...
biểu thức mũ hay
logarit không thể biến
đôi về cùng cơ số.
-TD 8 /122
PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LOGARIT
I. Mục tiêu :
+ Kiến thức : Học sinh cần :
- Nắm vững cách giải các phương trình mũ và logarít ... Hiểu rõ các phương pháp thường dùng để giải phương trình mũ và phương trình
logarít.
+ Kĩ năng : Giúp học sinh :
- Vận dụng thành thạo...
... - 1 -
HÀM SỐ MŨ VÀ HÀM SỐ LÔGARIT
I. Mục tiêu
- Về kiến thức:
Giúp học sinh
: + Hiểu và ghi nhớ được các tính chất và đồ thị của hàm số mũ, hàm
số lôgarit
+ Hiểu và ghi nhớ các công ...
lim
0x
log
x
xsin
= 0
b) Ta c :
lim
0x
x
x
1
)1(
= e (1)
- 2 -
II.Chuẩn bị của giáo viên –học sinh
Gv : Giáo án, các dung cụ vẽ hình.
Hs : Đọc bài...
... cố toàn bài : (7’)
- Cho hs nhắc lại các phương pháp giải phương trình , hệ phương
trình mũ và
lôgarit .
Bài tập trắc nghiệm :
1 . Tập nghiệm của phương trình
4log
2
2
x
là :
A.
4
... kiến thức:
- Nắm vững các phương pháp giải phương trình mũ và lôgarit.
- Nắm được cách giải hệ phương trình mũ và lôgarit.
+ Về kỹ...
... tính tích phân: phương pháp đổi biến số và
phương pháp tích phân từng phần
- về kĩ năng : vận dụng 2 phương pháp trên để giải bài toán tích phân
- về tư duy ,thái độ : tư duy logic,sáng tạo ... tập tích
cực,làm việc tập thể
II> Chuẩn bị :
GV: phiếu học tập, bài tập về nhà
HS : xem lại bài 2 và 3 về pp tính nguyên hàm và tính TP cơ bản....
... nhà và nghiên cứu trước bài mới.
III. Phương pháp:
- Thuyết trình, kết hợp thảo luận nhóm và hỏi đáp.
IV. Tiến trình bài học:
1. Ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số học sinh
2. Kiểm tra bài c : ...
Giáo Án Nâng Cao
Trường THPT Tây Giang
2
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
+ Giáo viên: Bảng phụ minh hoạ các ví dụ và hình vẽ trong sách giáo
khoa...
... hàm số sau:
2
2
/
1
/ 1
x
a y
x
b y x x
=
+
= + +
Bài 2 2: Tìm m để
h/s sau có CĐ, CT
2
1
1
x mx
y
x
+ -
=
-
20’
+Nhóm 1: giải bài
27a
+Nhóm 2: giải bài
27c
+Nhóm 3: giải bài
27d ...
5/ Hướng dẫn học ở nh :
III/ Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp
IV/ Tiến trình tiết dạy:
1/ Ổn định lớp:2’
2/ Kiểm tra bài c : 10’
H 1: Nêu điều kiện đủ để...
... cố toàn bài: (2’)
Công thức chuyển hệ toạ độ.
Chú ý HS đối với hàm hửu tỉ ta thực hiện phép chia rồi mới thay công
thức vào hàm số để bài toán đơn giản hơn.
Hướng dẫn bài tập về nh : (3’)
BT ...
HĐ 2: Phương trình cuả đường cong đối với hệ toạ độ mới:
4’
4’
Oxy: y=f(x)
(C)
IXY: y=f(x) →
Y=F(X) ?
-Học sinh nhắc lại công
thức chuyển hệ toạ độ
-Thay...
... hiểu đề bài
và tìm cách giải
quyết bài toán
Cho hàm số
Y =
3
22
2
x
xx
A . Tìm tiệm cận đứng
và tiệm cận xiên của đồ
h/số.Từ đó suy ra giao
điểm của 2 đường tiệm
cận
Giải:
- Hàm ... nhận xét
lời giải trên bảng.
Bài 1: Tìm các đường
tiệm cận của đồ thị
hàm s :
y =
2
4 3
x x
.
Giải:
- Hàm số xác định với
mọi x
;31;
- Tìm a, b...
... Học sinh: – Sách giáo khoa.
– Kiến thức về giới hạn.
III. Phương pháp:
Dùng các phương pháp gợi mở, vấn đáp, nêu vấn đề và giải
quyết vấn đề, hoạt động nhóm
IV. Tiến trình bài học:
1. ... tích cực trong học tập.
– Chủ động phát hiện, chiếm lĩnh tri thức mới, biết quy lạ về quen,
có tinh thần hợp tác xây dựng cao.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
Giáo...
... hành dạy :
1/ Ổn định tổ chức : Điểm danh
2/ KTBC: (2’)
Câu hỏi 1: Các bước khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (học sinh
đứng tại chỗ trả lời )
3/ Bài mới :
HĐ 1: Giải bài 46b/44(cá ... bảng trình
bày
-Học sinh các nhóm khác
Giải PHT1
a/ m=1,n=3,p=-
1/3
b/KSHS: treo
bảng phụ
PHT 2: treo bảng
1/ Giáo viên : Bài soạn ,phấ...