0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

áng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài5: Nặn bánh có hình dài (đề tài) ppt

áng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài5: Nặn bánh có hình dài (đề tài) ppt

áng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài5: Nặn bánh hình dài (đề tài) ppt

... áng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài5: Nặn bánh hình dài (đề tài) Bài5: Nặn bánh hình dài (đề tài) 1. Yêu cầu: - Trẻ biết chia ... đất sét thành các phần nhỏ và lăn dọc trên mặt bảng. - Dạy trẻ cách ấn bột, quấn lại để tạo thành các hình bánh khác nhau. 2. Chuẩn bị: ...
  • 2
  • 735
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 10: Vẽ những cuộn len màu (đề tài) doc

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài 10: Vẽ những cuộn len màu (đề tài) doc

... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài 10: Vẽ những cuộn len màu (đề tài) Bài 10: Vẽ những cuộn len màu (đề tài) 1. Yêu câu: - Trẻ tập...
  • 2
  • 2,444
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – bài 6 Nặn những chiếc vòng to và nhỏ (mẫu) doc

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi bài 6 Nặn những chiếc vòng to và nhỏ (mẫu) doc

... bảng nhẹ nhàng và đều tay để thỏi đất dài ra, nhỏ đều. Cô hướng dẫn cho từng trẻ cách bẻ cong các thỏi đất đêt tạo thành vòng tròn to, nhỏ. Khuyến khích trẻ nặn được nhiều sản phẩm. - Cho tất...
  • 2
  • 2,165
  • 14
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 1: Cho trẻ chơi với đất nặn (Đề tài) pps

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài 1: Cho trẻ chơi với đất nặn (Đề tài) pps

... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài 1: Cho trẻ chơi với đất nặn (Đề tài) Bài 1: Cho trẻ chơi với đất nặn (Đề tài) 1. Yêu cầu: - Trẻ làm ... thiệu cách bóp, nặn đất như thế nào để tạo nên các con vật, đồ chơi. 3. Hướng dẫn: - Cho trẻ xem những sản phẩm được nặn từ đất nặn. Cô giới thiệu cách bóp, nặn đất như thế nào để tạo nên các ... tính chất của đất nặn: mềm dẻo, dễ bẻ cong, chia nhỏ và dễ gộp lại. 2. Chuẩn bị: - Mẫu sản phẩm của cô: một vài con vật và đồ vật. - Mỗi trẻ xem những sản phẩm được nặn từ đất nặn. Cô giới thiệu...
  • 2
  • 2,592
  • 9
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 17: Vẽ đường đi (mẫu) ppsx

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài 17: Vẽ đường đi (mẫu) ppsx

... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài 17: Vẽ đường đi (mẫu) Bài 17: Vẽ đường đi (mẫu) 1. Yêu cầu:...
  • 2
  • 1,394
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 15: Vẽ mặt trời buổi sáng (mẫu) ppt

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài 15: Vẽ mặt trời buổi sáng (mẫu) ppt

... Hướng dẫn: - Cho trẻ xem tranh và nói về mặt trời buổi sáng: hình tròn, đỏ rực, nhiều tia nắng chiếu sáng…. - Cô vẽ mẫu. Cho trẻ miêu tả hình tròn trên không …. - Trẻ thực hiện vẽ nét tròn,...
  • 2
  • 1,236
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 13: Xé giấy thành dải (mẫu) ppsx

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài 13: Xé giấy thành dải (mẫu) ppsx

... và xanh. - Cô xé đều lần lượt từng dải một cho trẻ xem và trẻ nhắc lại cách xé: các dải giấy dài, nhỏ và đều nhau. - Trẻ lần lượt xé từng dải thành nhiều dải giấy nhỏ, không bị đứt. - Cô,...
  • 2
  • 2,782
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 8: Trẻ làm quen với bút chì và giấy (đề tài) ppsx

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài 8: Trẻ làm quen với bút chì và giấy (đề tài) ppsx

... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài 8: Trẻ làm quen với bút chì và giấy (đề tài) Bài8: Trẻ làm quen với bút chì và giấy (đề tài) 1. Yêu cầu: - ... Yêu cầu: - Trẻ làm quen với bút chì màu, giấy và cách cầm bút, tập đưa bút trên giấy và gọi tên hình vẽ. 2. Chuẩn bi: - Bảng và phấn màu dành cho cô. - Mỗi cháu một chiếc bút màu và một tờ...
  • 2
  • 1,442
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 9: Vẽ mưa (mẫu) pptx

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài 9: Vẽ mưa (mẫu) pptx

... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài 9: Vẽ mưa (mẫu) Bài 9: Vẽ mưa (mẫu) 1. Yêu cầu: - Trẻ biết ... dùng ngón tay kéo những nét dài từ trên xuống hoặc mưa nhỏ “tí tách, tí tách”, kéo những nét ngắn hơn. - Cô dùng phấn vẽ cho trẻ xem những hạt mưa to kéo nét dài, hạt mưa nhỏ kéo nét ngắn. ... trẻ tập cầm bút, làm quen với việc vẽ kín mặt giấy. 2. Chuẩn bị: - Cho trẻ quan sát những ngày mưa (hoặc trong tranh ảnh). - Cho trẻ nói chuyện về mưa: Miêu tả giọt mưa rơi: mưa to và mưa...
  • 2
  • 1,154
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 23: Nặn tròn làm bánh (đề tài) pot

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài 23: Nặn tròn làm bánh (đề tài) pot

... Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi Bài 23: Nặn tròn làm bánh (đề tài) Bài 23: Nặn tròn làm bánh (đề tài) 1. Yêu cầu: - Luyện cách xoay tròn tạo nên các loại bánh. ... Khuyến khích trẻ đặt tên sản phẩm một cách sáng tạo. 2. Chuẩn bị: - Một số bánh nặn mẫu. - Bảng con và đất nặn cho từng trẻ. 3. Hướng dẫn: (——— hình ảnh—————) - Cho trẻ xem cô vẽ hoa, gợi...
  • 2
  • 935
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hìnhsáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 34 tuổi – bài 25 dán những chấm tròn trên băng giấy mẫu pdfsáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 34 tuổi – bài 6 nặn những chiếc vòng to và nhỏ mẫu docsáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 34 tuổi – bài 26 vẽ chú gà con mẫu pptsáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 34 tuổi – bài 10 vẽ những cuộn len màu đề tài docsáng kiến kinh nghiệm mầm non về tạo hìnhsáng kiến kinh nghiệm mầm non môn văn họcsáng kiến kinh nghiệm mầm non môn âm nhạcsáng kiến kinh nghiệm mầm non môn toán 5 tuổisáng kiến kinh nghiệm mầm non môn âm nhạc violetsáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dụcsáng kiến kinh nghiệm mầm non môn giáo dục thể chấtsáng kiến kinh nghiệm mầm non môn khám phá khoa họcsáng kiến kinh nghiệm mầm non môn toánsang kien kinh nghiem nha tre mon tao hinhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP