0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA HỌC – ĐỀ A pot

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA HỌC – ĐỀ A pot

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA HỌC ĐỀ A pot

... Fe, Cu, Al2O3 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT H A HỌC ĐỀ A Thời gian 90 phút Phần chung cho tất cả thí sinh (44 câu, từ câu 1 đến câu 44) Câu 1. Nguyên tử các nguyên tố trong một nhóm A c a bảng ... p–CH3–C6H4Br, p–CH2Br–C6H4Br, p–CH2OH–C6H4Br, p–CH2OH C6H4OH B. CH2Br–C6H5, p–CH2Br–C6H4Br, p–CH2OH–C6H4Br, p–CH2OH–C6H4OH C. p–CH2Br–C6H5, p–CH2Br–C6H4Br, ... p–CH3–C6H4OH, p–CH2OH–C6H4OH D. p–CH3–C6H4Br, p–CH2Br–C6H4Br, p–CH2Br–C6H4OH, p–CH2OH–C6H4OH Câu 46. Thủy phân dẫn xuất halogen nào sau đây sẽ thu được ancol?...
  • 5
  • 462
  • 0
đề kiểm tra 1 tiết hóa học 12 bài số 1

đề kiểm tra 1 tiết hóa học 12 bài số 1

... trong các chất sau: A. Polietilen B. Buta - 1, 3 - đien. C. Cao su buna. D. Axit axetic.Câu 40: Thuỷ phân hoàn toàn 62,5 gam dung dịch saccarozơ 17 ,1% trong môi trường axit (v a đủ) được dung ... 3,6 gam H2O. Nếu cho 4,4 gam chất X tác dụng với dung dịch NaOH v a đủ đến khi phản ứng hoàn toàn, thu được 4,8 gam muối c a axit hữu cơ Y và chất hữu cơ Z. Tên c a X là: A. isopropyl axetat ... hoá tạo ra một anđehit và một muối c a axit hữu cơ. Có bao nhiêu công thức phù hợp với X? A. 4 B. 3 C. 2 D. 5Câu 35: Từ 1 tấn mùn c a ch a 50% xenlulozơ điều chế được bao nhiêu kg etanol. Biết...
  • 4
  • 2,911
  • 98
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA HỌC 10

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA HỌC 10

... THPT LAI VUNG IĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾTNgày KT: 22/09/2 010 −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−MÔN: H A HỌC 10 NÂNG CAOThời gian làm bài: 45 phút, không kể phát đề Họ & tên: Lớp: 10 A Số báo danh: Câu 1: ... loại kiềm tan hoàn tòan vào 10 0ml H2O (d=1g/ml) thu được dung dịch A và2.24 lít khí (đkc). Khối lượng dung dịch A là : A. 11 .7 g B. 10 9.8 g C. 9.8 g D. 11 0 gCâu 5: Cho các nguyên tố A, B, C, ... lượt là 12 , 19 , 11 ,13 . Các nguyên tố được sắp xếpthứ tự tính kim loại tăng dần là: A. D, A, C, B B. D, C, A, B C. B, C, A, D D. B, D, A, CCâu 6: Phân tử nào sao đây có cấu tạo thẳng? A. CH4B....
  • 2
  • 3,801
  • 50
de kiem tra 1 tiet hoa hoc 10 cb

de kiem tra 1 tiet hoa hoc 10 cb

... d. Cho biết X là nguyên tố kim loại hay phi kim hay khí hiếm? Vì sao?...
  • 2
  • 1,733
  • 14
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA HỌC KỲ II ppt

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA HỌC KỲ II ppt

... NaOH đến dư vào 10 0ml dd hỗn hợp AlCl3 0,5M và feCl3 0,5M. Khối lượng kết t a tạo thành là: A. 7,8 gam B. 10 gam C. 5,35 gam D. 13 ,15 gamCâu 9: H a tan hoàn toàn a( gam) hỗn hợp Mg và Al ... ĐỀ KIỂM TRA THỬ 1 TIẾTMÔN:H A Câu 1: Để phân biệt 3 chất rắn Mg.Al,Al2O3, cần dùng một thuốc thử duy nhất là: A. dd HCl B.dd H2SO4 C.Nước D.dd KOHCâu 2:Cho dd Ca(OH)2 vào dd Ca(HCO3)2 ... gam chất rắn không tan.Giá trị c a m la: A. 12 .7 B .19 .2 C .15 .0 D .14 .6Câu 5: Thổi khí CO2 từ từ đến dư vào dung dịch nước vôi trong. Hiện tượng quan sát được là: A. Có kết t a B.Có kết tủa...
  • 4
  • 839
  • 4
Đề kiểm tra 1 tiết Hóa học 9 lần 2 HK II

Đề kiểm tra 1 tiết Hóa học 9 lần 2 HK II

... THCS Nguyễn Thị Minh Khai KIỂM TRA 1 TIẾTLớp: 9A MÔN : HOÁ HỌC 9Họ và tên: …………………………………. Thời gian 45 phútĐiểm Lời phê c a thầy cô Đề ra:Câu 1 (3.5đ ) : Trong các chất sau : CH3COOH ; CH3-CH2-CH2-OH ... 4.5đ ): Đốt cháy hoàn toàn 4.5gam chất hữu cơ A, thu được 2.7 gam Nước và 6.6 gam khí Cacbonic.Biết tỷ khối hơi c a A so với H2 là 30. Tìm công thức phân tử c a A.BÀI LÀM . . . ... lượt tác dụng với a, K b, KOH c, K2O Viết PTHH (nếu có) Câu 2 ( 2đ ) Nêu phương pháp nhận biết các hoá chất mất nhãn sau :CH3COOH ; CH3-CH2-OH bằng cách: a, Dùng Na2CO3 b, Dùng...
  • 2
  • 2,417
  • 14
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA HỌC doc

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HÓA HỌC doc

... đều sai. 31. Cho 1 mol KOH vào dd ch a m gam HNO3 và 0,2 mol Al(NO3)3. Để thu được 7,8 gam kết t a thì giá trị c a m là: A. 18 ,9gam. B. 19 ,8gam. C. 18 ,9gam hoặc 44,1gam. D. 19 ,8gam hoặc ... được 1, 24 gam hỗn hợp hai ancol đồng đẳng. Khi h a hơi 1, 24 gam hỗn hợp hai ancol thì thể tích thu được bằng thể tích c a 0,96 gam O2 ở cùng điều kiện. Hai ancol trong hỗn hợp là: A. có ... lượng NaNO3 là A. 8,5 gam B. 17 gam. C. 5,7gam. D. 2,8gam. 27.Cho 18 ,32 gam axit picric vào một bình đựng bằng gang có dung tích không đổi 560cm3(không có không khí), rồi gây nổ ở 19 11 0C....
  • 4
  • 584
  • 3
Kiểm tra 1 tiết hóa học (4 mã đề)

Kiểm tra 1 tiết hóa học (4 mã đề)

... vaỡo cỏc cỏu sau: vọ cồ gọửm coù lồùnlaỡ axờt gọửm coù loaỷilaỡ vaỡ Cỏu 2: (1 ) Hoaỡn thaỡnh caùc phaớn ổùng giổ a caùc chỏỳt sauõỏy: a. Can xi ọxờt vaỡ axờt nitrờc b. Sừt (II) oxờt vaỡ ... 002 Cỏu 1: (1 ) Hoaỡn thaỡnh caùc phaớn ổùng giổ a caùc chỏỳt sauõỏy: a. Sừt (II) oxờt vaỡ axờt clohyõrờc b. Can xi ọxờt vaỡaxờt nitrờc Cỏu 2: (1 ) ióửn tổỡ thờch hồỹp vaỡo dỏỳu vaỡo cỏc ... trỗnh phaớn ổùng? Cỏu 3: (1 ) Hoaỡn thaỡnh caùc phaớn ổùng giổ a caùc chỏỳt sauõỏy: a. Can xi ọxờt vaỡ axờt nitrờc b. Sừt (II) oxờt vaỡ axờtclohyõrờc Cỏu 4: (1 ) Hoaỡn thaỡnh...
  • 6
  • 3,171
  • 28
bộ đề kiểm tra 1 tiết, thi học kỳ chương trình hóa lớp 12

bộ đề kiểm tra 1 tiết, thi học kỳ chương trình hóa lớp 12

... Khối lượng kết t a tạo ra là: A. 15 4,75 gamB. 14 7,75 gamC. 14 5,75 gamD. 14 6,25 gam 31 Họ và tên: BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT SỐ 3Lớp: Môn : Hoá 12 Cơ bản Học sinh chọn và tô kín 1 ô tròn tương ứng ... Khi thuỷ phân 500 gam protein A thu được 17 0 gam alanin. Vậy số mol alanin có trong lượng A trên là: A. 0,34 mol B. 1, 19 mol C. 1, 9 mol D. 1, 91 mol Câu 31. Cho Amino axit sau: HOOC−CH(NH2) ... nilon-6,6 và capron nêu trên lần lượt là A. 12 1 và 15 2. B. 11 3 và 11 4. C. 11 3 và 15 2. D. 12 1 và 11 4.Câu 9. Nhóm các vật liệu được chế tạo từ polime trùng ngưng là : A. nilon -6,6 ; tơ lapsan ; nilon...
  • 100
  • 950
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết hóa họcđề kiểm tra 1 tiết hóa học lớp 8đề kiểm tra 1 tiết hóa học 8 chương 1đề kiểm tra 1 tiết hóa học 8 chương 2đề kiểm tra 1 tiết hóa học 8 học kì 2đề kiểm tra 1 tiết hóa học 8 chương 4Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật