KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 MÔN HÓA – MÃ ĐỀ 013 ppsx
KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 MÔN HÓA – MÃ ĐỀ 013 ppsx
... 1 ng đựng 2 ml dung dịch HCl 1 M và 1 ng đựng 2 ml dung dịch H
2
SO
4
1 M. Cho
Zn dư tác dụng với 2 dung dịch axit trên, lượng khí H
2
thu được trong 2 trường hợp tương ứng là V
1
, V
2
ml
(đktc). ... sánh V
1
và V
2
ta có:
A. V
1
> V
2
B.V
1
=V
2
C.V
1
<V
2
D. Không so sánh được
Câu 26 : ở đk thường kim loai nào sau đây ở trạng tháI lỏng?
A....
KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 MÔN HÓA – MÃ ĐỀ 011 ppsx
...
thời(Dùng M
2+
thay cho Ca
2+
và Mg
2+
)
(1) M
2+
+ 2HCO
3
0
t
MCO
3
+ CO
2
+ H
2
O
(2) M
2+
+ HCO
3
+ OH
-
MCO
3
+ H
2
O
(3) M
2+
+ CO
2
3
MCO
3
(4) 3M
2+
+ 2PO
3
4
... KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 MÔN HÓA – MÃ ĐỀ 011
Câu 1: Câu nào sai trong các khẳng định sau đây:
A/. Hợp chất đa chức là hợp ... HCOOCH
2
CH
2
CH
3...
KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 MÔN HÓA – MÃ ĐỀ 004 doc
... 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
3d
5
. C. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
2
3d
4
. D.
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
2
3d
3
.
29 . Hoà tan hoàn toàn 15 ,6 gam hỗn hợp gồm Al và Al
2
O
3
vào dung dịch NaOH vừa đủ thu
được 6, 72 lít khí ... cửu
22 . Dùng nồi Al để nấu dung dịch Na
2
CO
3
sẽ chóng hỏng vì có phản ứng
A. 2Al + 3Na
2
CO
3
Al
2
CO
3
+ 6Na. B. 2Al + 2Na...
KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 MÔN HÓA – MÃ ĐỀ 003 pot
...
hết.
33. Cấu hình electron của Al
3+
là:
A. 1s
2
2s
2
2p
6
. B. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
4
. C. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
1
. D.
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
1
.
34. Al tan trong dd NaOH là do
A. Al(OH)
3
... là.
A. 10 ,2 B. 15 ,6 C. 5,4 D. 20 ,4
2. Dùng nồi Al để nấu dung dịch Na
2
CO
3
sẽ chóng hỏng vì có phản ứng
A. 2Al + 2NaOH + 2 H
2
O 2 NaAlO
2
+...
KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 MÔN HÓA – MÃ ĐỀ 002 ppt
... oxi hóa - khử Fe
2+
/Fe, Cu
2+
/Cu. Phản ứng nào sau đây đúng:
A. Fe + Cu
2+
Fe
2+
+ Cu B. Cu
2+
+ Fe Fe
3+
+ Cu
C. Cu
2+
+ Fe
2+
Fe
3+
+ Cu D. Cu + Fe
2+
Cu
2+
+ Fe
31. Các ... C. 8% D. 7,663%
27 . Cho 10 ml dung dịch hỗn hợp HCl 1M và H
2
SO
4
0,5M. Thể tích dung dịch NaOH 1M cần để
trung hoà dung dịch axit đã cho là.
A. 20 B. 15 C. 10 D....
KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 MÔN HÓA – MÃ ĐỀ 012 potx
... Cu, Cr, Ca
25 . Có 2 ống nghiệm : 1 ống đựng 2ml HCl 1M và 1 ống đựng 2ml H
2
SO
4
1M. Cho Zn dư vào hỗn hợp 2 axit
trên, lượng khí H
2
thu được trong 2 trường hợp tương ứng là V1, V2(đktc). ... sánh V1 và V2 ta có
A. V1>V2 B. V1=V2 C. V1<V2 D. không só sánh được
26 . ở điều kiện thường kim loại nào sau đây ở trạng thái lỏng
A.Na B. Al C. Hg D. Ag
27 . Nhúng 1 tha...
KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 MÔN HÓA – MÃ ĐỀ 010 docx
...
A. 1, 2, 3 B. 3 ,2 ,1 C. 3 ,1, 2 D. 2, 3 ,1
24 . Dãy tất cả các chất đều phản ứng với HCOOH là:
A. Ag
2
O/ NH
3
, KOH, Na
2
CO
3
. B. K, Cu, NaOH, O
2
, H
2
C. Na
2
O,
Ag, Fe, CH
3
OH D. C
2
H
5
OH, ... g D. 45,75 g
30. Sắp xếp tính bazơ của CH
3
NH
2
(1) ;NH
3
(2) ; C
6
H
5
NH
2
(3) theo chiều tăng dần
A. 3 ,2 ,1 B. 2, 3 ,1 C. 1, 2, 3 D. 3 ,1, 2...
KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 MÔN HÓA – MÃ ĐỀ 009 potx
... gam CO
2
và 2, 52
gam H
2
O, m có giá trị nào:
A. 14 ,8 B. 24 ,8 C. 1, 48 D. 2, 48
35. Nhóm C
6
H
5
- ảnh hưởng đến nhóm – NH
2
là:
1
KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 MÔN HÓA – MÃ ĐỀ 009
1. Cho ...
25 . Cho các chất sau: (CH
3
)NH
2
– (1) ; (CH
3
)
2
NH – (2) ; NH
3
– (3); (C
6
H
5
)
2
NH – (4); C
6
H
5
NH
2
–
(5). Tính bazơ được xếp...
KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 MÔN HÓA – MÃ ĐỀ 008 ppt
... thu được 0 ,1 mol CO
2
. Số mol H
2
O là:
A. 0 ,15 B. 0 ,1 C. 0 ,2 D. 0,05
1
KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 2 MÔN HÓA – MÃ ĐỀ 008
1. Chất nào sau đây không tác dụng với Na
A. CH
3
NH
2
B. CH
3
-COOH ... mạch amilopectin
11 . Anđehit no đơn chức mạch hở có công thức phân tử chung là:
A. C
n
H
2n
O
2
(n ≥ 1) B. C
n
H
2n -2
O (n ≥ 3) C. C
n
H
2n
O (n ≥ 1) D. C
n...
Từ khóa:
- đề kiểm tra 1 tiết lần 2 môn tiếng anh 12
- de kiem tra 1 tiet lan 2 hoa 12
- de kiem tra 1 tiet lan 2 hoa hoc 12
- kiem tra 1 tiet lan 2 hoa hoc 12
- de kiem tra 1 tiet trac nghiem mon hoa hoc
- câu hỏi trắc nghiệm vật lý lớp 10 nâng cao de kiem tra 1 tiet lan 2
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)