh,...
  • 8
  • 195
  • 0
DE KIEM TRA HOA HOC 12 C7 lan 2 2011 pdf

DE KIEM TRA HOA HOC 12 C7 lan 2 2011 pdf

... C2H5NH2 + H2O →¬  C2H5N3H + + OH-B. CH3NH2 + HCl → CH3NH3ClC.C2H5NH2 + HNO2 → C2H5OH + N2 + H2OD. Al(NO3)3 + 3CH3NH2 + 3H2O → ... C2H5NH2 + H2O →¬  C2H5N3H + + OH-B. CH3NH2 + HCl → CH3NH3ClC. C2H5NH2 + HNO2 → C2H5OH + N2 + H2OD. Al(NO3)3 + 3CH3NH2 + 3H2O → ... C2H5NH2 + H2O →¬  C2H5N3H + + OH-B. CH3NH2 + HCl → CH3NH3ClC. C2H5NH2 + HNO2 → C2H5OH + N2 + H2OD. Al(NO3)3 + 3CH3NH2 + 3H2O →...
  • 12
  • 350
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC 12 pot

ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC 12 pot

... tính cứng tạm thời? A. Ca(HCO3)2 + Ca(OH)2  CaCO3 + H2O B. Ca(HCO3)2  CaCO3 + CO2 + H2O C. Ca(HCO3)2 + 2HCl  CaCl2 + 2H2O + 2CO2 D. A và B Câu 21: Chỉ dùng ... hợp muối clorua. Khối lượng mỗi hidroxit trong hỗn hợp là: A. 1,17g – 2,98g B. 1,12g – 1,6g C. 8g – 5,6g D. 1,12g – 1,92g Câu 29: Trong các muối sau, muối nào không bị nhiệt phân? A. NaHCO3 ... KL hoá trị II được 3,92g chất rắn .KL đã dùng là: A. Ca. B. Mg C. Ba D. Fe Câu 23: Dãy chuyển hóa nào dưới đây không thể thực hiện được? A. Al  Al2O3  NaAlO2  Al(OH)3 B. Al  AlCl3...
  • 2
  • 201
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC + HƯỚNG DẪN GIẢI ppsx

ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC + HƯỚNG DẪN GIẢI ppsx

... ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC + HƯỚNG DẪN GIẢI 1 Phương trình phản ứng : 2 4 2 4 3 2 2( ) ( O ) +SO +H OotFeS H SO d Fe S  Các hệ số cân bằng ... oxi hóa : A. 2 3 3 3 3 26 2 ( O ) +3 H OFe O HNO Fe N  B. 3 3 3 3 2( ) 3 ( O ) +3 H OFe OH HNO Fe N  C. 3 3 3 2 2O +2 HNO 2 O +H ONaC NaNO C   D. 3 2 2 24 O +4 NO +2 H ... A. 2 22 2Br KCl KBr Cl   B. 2 22 2 ICl KI KCl   HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ 14 1 2 4 2 4 3 2 22 10 ( O ) +9 SO +1 0H OFeS H SO Fe S    Câu trả lời là a. 2 Nước Clo có xảy...
  • 9
  • 160
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC KÌ I KHỐI 12 ppsx

ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC KÌ I KHỐI 12 ppsx

... 0,50 đ ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC KÌ I KHỐI 12 I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3,0 điểm): Câu 1.Công thức chung của este no đơn chức mạch hở và amin no đơn chức mạch hở lần lượt là A. CnH2n+2O2 ; ... Cu(OH)2 Xanh Tím Nước Br2 trắng 2C6H 12 O6 + Cu(OH)2  (C6H11O6)2Cu + 2H20 C6H5NH2 + 3Br2  Br3C6H2NH2 + 3HBr 0,50 đ 0,25 đ 0,25 đ Câu 3. a/ ... 4,4822,4= 0,2 mol nN2 = 1 ,12 22,4 = 0,05 mol Đặt CTPT (X) : CnH2n+1O2N (n1) Sơ đồ cháy: CnH2n+1O2N 2O nCO2 +( 12n)H2O + 1/2N2 Mol: n 0,5 Mol: 0,2...
  • 4
  • 263
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC LỚP 12 (CÓ ĐÁP ÁN)

ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC LỚP 12 (CÓ ĐÁP ÁN)

... nhiệt nhôm? A. 4Al + 3O2 2Al2O3t0 B. Al + 4HNO3đặc nóng Al(NO3)3 + NO2 + 2H2Ot0 C. 2Al + Cr2O3 Al2O3 + 2Cr D. 2Al2O3 + 3C Al4C3 + 3CO2Câu 20: Để hòa ... KIỂM TRA HÓA 12 Câu 1: Hợp chất nào không phải là hợp chất lưỡng tính A. NaHCO3 B. Al2O3 C. Al(OH)3 ... điện phân NaCl nóng chảy, ở catot xãy ra A. Sự khử ion Cl- B. Sự oxi hóa Cl- C. Sự khử ion Na + D. Sự oxi hóa Na + Câu 26: Rót 100ml dung dịch NaOH vào 200ml dd AlCl3 0,2M. Lấy kết tủa...
  • 5
  • 958
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: de kiêm tra hoa hoc 12 hoc ki 1 co dáp anđề kiểm tra hóa học kì 1 lớp 12đề kiểm tra hóa học lớp 12đề kiểm tra hóa lớp 12 học kì 2đề kiểm tra hóa học kì 2 lớp 12đề kiểm tra hóa học kỳ 2 lớp 12Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ