Giáo trình tổng hợp hướng dẫn quy trình chuẩn đoán lâm sàng bằng phương pháp phóng xạ y học phần 1 pdf
Giáo trình tổng hợp hướng dẫn quy trình chuẩn đoán lâm sàng bằng phương pháp phóng xạ y học phần 1 pdf
... chuyên ngành
mới của y học bao gồm việc sử dụng các đồng vị phóng xạ (ĐVPX), chủ y u là các
nguồn phóng xạ hở để chẩn đoán, điều trị bệnh và nghiên cứu y học.
Việc ứng dụng các đồng vị phóng ... sự phân bố phóng xạ tại tuyến giáp hoặc lớp cắt
của nó bằng kỹ thuật tự chụp hình phóng xạ (Autoradiography). Về sau kỹ thuật n y
phát triển đến mức có thể theo dõi...
Giáo trình tổng hợp hướng dẫn quy trình chuẩn đoán lâm sàng bằng phương pháp phóng xạ y học phần 3 pdf
...
20
Ne(d,a)
18
F [
18
F] F
2
11
C (t
1/ 2
= 20,4 min)
14
N(p,a)
11
C [
11
C]CO
2
13
N (t
1/ 2
= 9,96 min)
16
O(p,a)
13
N [
13
N] NO
x
15
O (t
1/ 2
= 2,07 min)
14
N(d,n)
15
O [
15
O] ...
B ( p, n )
11
C ;
14
N ( d, n )
15
O ;
16
O ( , pn )
18
F ;
12
C ( d, n )
13
N.
1. 4. Sản xuất hạt nhân phóng xạ bằng Generator (nguồn sinh đồn...
Giáo trình tổng hợp hướng dẫn quy trình chuẩn đoán lâm sàng bằng phương pháp phóng xạ y học phần 2 pps
...
90
Y ng y nay ngời ta còn dùng nhiều
ĐVPX mới trong điều trị áp sát nh Palludium - 10 7, Samarium - 14 5, Americum-
2 41, Yterbrium - 16 9.
4.4.3. Điều trị bằng các nguồn hở (Curietherapy):
Đ y ... đo hoạt độ phóng xạ bằng xung ? Cho ví dụ.
4. Nêu ý nghĩa của các đồ thị phóng xạ ghi đo trong lâm sàng ?
5. Tại sao cần ghi đo phóng xạ toàn thân ?
6. Hai kỹ th...
Giáo trình tổng hợp hướng dẫn quy trình chuẩn đoán lâm sàng bằng phương pháp phóng xạ y học phần 4 ppsx
... ROH
2
32
PO
4
2.2. Tổng hợp HCĐD bằng phơng pháp sinh học
Phơng pháp tổng hợp sinh học hay còn gọi là sinh tổng hợp chỉ dùng cho những
HCĐD không thực hiện đợc bằng phơng pháp tổng hợp hoá học. Dựa ...
hay phơng pháp đo chất nhận đặc hiệu phóng xạ (Radioreceptorassay: RRA).
Phần II:
Dợc phóng xạ
Định nghĩa
Dợc chất phóng xạ hay thuốc...
Giáo trình tổng hợp hướng dẫn quy trình chuẩn đoán lâm sàng bằng phương pháp phóng xạ y học phần 5 pps
... iốt phóng xạ (
13 1
I, I -13 1).
a. Nguyên lý: có hai loại đồng vị phóng xạ thờng đợc sử dụng trong lâm sàng để đo
độ tập trung tại tuyến giáp:
- Đo độ tập trung tại tuyến giáp với
13 1
I:
Tuyến ... với TSH , nhng nghiệm pháp đo độ tập trung
13 1
I tại tuyến giáp thờng đợc ứng dụng nhiều nhất trong lâm sàng.
1. 2 .1. Đo độ tập trung iốt phóng xạ tại tuyến giáp:...
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 1 pptx
...
(x + iy) + (x + iy) = (x + x) + i (y + y)
(x + iy) ì (x + iy) = (xx - yy) + i(xy + xy)
yix
iyx
+
+
=
22
yx
yyxx
+
+
+ i
22
yx
yxyx
+
, (1. 2.2)
Ví dụ Cho z = 1 + 2i và ...
)yix(iy) (x
+
ì+ = (xx - yy) - i(xy + xy)
z
'
z
= (x - iy) ì (x - iy) = (xx - yy) + i(-xy -xy)
Qui nạp suy ra hệ thức thứ hai.
3. Ta có
1
zz
=
z
1
z
= 1
1
z
= (
z
)...
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 2 ppt
... - 1) = (kx) + ik (y - 1)
=
=
) 1y( k1x
kxy
x =
1
k
k1
2
+
, y =
1
k
)1k(k
2
+
với k 3
ã ánh xạ : P P, M N gọi là một phép biến hình
A
O
M
N
B
P
Click to buy NOW!
P
D
F
-
X
C
h
a
n
g
e
...
V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m
Chơng 1. Số Phức
Trang 14 Giáo Trình Toán Chuyên Đề
Ta có S
n
= 1 + z + + z
n
=
1
z
1z
1n
+
+
z...
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 3 doc
... 1. Số Phức
Trang 16 Giáo Trình Toán Chuyên Đề
gọi là một tham số cung. Tập điểm = ([, ]) gọi là quĩ đạo của tham số cung hay
còn gọi là một đờng cong phẳng. Phơng trình
(t) = x(t) + iy(t), ... tham số cung : [, ] và
1
: [
1
,
1
] gọi là tơng đơng nếu có phép đổi
tham số : [, ] [
1
,
1
] sao cho
t [, ], (t) =
1
o(t)
Nếu bảo toàn hớng thì và
1
gọi là cùng hớng, tr...
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 4 doc
... 24 Giáo Trình Toán Chuyên Đề
| u(x, y) - l | < và | v(x, y) - k | <
Suy ra
),( )y, x(
lim
u(x, y) = l và
),( )y, x(
lim
v(x, y) = k
Ngợc lại
),( )y, x(
lim
u(x, y) = l và
),( )y, x(
lim
v(x, ... k của đơn vị
a. Tính các tổng
=
+
1n
0k
k
)1k(
=
1n
0k
kk
n
C
b. Chứng minh rằng z ,
=
1n
1k
k
)z(
=
=
1n
0l
l
z
Suy ra
=
1n
1k
n
k
sin
=
1n
2...
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 5 pot
...
toạ độ thì w ch y đồng thời trên các cung w
k
w
k +1
từ điểm w
k
đến điểm w
k +1
. Khi z ch y
hết một vòng bao gốc toạ độ thì w nh y từ nhánh đơn trị n y sang nhánh khác. Do v y
điểm gốc gọi ... và thoả mn điều kiện (C - R). Kết hợp với
công thức (2.3.5) ta có
J(x, y) =
yx
yx
vv
uu
=
2
x
)u(
+
2
x
)v(
= | f(z) |
2
0
Suy ra ánh xạ f : (x, y) (u, v) là một vi phô...
Từ khóa:
- giáo trình chọn giống cây trồng bằng phương pháp đột biến
- tổng hợp kẽm oxit pha tạp mangan kích thước nanomet bằng phương pháp đốt cháy và thử khả năng quang xúc tác
- kem giặt tổng hợp xác định chất hoạt động bề mặt anion bằng phương pháp chuẩn độ hai pha
- tổng hợp hướng dẫn làm sub bằng aegisub
- giáo trình dược lý lâm sàng
- giao trinh phuong phap day toan tieu hoc phan 2
- giáo trình môn dược lâm sàng
- giáo trình dinh dưỡng lâm sàng
- giáo trình vật lý trị liệu phục hồi chức năng nxb y học 2000
- giáo trình hóa sinh lâm sàng
- giáo trình chuẩn đoán rung động máy ts nguyễn minh phú
- quy trình sản xuất nước tương bằng phương pháp hóa giải
- quy trình sản xuất bột giấy bằng phương pháp nghiền cơ học
- tìm hiểu quy trình sản xuất nước tương bằng phương pháp lên men
- chương trình quản lý nhân sự bằng phương pháp hướng đối tượng
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- chuyên đề điện xoay chiều theo dạng
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)
- Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)
- Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật