THÂN NHIỆT I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức: - Trình bày được mối quan hệ giữa dị doc

THÂN NHIỆT I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Trình bày được mối quan hệ giữa dị doc

... sinh nhiệt và toả nhiệt. Hoạt động 2 (15 phút) Tìm hiểu sự i u hoà thân nhiệt -Mục tiêu:+ Trình bày được m i quan hệ giữa dị hóa và thân nhiệt. + Gi i thích được cơ chế i u hòa thân nhiệt ... câu h i. III- Phương pháp phòng chống nóng, lạnh THÂN NHIỆT I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Trình bày được m i quan hệ giữa dị hóa và thân nhiệt. - Gi i thích được ... trình bày được kh i niệm thân nhiệt. - Đồ dùng: Tư liệu về trao đ i chất, thân nhiệt. - CTH: -GV nêu câu h i: +Ngư i ta đo thân nhiệt như thế nào và để làm gì? +Nhiệt độ cơ thể ở -HS...

Tiết 48 I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức.Ôn tập chuong- Giup học sinh nắm vưng kiến pptx

... mặt đất A 31 = Wt3 – Wt1 = -1 0 0 – 60 = -1 6 0J +Khi lấy mốc thế năng đáy giếng A 31 = Wt3 – Wt1 = 0 – 16 0 = -1 6 0J B i 7: Một vật có kh i lượng 3 kg được đặt ở vị trí trong trọng ... T i đáy giếng h3 = -3 m Wt3 = mgh3 = - 10 0J b/ Lấy mốc thế năng t i đáy giếng + T i độ cao 3m so mặt đất h 1 = 8m Wt1 = mgh 1 = 16 0J + T i mặt đất h2 = 5m Wt2 = mgh2 = 10 0 ... z 1 khi vật chuyển từ đáy giếng lên độ cao 3m so v i mặt đất. Nhận xét kết quả thu được. Gi i Lấy gốc thế năng t i mặt đất h = 0 a/ + T i độ cao h 1 = 3m Wt1 = mgh 1 = 60J + T i mặt...

ĐỊA LÍ CHÂU Á. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: + Nắm được độ lớn và sự đa doc

... 1 số quang cảnh thiên nhiên của Châu Á. III. Các hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 4’ 1 38’ 11 ’ 1. Kh i động: 2. B i cũ: 3. Gi i ... CHÂU Á. I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: + Nắm được độ lớn và sự đa dạng của thiên nhiên Châu Á, vị trí, gi i hạn Châu Á. 2. Kĩ năng: + Dựa vào lược đồ, bản đồ, nêu được vị trí, gi i hạn Châu ... nào? Mục tiêu : Giúp HS nắm 1 số đặc i m tự nhiên của châu Á Phương pháp: Thảo luận nhóm, nghiên cứu bảng số liệu. + Giúp học sinh hoàn thiện câu trả l i. + Yêu cầu học sinh so...

KHOA HỌC DUNG DỊCH I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa về dung pps

... nước s i để ngu i, một li (cốc) thuỷ tinh, thìa nhỏ có cán d i. - HS: SGK. III. Các hoạt động: 5. Tổng kết - dặn dò: - Xem l i b i + Học ghi nhớ. - Chuẩn bị: Sự biến đ i hoá học. - Nhận ... tiết học . TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 4’ 1 12 ’ 1. Kh i động: 2. B i cũ: Hỗn hợp. - Giáo viên nhận xét. 3. Gi i thiệu b i ... đường (hoặc mu i) không tan hết mà còn đọng ở đáy cốc. KHOA HỌC DUNG DỊCH I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa về dung dịch. - Kể tên một số dung dịch. - Nêu cách tách...

TẬP LÀM VĂN TRẢ BÀI VĂN TẢ NGƯỜI I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được yêu pps

... bản thân trong b i viết. Phương pháp: Thực hành - Giáo viên trả b i cho học sinh - Giáo viên hướng dẫn học sinh sửa l i - Giáo viên hướng dẫn học sinh sửa l i - Học sinh đọc l i ... Giáo viên nhận xét - Lớp nhận xét - Giáo viên hướng dẫn học sinh sửa l i chung - Học sinh theo d i câu văn sai hoặc đoạn văn sai - Giáo viên theo d i nhắc nhở học sinh tìm ra l i sai ... kết - dặn dò: - Về nhà luyện đọc l i các b i TĐ, HTL đoạn văn , đọn thơ - Chuẩn bị: “ On tập “ - Nhận xét tiết học TẬP LÀM VĂN TRẢ B I VĂN TẢ NGƯ I I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:...

ĐẠO ĐỨC UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ , PHƯỜNG EM (t1) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học pptx

... - Học sinh trả l i. - Học sinh lăng nghe. Hoạt động nhóm bốn. ĐẠO ĐỨC UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ , PHƯỜNG EM (t1) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh hiểu: - UBND phường, ... công việc gì?  Kết luận: UBND phường, xã gi i quyết rất nhiều công việc quan trọng đ i v i ngư i dân ở địa phương.  Hoạt động 2: Học sinh làm b i tập 2/ SGK. Mục tiêu:HS làm tốt b i ... xét, ghi i m. 3. Gi i thiệu b i m i: Tôn trọng UBND phường, xã (Tiết 1) . 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Học sinh thảo luận truyện “Đến uỷ ban nhân dân phường”. - Hát - Học...

ĐỘ TAN CỦA MỘT CHẤT TRONG NƯỚC I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Học sinh hiểu pdf

... MỘT CHẤT TRONG NƯỚC I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh hiểu được kh i niệm chất tan và chất không tan. Biết được tính tan của một số axit, bazơ, mu i trong nước. - hiểu được độ tan của một ... c i Kẹp gỗ: 4 c i Tấm kính: 8 c i Đèn cồn: 4 c i - Hóa chất: H20, NaCl, CaCO3 III. Tiến trình dạy học: A.Kiểm tra b i cũ: 1. hãy nêu các kh i niệm: dung dịch , dung m i, chất tan. 2. ... - lọc lấy nước lọc - Nhỏ v i giọt lên tấm kính - Hơ lên ngọn lửa đèn cồn để nước bay h i hết. - Quan sát hiện tượng - Thí nghiệm 2: Thay mu i CaCO3 bằng NaCl và làm các bước giống TN 1. ...

THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH MỘT KHẨU PHẦN CHO TRƯỚC I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -HS pptx

... của giáo viên Hoạt động của HS N i dung Hoạt động 1 (12 phút) Hướng dẫn lập khẩu phần - Mục tiêu: HS nhận biết được các bước tiến hành lập một khẩu phần. - Đồ dùng: Bảng 37 -1 , 3 7-2 , 3 7-3 . ... cầu dinh dưỡng THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH MỘT KHẨU PHẦN CHO TRƯỚC I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: -HS nhận biết được các bước tiến hành lập một khẩu phần. -Dựa trên một khẩu phần mẫu trong b i, tính ... lí th i gian, đảm nhận trách nhiệm được phân công. 3.Th i độ: -HS có ý thức bảo vệ sức khoẻ, chống suy dinh dưỡng, chống béo phì. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV:Bảng 37 -1 , 3 7-2 , 3 7-3 . -HS :...

8
2,774
6

CHUYỂN HOÁ I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Biết được sự chuyển hoá vật chất và pps

... sung. III- i u hoà sự chuyển hoá vật chất và năng lượng CHUYỂN HOÁ I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: -Biết được sự chuyển hoá vật chất và năng lượng trong tế bào gồm 2 quá trình ... năng lượng - Mục tiêu: Biết cơ quan i u hòa quá trình chuyển hóa trong cơ thể là hệ thần kinh và thể dịch. - CTH: -GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK trả l i: +Có những hình ... trình bày m i quan hệ -Lớp nhận xét bổ sung. - HS trả l i . Yêu cầu: -Chuyển hoá gồm 2 quá trình là đồng hoá và dị hoá. - M i quan hệ: Đồng hoá và dị hoá đ i lập, mâu...

Tiết 12 Tuần 6 I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: THỰC HÀNH BIẾN DẠNG CỦA RỄ pdf

... bt. - So sánh n i dung ở mục 1 để Tiết 12 THỰC HÀNH Tuần 6 BIẾN DẠNG CỦA RỄ I. Mục tiêu: 1. Kiến thức:  Phân biệt được 4 lo i rễ biến dạng: Rễ củ, rễ móc, rễ thở, giác mút.  Hiểu được ... n i sống của cây bần, mắm, bụt móc… gi i thiệu v i hs. - Hướng dẩn hs tìm thấy m i liên hệ giữa cấu tạo và chức năng. - Nhận xét kết quả. - Đ i diện nhóm trình bày kết quả trao đ i ... IV.Kiểm tra - đánh giá: - T i sao ph i thu hoạch các cây rễ cũ trước khi ra hoa? - Cho hs thực hiện b i tập trong SGK. V.Hoạt động n i tiếp: Chuẩn bị b i “ Cấu tạo ngo i của thân . -...

Xem thêm

Từ khóa: mục tiêu chuẩn kiến thức kĩ năng mối quan hệ giữa mục đích và mục tiêu giáo dục tiểu luận mối quan hệ giữa lý luận và thực tiễn mối quan hệ giữa vật chất và ý thức phát huy tính năng động vận dụng vào bản thân thực hành kiểm nghiệm mối quan hệ qi mối quan hệ giữa nội dung và hình thức Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Chuong 2 nhận dạng rui ro Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM