0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Giao an vật lý 11 chương trình chuẩn

giao an tieng anh 11- chuong trinh chuan

giao an tieng anh 11- chuong trinh chuan

... withsomething, nothing, nowhere,anybody.Eg: Have something to eat.He’s got nothing to do.e. Standing after verbs: decide, try,- Write in their notebooks2Grammar28’manage, want, hope, promise, choose,forget, ... Lets the class do sentence 1- Do the sentenceExpected answer:Who wants something to eat?- Work in groups- Give their answers:Expected answers:2. I have some letters to write.3. I am delighted ... of not)- Reads loud them and writes theirtranscription in board to lead in newlesson.Teacher: /t :і ʧə/Enjoy: /іnʤoi/Today, we will practice pronouncing 2consonants: /ʧ/ & /ʤ/- Read...
  • 4
  • 1,176
  • 8
Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh khi dạy học bài tập chương mắt  các dụng cụ quang học vật lý 11 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ vật lý

Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh khi dạy học bài tập chương mắt các dụng cụ quang học vật 11 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ vật

... điểm của chương “Mắt. Các dụng cụ quang học” vật 11 chương trình chuẩn 332.1.1. Vị trí, vai trò của chương 332.1.2. Cấu trúc chương “Mắt. Các dụng cụ quang học” vật 11 chương trình chuẩn ... cần đạt được khi dạy học chương “Mắt. Các dụng cụ quang học” vật 11 chương trình chuẩn 352.1.4. Nội dung chương “Mắt. Các dụng cụ quang học” vật 11 chương trình chuẩn 362.1.5. Những thuận ... quang học” Vật 11 chương trình chuẩn theo hướng phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh.- Thiết kế 4 tiến trình dạy học bài tập chương “Mắt. Các dụng cụ quang học” Vật 11 chương trình...
  • 130
  • 1,351
  • 2
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP VẬT LÝ: NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI 27: “CƠ NĂNG” SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÝ 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP VẬT LÝ: NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC ĐỐI VỚI NỘI DUNG BÀI 27: “CƠ NĂNG” SÁCH GIÁO KHOA VẬT 10 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN

... CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC THEO GÓC NỘI DUNG KIẾN THỨC BÀI ”CƠ NĂNG” SGK VẬT LÝ 10 THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 2.1. Vị trí, tầm quan trọng kiến thức của bài “Cơ năng” trong chương trình ... 23 CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC THEO GÓC NỘI DUNG KIẾN THỨC BÀI ”CƠ NĂNG” SGK VẬT LÝ 10 THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN 26 2.1. Vị trí, tầm quan trọng kiến thức của bài “Cơ năng” trong chương ... Vật lý, Trường Đại học Tây Bắc đã tận tình giúp đỡ, động viên và hướng dẫn em trong suốt quá trình thực hiện khóa luận. Em xin gửi lời cảm ơn tới các thầy giáo, cô giáo trong tổ Vật lý, ban...
  • 68
  • 2,442
  • 7
Giáo án Vật lý 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 1 ppt

Giáo án Vật 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 1 ppt

... chiếu *Một vật mốc gắn với một hệ tọa độ và một gốc thời gian cùng với một đồng hồ hợp thành một hệ quy chiếu. Hệ quy chiếu = Hệ tọa độ gắn với vật mốc + Đồng hồ và gốc thời gian 6. Chuyển ... động. - Chọn mốc thời gian, xác định thời gian. - Phân biệt chuyển động cơ với chuyển động khác. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Hình vẽ chiếc đu quay trên giấy to. - Chuẩn bị tình huống sau ... 1.5 -Giới thiệu cách đo thời gian, đơn vị. -Hướng dẫn cách biểu diễn, cách tính thời gian. -Xem tranh SGK, trả lời câu hỏi: *Chuyển động cơ là gì? Vật mốc? Ví dụ? *Tại sao chuyển...
  • 7
  • 433
  • 0
Giáo án Vật lý 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 2 pptx

Giáo án Vật 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 2 pptx

... lập phương trình chuyển động thẳng đều. Hiểu được phương trình chuyển động mô tả đầy đủ các đặc tính của chuyển động. - Biết cách vẽ đồ thị tọa độ theo thời gian, vận tốc theo thời gian và từ ... 2. Kỹ năng - Lập phương trình chuyển động. - Vẽ đồ thị. - Khai thác đồ thị. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Một ống thủy tinh dài đựng nước với bọt không khí. - Chuẩn bị thí nghiệm về chuyển ... thẳng đều, tốc độ của một vật ở lớp 8 hỏi C6 Trong chuyển động thẳng đều, hệ số góc của đường biểu diễn tọa độ theo thời gian có giá trị bằng vận tốc. Khi v > 0, tan > 0, đường biểu...
  • 7
  • 333
  • 1
Giáo án Vật lý 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 3 pps

Giáo án Vật 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 3 pps

... thức tính vận tốc theo thời gian. 2. Kỹ năng - Biết cách vẽ đồ thị biểu diễn vận tốc theo thời gian. - Biết cách giải bài toán đơn giản liên quan đến gia tốc. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Các ... cầu: HS chuẩn bị bài sau -Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. -Những chuẩn bị cho bài sau Bài 5. PHƯƠNG TRÌNH CHUYỂN ĐỘNG THẲNG BIẾN ĐỔI ĐỀU A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Hiểu rõ phương trình ... đều -Ghi nhận:Tọa độ là một hàm bậc của hai thời gian 1. Phương trình chuyển động thẳng biến đổi đều a) Thiết lập phương trình Giả sử ban đầu khi t0 = 0, chất điểm có tọa độ x = x0 và...
  • 7
  • 424
  • 0
Giáo án Vật lý 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 4 ppsx

Giáo án Vật 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 4 ppsx

... độ, gốc thời gian. -Viết phương trình của chuyển động thẳng biến đổi đều? Công thức tính vận tốc? -Dạng đồ thị của phương trình tọa độ theo thời gian? vận tốc theo thời gian? -Nhận xét ... phương trình chuyển động của chất điểm chuyển động thẳng biến đổi đều. Theo phương trình này thì tọa độ x là một hàm bậc hai của thời gian t. Hoạt động 3 ( phút):Vẽ dạng phương trình của ... nhóm. -Yêu cầu: HS xem đồ thị, trình bày đáp án. -Đành giá nhận xét kết quả giờ dạy. -Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi trắc nghiệm nội dung đã chuẩn bị. -Trình bày các bước cơ bản để giải...
  • 7
  • 365
  • 0
Giáo án Vật lý 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 5 ppsx

Giáo án Vật 10 chương trình phân ban hệ nâng cao (Phòng GD ĐT Đà lạt) - 5 ppsx

... đường tròn. Gócư được tính bằng rađian (viết tắt là rad). Thương số của góc quét ư và thời gian t là tốc độ góc t (8.6) đo bằng rađian trên giây (rad/s). Ta có v = s /t ... luôn luôn thay đổi hướng. Trong khoảng thời gian t, chất điểm dời chỗ từ M đến M’ . Vectơ vận tốc trung bình của chất điểm trong khoảng thời gian đó bằng: tMMvtb' Nếu lấy ... tròn có độ dài bằng nhau trong những khoảng thời gian bằng nhau tùy ý. Gọi s là độ dài cung tròn mà chất điểm đi được trong khoảng thời gian t. Tại một điểm trên đường tròn, vectơ vận...
  • 5
  • 372
  • 1
giáo án vật lý 11- nâng cao- chương 1 + 2

giáo án vật 11- nâng cao- chương 1 + 2

... vật này sang vật khác hoặc từ phần này sang phần khác của vật gây nên các hiện t-ợng Nhiễm điện. + Vật nhiễm điện âm: Thừa(e) +Vật nhiễm điện dơng:Thiếu(e)102. vật ( chất) dẫn điện và vật ... 1,87.108 m/sTrang271E2E d1 d1Tr êng thpt nguyÔn du gi¸o ¸n vËt lÝ 11- n©ng cao Gv: Lª V¨n An Trang33Tr ờng thpt nguyễn du giáo án vật 11- nâng cao Gv: Lê Văn An Tiết : bài tập ... Tr êng thpt nguyÔn du gi¸o ¸n vËt lÝ 11- n©ng cao Gv: Lª V¨n An Trang34Tr ờng thpt nguyễn du giáo án vật 11- nâng cao Gv: Lê Văn An Tiết : bài tập về tụ điệnKiến xơng, ngày tháng...
  • 27
  • 3,630
  • 59
Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương mắt  các dụng cụ quang vật lý 11 chương trình nâng cao theo tình thần dạy học dự án

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương mắt các dụng cụ quang vật 11 chương trình nâng cao theo tình thần dạy học dự án

... dạy học Vật ở trường THPTcủa GV Vật thuộc một số trường THPT thuộc địa bàn huyện Nga Sơn, tỉnhThanh Hóa. - Nghiên cứu chương trình, sách giáo khoa, chuẩn kiến thức kĩ năng Vật 11 nâng ... Học phần quang học lớp 11 làcơ sở để học lí thuyết về photon và quang sóng thuộc chương trình vật 12.2.1.2. Đặc điểm của chương Quang học là ngành học về các hiện tượng liên quan tới ánh ... là photon. Lí thuyết photon và quang sóng sẽđược trình bày trong chương trình vật 12. Chương "Mắt. Các dụng cụ quang" trình bày về các dụng cụ quang từđơn giản (lăng kính, thấu...
  • 86
  • 951
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giáo án vật lý 11 chương trình nâng caogiáo án ngữ văn 11 chương trình chuẩngiáo án vật lý 11 chương 2giáo án toán lớp 11 chương trình chuẩnvật lý 11 chương trình chuẩn bài 15 dòng điện trong chất khí ppsvật lý 11 chương trình chuẩn bài 18 thực hành khảo sát đặc tính chỉnh lưu của diod bán dẫn và đặc tính khuyếch đại của transistor potvật lý 11 chương trình chuẩn bài 27 phản xạ toàn phần pdfvật lý 11 chương trình chuẩn bài 28 lăng kính potxvật lý 11 chương trình chuẩn bài 2 thuyết electron – định luật bảo toàn điện tích docxvật lý 11 chương trình chuẩn bài 20 lực từ cảm ứng từ docxvật lý 11 chương trình chuẩn bài 20 từ trường trong dây dẫn có hình dạng đặc biệt pptxvật lý 11 chương trình chuẩn bài 22 lực laurentz potvật lý 11 chương trình chuẩn bài 24 tự cảmvật lý 11 chương trình chuẩn bài 24 suất điện động cảm ứng pptxvật lý 11 chương trình chuẩn bài 25 tự cảm pptxchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM