Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 5 pdf
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 1 ppsx
... hướng dẫn trò chơi vận động và thực hành các trò chơi vận động bậc tiểu học 247 Chủ đề IV: Một số trò chơi nhằm phát triển kỹ năng vận động và các tố chất thể lực cho HS tiểu học 255 Câu ... pháp lên lớp giờ thể dục 134 Hoạt động 5: Đổi mới phương pháp giảng dạy môn thể dục. 1 45 Hoạt động 6: Kiểm tra và đánh giá kết quả dạy- học thể dục. 157 Hoạt động 7: Phương pháp lập kế hoạch ... tắc giáo dục thể chất 94 Chủ đề IV: Phương pháp giảng dạy thể dục thể thao Hoạt động 1: Các phương pháp trực quan và các phương pháp sử dụng lời nói (ngôn ngữ) trong giảng dạy thể dục thể...
- 31
- 2,882
- 25
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 2 pot
... lý và sinh lý vận động của HS tiểu học. 2. Ảnh hưởng và tác dụng của tập luyện TDTT đối với HS tiểu học. 3. Phương pháp tập luyện nâng cao sức khoẻ và phát triển các tố chất vận động cho HS tiểu ... Phương pháp tập luyện để phát triển sức nhanh là: - Phương pháp tập luyện lặp lại. - Phương pháp tập luyện giãn cách có cường độ vận động gần tối đa và tối đa. - Phương pháp trò chơi vận động ... xảo vận động cơ bản cần thiết và những hiểu biết (tri thức) có liên quan đến các kỹ năng, kỹ xảo vận động đó. 1.3.2. Giáo dục các tố chất vận động (tố chất thể lực). Giáo dục các tố chất thể...
- 31
- 1,712
- 17
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 3 pptx
... năng vận động cơ bản. - Tăng trò chơi vận động (số lượng, thời gian). Cụ thể: nội dung chương trình mới có: đội hình đội ngũ, bài thể dục, thể dục rèn luyện thân thể và các kỹ năng vận động ... nhiệm vụ GDTC cho HS tiểu học ? 4. Đổi mới chương trình giáo dục nói chung và chương trình tiểu học nói riêng có gì thay đổi về mục tiêu của GDTC cho HS tiểu học ? 5. Về nội dung và cách thực ... TT, trò chơi và du lịch. Đó là những phương tiện, phương pháp lớn có tính chất độc lập, được hình trình, phương pháp giáo dục, sách giáo khoa phổ thông mới nhằm nâng cao chất lượng giáo dục...
- 31
- 1,514
- 11
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 4 docx
... Vì vậy, phương pháp GDTC cũng chính là phương pháp giảng dạy động tác và giáo dục các tố chất thể lực. Phương pháp giảng dạy TDTT (hay phương pháp GDTC) là cách thức sử dụng các phương tiện ... quá trình hoạt động thể lực. Do vậy, một trong những cơ sở hình thành phương pháp giảng dạy TDTT là phương pháp điều chỉnh lượng vận động và quãng nghỉ. Căn cứ vào trật tự tổ chức lượng vận động ... lượng và cường độ vận động , bởi vì: Khi tăng khối lượng vận động là cơ sở cho tăng cường độ vận động và ngược lại, đồng thời không thể cùng một lúc, chúng ta tăng khối lượng và cường độ vận động...
- 31
- 961
- 6
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 5 pdf
... điểm phương pháp trò chơi và phương pháp thi đấu ? Hoạt động 3- Xác định: Phương pháp sửa chữa động tác sai trong giảng dạy TDTT (2 tiết) ³Thông tin cơ bản Phương pháp sửa chữa động tác ... tổ chức học tập của HS, năng lực của HS 3 nhóm phương pháp 4 nhóm phương pháp b. Đó là các nhóm phương pháp : - Các phương pháp - Các phương pháp - Các phương pháp - Các phương pháp 4. ... 2 Lượng vận động bao gồm các thành phần: Khối lượng vận động, cường độ vận động, độ khó động tác và điều kiện thực hiện động tác …, trong đó khối lượng vận động và cường độ vận động là hai...
- 31
- 5,865
- 57
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 6 pdf
... dụng phương pháp trò chơi vào việc củng cố kỹ thuật động tác. - Hầu như cấm sử dụng phương pháp thi đấu (dù là đấu tập) vào giảng dạy các động tác TDTT. • Sử dụng phương pháp sửa chữa động ... tới việc đổi mới phương pháp giảng dạy của môn học TD Xuất phát từ đặc điểm yêu cầu đổi mới chương trình, sách giáo khoa và phương pháp giảng dạy, việc biên soạn giáo án của giáo viên yêu cầu ... soạn giáo án giảng dạy TD chưa ? Theo anh (chị) thì giáo án để dạy học giờ thực hành TD cần soạn như thế nào ? " 2: SV tự nghiên cứu tài liệu và soạn giáo án 1 tiết dạy TD cho HS tiểu học...
- 31
- 1,403
- 12
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 7 pot
... sánh đặc điểm phương pháp trò chơi và phương pháp thi đấu. Nội dung Phương pháp trò chơi Phương pháp thi đấu Khái niệm chung Trò chơi là một trong những phương tiện, phương pháp cơ bản, ... đổi 3 3 - Phương pháp trò chơi 3 3 - Phương pháp thi đấu 3 3 luyện tổng hợp, trò chơi, thi đấu pháp: tập luyện tổng hợp, trò chơi, thi đấu Phương pháp sửa chữa động tác sai ... trường tiểu học. - Có thể nghiên cứu về GDTC trong trường tiểu học. - Cố gắng nâng cao năng lực chuyên môn thông qua việc nghiên cứu và ứng dụng vào thực tiễn giảng dạy TD cho HS tiểu học và...
- 31
- 1,189
- 7
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 8 pptx
... ta có mấy phương pháp thực nghiệm 2 phương pháp 3 phương pháp 4 phương pháp Đó là những phương pháp nào: Hoạt động 3: Xác định: Cấu trúc và trình bày luận văn khoa học (2 tiết) ... 1 51 ,22 -1 ,54 2,372 2 51 , 65 -1,11 2,231 23 79 2 194 24 40 3 120 25 12 4 48 26 3 5 15 n = 8 15 52 5. 2.2. Phương sai: Phương sai của một đám đông số liệu là tỷ số giữa tổng bình phương ... thâỳ lẫn trò. • Phương pháp giảng dạy của giáo viên. Giáo viên phải sử dụng những phương pháp giảng dạy tốt nhất, tìm cách vận dụng và hệ tín hiệu theo đúng lửa tuổi, lôi cuốn học sinh cùng...
- 31
- 594
- 3
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 9 ppsx
... 1 (sách thể dục 1) Một số trò chơi vận động cho HS lớp 2 (sách thể dục 2) Một số trò chơi vận động cho HS lớp 3 (sách thể dục 3) Một số trò chơi vận động cho HS lớp 4 (sách thể dục 4) ... giảng dạy trò chơi vận động cho HS tiểu học. Hoạt động: Thực hành một số trò chơi nhằm phát triển kỹ năng vận động và các tố chất thể lực cho HS tiểu học ³Thông tin cho hoạt động 1. Trò chơi ... đặc điểm tâm – sinh lý HS tiểu học. Hoạt động: Xác định Trò chơi vận động cho HS tiểu học và phương pháp giảng dạy ³ Thông tin cơ bản 1. Các trò chơi vận động cho HS tiểu học 1.1. Vị trí,...
- 31
- 1,910
- 26
Giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 10 pptx
... học. 6. Đặc điểm của trò chơi vận động cho HS tiểu học. 7. Phương pháp giảng dạy trò chơi vận động. 8. Cách lựa chọn trò chơi và biên soạn giáo án giảng dạy trò chơi vận động. 9. Các đặc điểm ... điểm, phương tiện, tổ chức đội hình cho HS chơi. 10. Những căn cứ lựa chọn trò chơi vận động cho HS tiểu học. 11. Hướng dần trò chơi vận động cho HS tiểu học. 12. Các trò chơi vận động trong ... một số trò chơi vận động. - Có khả năng sưu tầm, biên soạn trò chơi vận động cho HS tiểu học và soạn giáo án giảng dạy trò chơi vận động. • Phương pháp kiểm tra đánh giá - Đánh giá cho điểm...
- 27
- 1,140
- 12
Từ khóa: giáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 5 pdfgiáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu học part 9 ppsxgiáo trình phương pháp dạy học thể dục và trò chơi vận động cho học sinh tiểu họcgiáo trình phương pháp dạy học đạo đức ở tiểu họcgiáo trình phương pháp dạy học toán nxb giáo dụcgiáo trình phương pháp dạy học đại cương môn toángiáo trình phương pháp dạy học tự nhiên xã hộigiáo trình phương pháp dạy học âm nhạcgiáo trình phương pháp dạy học tiếng việt 2giáo trình phương pháp dạy học địa lýgiáo trình phương pháp dạy học môn toán thcsgiáo trình phương pháp dạy học âm nhạc tiểu họcgiáo trình phương pháp dạy học tin họcgiáo trình phương pháp dạy học kỹ thuật công nghiệpgiáo trình phương pháp dạy học tiếng việtNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)