Giáo án điện tử tiểu học: Vốn từ về các môn học pdf
Danh sách môn học tương đương giữa các môn học
... hóa kỹ thuật môi trờng Danh sách môn học tương đương giữa chương trình đào tạo(Sinh viên khóa 06+ 07 chưa đạt những học phần trong chơng trình đào tạo cũ có thể học môn học trong chơng trình ... đào tạo mới để tích lũy)Mã MH cũTên Môn Học CũMã MH tương đương Tên Môn Học Mới010001 Các dịch vụ mạng018306 Các dịch vụ mạng018307Thực hành các dịch vụ mạng010003Cấu trúc dữ liệu018006Cấu ... nghiệp040001 Các quá trình và thiết bị cơ học 068024 Các quá trình và thiết bị cơ học trong CNCB thủy sản040001 Các quá trình và thiết bị cơ học 048017 Các quá trình và thiết bị cơ học 040004Cơ...
- 13
- 457
- 0
LTVC: Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về các môn học - Từ chỉ hoạt động
... Trờng Tiểu học số 1 Đồng SơnLuyn t v cõu:M RNG VN T: T NG V CÁC MÔN HỌC - TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNGI. MỤC TIÊU: - Kể được tên các môn học ở lớp 2 - Bước đầu làm quen với từ chỉ hoạt động - Rèn kĩ năng ... - Tiết luyện từ và câu tuần này các em sẽ được làm quen với các từ chỉ hoạt động Hướng dẫn làm bài tập Em hãy kể tên các môn học ở lớp2 ? - Nhận xét - bổsung - Kể tên các môn học chính thức ... câu với từ chỉ hoạt động - Chọn được từ hoạt động thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu II. CHUẨN BỊ: - Tranh minh họa về các hoạt động cỉa người (BT2 SGK) - Bảng phụ ghi BT4 - Vở bài...
- 2
- 1,340
- 11
tư tưởng hồ chí minh về xã hội học tập. giá trị và bài học của nó đối với việc học tập và rèn luyện của sinh viên trường đại học kiến trúc hiện nay
... học của nó đối với việc học tập và rèn luyện của sinh viên trường Kiến trúc hiện nay: PHẦN IV:KẾT LUẬN:Page 2 PHẦN II:TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÃ HỘI HỌC TẬP1. Sơ lược về tư tưởng Hồ Chí Minh a) ... mà xã hội học tập mang lại:PHẦN III:GIÁ TRỊ VÀ BÀI HỌC CỦA NÓ ĐỐI VỚI VIỆC HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG KIẾN TRÚC HIỆN NAY 1. Những giá trị mà xã hội học tập mang lại:2. Bài học ... II:TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÃ HỘI HỌC TẬP1. Sơ lược về tư tưởng Hồ Chí Minh 2. Tìm hiểu về xã hội học tập theo tư tưởng Hồ Chí Minh: a. Khái niệm:b. Bản chất của xã hội học tập: c. Nhiệm vụ của...
- 30
- 2,962
- 5
Giáo án bài Vai trò của MT tự nhiên đối với ĐS con người - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... VAI TRÒ CỦA MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI I. MỤC TIÊU: + Nêu được ví dụ : môi trường có ảnh hưởng lớn đến đời sống của con người. + Tác động của con người đối với tài ... chứng tỏ môi trường tự nhiên có ảnh hưởng lớn đến đời sống con người; trình bày được tác động của con người đối với tài nguyên thiên nhiên và môi trường. - HS thảo luận nhóm - GV yêu cầu HS thảo ... Môi trường tự nhiên đã cung cấp cho con người những gì và nhận từ con người những gì? - GV phát phiếu cho các nhóm theo mẫuCâu 2:HìnhMôi trường thiên nhiên Cung cấp cho con người Nhận từ...
- 2
- 1,083
- 8
Giáo án bài Cây con mọc lên từ một số BP của cây mẹ - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân
... CÂY CON CÓ THỂ MỌC LÊN TỪ MỘT SỐ BỘ PHẬN CỦA CÂY MẸI. MỤC TIÊU:Sau giờ học, HS biết: Kể được tên một số cây có thể mọc từ thân, cành, lá, rễ của cây mẹ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:1. Hình ... phôi của hạt mầmII. Giới thiệu: - GV giới thiệu bài. III. Hoạt động 1: Quan sátMT : HS quan sát, tìm vị trí chồi ở một số cây khác nhau; kể tên một số cây được mọc ra từ bộ phận của cây mẹ. 1.GV ... bày.-GV chỉ hình hoặc vật thật chốt lại chính xác tên của các laọi than cây và cách mọc chồi mầm từ những loại cây khác nhau - 2 HS trả lời. - HS ghi tên bài. - HS chia nhóm và lấy các loại cây...
- 2
- 3,375
- 39
Giáo án lớp 2 " Mở rộng vốn từ muông thú " ppt
... dò* Để đặt câu hỏi cho từ ngữ chỉ đặc điểm , ta dùng câu hỏi Như thế nào . * Trả lời cho câu hỏi có cụm từ Như thế nào , ta dùng từ ngữ chỉ đặc điểm. *Từ đầu học kì 2, các con đã được đặt và ... trả lời câu hỏi có cụm từ : + Khi nào+ Ở đâu. +Như thế nào Những con thú nguy hiểm Tê giác Kiểm tra bài cũ1. Nói tên các loài chim trong tranhCÒVẸTCHIM CÁNH CỤTCHÀO MÀOCÚ MÈOSÁO ... nào?Đáp án ` lợn lòi Chó sói Bài 1 Xếp tên các con vật dưới đây vào nhóm thích hợpBài 1b) Thú không nguy hiểm:thỏ, ngựa vằn,khỉ,vượn, sóc, chồn , cáo , hươu.a )Thú dữ nguy...
- 23
- 2,536
- 9
Giáo án lớp 3 " Mở rộng vốn từ :Quê hương. Ôn tập câu Ai làm gì ? " potx
... quán, quê cha đất tổ, đất nước ,giang sơn ,nơi chôn nhau cắt rốn) Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010LUYỆN TỪ VÀ CÂU Mở rộng vốn từ :Quê hương. Ôn tập câu Ai làm gì ? Cây đa Dòng sôngDòng ... g ? Hãy chỉ rõ mỗi bộ phận câu trả lời câu hỏi Ai? ” hoặc Làm g ? ”trả lời câu hỏi Ai? ” hoặc Làm g ? ”Bài tập 3 Bài tập 3 Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ.Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ ... biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu.Thứ năm ngày 4 tháng 11 năm 2010LUYỆN TỪ VÀ CÂU Mở rộng vốn từ :Quê hương. Ôn tập câu Ai làm gì ? Tây Nguyên là …………………… của tôi. Nơi đây ,tôi đã...
- 16
- 5,368
- 16
Giáo án lớp 2 " Mở rộng vốn từ sông biển " pot
... hổNhanh như sóc 1.Tìm các từ ngữ có tiếng biển Từ có tiếng biển được chia thành 2 loại:Tiếng biển đứng trước: biển cả, biển Đông…Tiếng biển đứng sau: tàu biển, sóng biển Kiểm tra bài cũHãy ... Thuý. Lớp K13AThứ hai ngày 6 tháng10 năm 20 08.Luyện Từ và Câu 3.Đặt câu hỏi cho phần in đậm trong câu sau:1. Không được bơi ở đoạn sông này vì có nước xoáy.Vì sao không được bơi ở đoạn sông ... Sông là dòng nước chảy tương đối lớn trên đó có thuyền bè đi lại được. Hồ là nơi đất trũng chứa nước, tương đối rộng và sâu, ở trong đất liền. Người...
- 10
- 1,755
- 0
Giáo án lớp 2 môn Luyện Từ Và Câu: BÀI 7 : MỞ RỘNG VỐN TỪ TỪ NGỮ VỀ CÁC MÔN HỌC-TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG pdf
... BÀI 7 : MỞ RỘNG VỐN TỪ TỪ NGỮ VỀ CÁC MÔN HỌC-TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG I. Mục tiêu : -Củng cố vốn từ về các môn học và hoạt động của người. -Rèn kĩ năng đặt câu với từ chỉ hoạt động . -Giáo ... đặt câu ở BT2 tuần 6. - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới : a)Giới thiệu bài : “MRVT -Từ ngữ về môn học -Từ chỉ hoạt đông” 5 ph -Nhận xét tuyên dương. * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm ... xác khi dùng từ đặt câu. II. Đồ dùng dạy học : GV : Bảng phụ ghi BT4. Tranh SGK. HS : Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút)...
- 3
- 1,523
- 3
Giáo án bài giảng: Mở rộng vốn từ THÀNH THỊ , NÔNG THÔN, dấu PHẨY
... ở thành thị - nông thôn. Sau đó các em tiếp tục ôn luyện về dấu phẩy. - GV ghi tên bài bằng phấn màu. Mở rộng vốn từ: Thành thị - Nông thôn – Dấu phẩy .HS quan sátHS lắng ngheHS ghi bài ... biếtthêm về các sự vật, công việc ở thành phố cũng như ở nông thôn. Như vậy, qua bài tập số 1 và bài tập số 2 các em đã được mở rộng thêm vốn từ thuộc chủ điểm Thành thị - Nông thôn. Sau đây ... tiêu: Mở rộng vốn từ về thành th , nông thôn qua việc kể được tên các sự vật và công việc thường thấy ở thành ph , nông thôn. HSKG nắm được một sốđặc điểm tiêu biểu của sự vật, công...
- 6
- 4,828
- 70
Giáo án bài giảng: Mở rộng vốn từ chủ đề các dân tộc - đặt câu có hình ảnh so sánh 1
... mật”.(slide 12 )HS thực hiện theo hướng dẫn Câu 1. Bài: Mở rộng vốn từ: Các dân tộc Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh Phân môn: Luyện từ và câu – Lớp 3 (Tuần 15 ) I. Mục tiêu. 1. Kiến thức: - Mở rộng ... rộng vốn từ các dân tộc, thêm tên, cuộc sống, phong tục của 1 số dân tộc thiểu số ở nước ta. - Tiếp tục học về phép so sánh : Đặt được câu có hình ảnh so sánh. 2. Kĩ năng: - Điền đúng từ ngữ ... giúp các em có thêm những hiểu biết về các dân tộc, cô trò mình sẽ cùng đi tìm hiểu bài ngày hôm nay: “ Mở rộng vốn từ: Các dân tộc – Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh .HS lắng nghe - GV...
- 10
- 2,925
- 19
Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu phẩy) pptx
... dặn dò 2’ - Nhận xét TIẾT học - Dặn HS xem lại kiến thức về dấu hai chấm - HS lắng nghe - HS thực hiện Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (Dấu phẩy) I. MỤC ... BT2 - GV nhắc lại yêu cầu - Cho HS làm bài. GV phát phiếu cho HS - Cho HS trình bày - Nhận xét + khen nhóm viết hay, đúng lớp đọc thầm - Lắng nghe - Làm bài - Trình bày - Lớp nhận ... bày - Nhận xét + chốt lại kết - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - HS lắng nghe - HS làm bài - HS trình bày - Lớp nhận xét - 1 HS đọc to, quả đúng HĐ 2: Cho HS làm BT2: - Cho...
- 4
- 3,845
- 15
Giáo án Vật Lý lớp 10: CẤU TẠO CHẤT - THUYẾT ĐỘNG HỌC PHÂN TỬ CHẤT KHÍ potx
... CẤU TẠO CHẤT - THUYẾT ĐỘNG HỌC PHÂN TỬ CHẤT KHÍ I. MỤC TIÊU: 1. Nhận thức: - Nhắc lại được các nội dung về cấu tạo chất đã học ở lớp 8. - Nêu được các nội dung cơ bản về thuyết động học ... cho chất khí. - Học sinh nhắc lại kiến thức về cấu tạo chất ở lớp 8. - Học sinh chuyển ý đối với từng luận điểm để áp dụng cho chất khí. + Chất khí được cấu tạo từ những phần tử có ... động học phân tử chất khí. - Nêu được định nghĩa của khí lý tưởng. 2. Kỹ năng: - Vận dụng được các đặc điểm về khoảng cách giữa các phân tử, về chuyển động phân tử, tương tác phân tử để giải...
- 13
- 1,741
- 5
Giáo án điện tử tiểu học: Vốn từ về các môn học pdf
... 2.Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập viết, Tập làm văn Luyện từ và câuMở rộng vốn từ: Từ ngữ về các môn học Từ chỉ hoạt độngTiếng Việt, Toán, Tự nhiên và xã hội, đạo đức, thể ... Uyên là học sinh lớp 12. Môn học em yêu thích là Tiếng ViệtAi là học sinh lớp 1 ? Môn học em yêu thích là gì ?Luyện từ và câu gBài tập 1:Hãy kể tên các môn học ở lớp 2. Luyện từ và câuMở ... câuMở rộng vốn từ: Từ ngữ về các môn học Từ chỉ hoạt độngSGK Trang 59 Bài tập 2: Các tranh dưới đây vẽ một số hoạt động của người. Hãy tìm từ chỉ mỗi hoạt động. Đọc, xem. Học, viết, ...
- 16
- 365
- 0
Từ khóa: giáo án ngữ văn 6 bài thứ tự kể trong văn tự sựgiá trị thặng dư tư bản bất biến tư bản khả biến tư bản cố định tư bản lưu độngđịnh nghĩa vui về các môn họcđịnh nghĩa về các môn họcgiáo án điện tử tiểu học lớp 5giáo án điện tử anh văn tiểu họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ