Sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Hư lao (suy nhược cơ thể) pdf
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI : “ GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 8” doc
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI : “ GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 8” I/ ĐẶT VẤN Đ : Khi đứng trên bục giảng thì chắc chắn rằng mỗi giáo viên đều có thể giáo dục học sinh đối ... đức học tập của học sinh theo nhữnghướng như sau:II/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ : Khi bắt đầu giảng dạy môn sinh 8 chúng tôi có nghiên cứu sơ lược chương trình một cách tổng quát và nhận thấy chương trình ... phần: “ ầu”,“thân”,”đuôi”.Sau đó hỏi học sinh: “ Em có nhận xét gì về cơ thể cá?" HS: Cơ thể cá có đầu, mình, đuôi gắn liền thành một khốiGV: lập tức đưa VD về tập thể lớp và giáo dục học...
- 3
- 962
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ Hướng dẫn học sinh học tập về Phương trình Hóa học và tính theo Phương trình Hóa học
... TÀI: Hướng dẫn học sinh học tập, tự học tập về PTHH và tính theo PTHH Hoá học nhằm nâng cao chất lượng học tập môn hoá học của học sinh THCS V. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC:Việc hướng dẫn học sinh học tập ... tính hiệu suất của phản ứng: Khối lượng tính theo phương trình - 19 - phương. Nên tôi đã chọn đề tài: " Hướng dẫn học sinh học tập về PTHH và tính theo PTHH”II. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI: 1, ... của học sinh. Từ đó cần phải sử dụng bài tập ở các mức khác nhau cho từng đối tượng học sinh khác nhau: Giỏi, Khá , TB, Yếu. Bài học về phương trình hoá học (PTHH) và tính theo phương trình...
- 25
- 869
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Viêm khớp phong thấp tính pps
... các ý kiến cho rằng, bản chất bệnh là do phức hợp tính hoặc lưỡng tương tính, nhân – quả của viêm nhiễm hoặc là sự rối loạn chuyển hoá trong tổ chức liên kết làm cho màng xương – khớp biến tính ... dương tính. 3. Theo Y học Cổ truyền: YHCT thường mô tả viêm đa khớp dạng thấp trong phạm trù “ Tý chứng”. 3.1. Biện chứng phương trị. Quá trình bệnh lý kéo dài ngoan cố. Bệnh thời kỳ đầu l y ... hóa) mà đau nặng hay nhẹ. Lưỡi nhợt, rêu lưỡi trắng mỏng; mạch trầm huyền hoặc trầm khẩn. - Pháp điều trị: trừ phong trục thấp – ôn kinh tán hàn. - Phương thuốc: “ôn kinh quyên tý thang”. Đương...
- 8
- 700
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Viêm thận, tiểu cầu thận cấp tính docx
... thiệt thảo 15g Xích tiểu đậu 12g. Ngọc mễ tu 6g – Gia giảm: Sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Viêm thận, tiểu cầu thận cấp tính Viêm thận, tiểu cầu thận cấp tính 1. Đại cương: 1.1. ... y học hiện đại : Hầu hết viêm thận cấp tính có liên quan đến viêm nhiễm cấp tính, quan trọng là có ảnh hưởng đến tiểu cầu thận theo cơ chế tự miễn dịch. + Nguyên nhân: – Vi sinh vật g y viêm ... màng đ y tiểu cầu thận tạo nên tổn thương mãn tính ở màng đ y tiểu cầu thận, màng đ y bị thâm nhiễm tan ra, tăng sinh và xơ hóa , sau đó tổn thương nội mạc huyết quản của màng đ y tiểu cầu thận. ...
- 16
- 607
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Thấp tim tiến triển pptx
... sâm 20g Xuyên khung 12g. Đế hương (sau) 10g Sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Thấp tim tiến triển Thấp tim tiến triển BệNH VAN TIM PHONG THấP TíNH (thấp tim tiến triển) 1. ĐạI CƯƠNG: ... trở phế ứ; khí – huyết nghịch loạn, phát sinh huyết - 10 ng y thay đổi 1 lần. Hoặc dùng vương bất lưu hành tử, lại phục tử (áp huyệt pháp) mỗi lần 3 – 5 huyệt, 3 – 7 ng y thì thay đổi 1 lần. ... tuyền, th y phân, trung cực, khúc cốt, th y tuyền, phi dương, phế du, hợp cốc. Bình bổ bình tả, mỗi ng y một lần, mỗi lần 2 – 3 huyệt (thân thể) phối hợp với 1 – 2 huyệt; châm 7 – 10 ngày...
- 9
- 443
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Nhược năng tuyến giáp ppsx
... Nhược năng tuyến giáp Nhược năng tuyến giáp Bệnh nhược năng tuyến giáp (viêm tuyến giáp Hashimoto) 1. Đại cương: 1.1. Theo YHHĐ: + Viêm tuyến giáp Hashimoto còn gọi là viêm tuyến giáp tiên ... kinh ít hoặc bế kinh hoặc 2 mắt lồi sáng, 2 tay run, tâm quí tâm hoảng, lưỡi hồng ít tân, mạch tế sác hoặc huyền tế sác. Thể n y ít gặp. Sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Nhược năng tuyến ... tuyến giáp tiên phát, là bệnh viêm tuyến giáp có thâm nhiễm limpho bào hay viêm tuyến giáp tự miễn , hay gặp ở nữ (nữ nhiều hơn nam 4 lần). Bệnh có liên quan tới y u tố gia đình, liên quan đến hệ...
- 5
- 497
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Hư lao (suy nhược cơ thể) pdf
... kiện tỳ dưỡng tâm – bổ huyết ích khí. - Phương thuốc: “qui tỳ thang gia giảm”. Sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Hư lao (suy nhược cơ thể) Hư lao (suy nhược cơ thể) 1. Đại cương: 1.1. ... mạch hư đại hoặc trì, tinh hư huyết thiếu, dương khí suy nhược thì phải tuyên bổ âm – dương, dùng quế chi, long cốt, mẫu lệ thang. 3. Thuốc nam nghiệm phương: 3.1. Bài thuốc: - Rễ của c y táo ... Trung y mô tả suy nhược thần kinh trong phạm trù “ Bất mi “, Kinh quí “, “Kiện vong “mất ngủ hay mê. Triệu chứng chủ y u là đau đầu nặng nề, trí nhớ giảm, tâm quí, di tinh,suy nhược cơ thể,...
- 5
- 577
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Thống phong docx
... lạnh đau tăng, chườm nóng đỡ đau. Nếu bệnh Sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Thống phong Thống phong I- ĐẠI CƯƠNG: Goutte hay hội chứng Goutte là danh từ dùng để chỉ một nhóm tình trạng ... NIỆM CỦA Y HỌC CỔ TRUYỀN I- NGUYÊN NHÂN VÀ CƠ CHẾ BỆNH SINH: - Goutte hay Thống phong được mô tả như trên nằm trong phạm trù Chứng Tý thể Hàn tý, Thấp tý, Hàn thấp tý và chứng Lịch tiết phong. ... TRỊ THEO YHCT: A- Goutte nguyên phát: Y học cổ truyền mô tả trong chứng Thống tý hay Hàn tý. Đau dữ dội ở một khớp trời lạnh đau tăng, đau nhiều về đêm không ngủ được. Hàn khí nhiều hay hành...
- 11
- 509
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm y học đai học – Bệnh tiêu chảy doc
... bì 6g, Hoàng kỳ 12g, Sáng kiến kinh nghiệm y học đai học – Bệnh tiêu ch y Bệnh tiêu ch y (TIẾU TẢ – DIARRHÉE – DIARRHEA) Đại Cương 1) Theo YHCT: Theo sách Nội Kinh: - Phân lỏng, loãng, ... bụng đ y, tiêu ch y. Đau như v y đã một tuần Bệnh nhân Giang, nam, 50 tuổi, nhân viên y tế nhập điều trị ngoại trú ng y 14/07/1978. Đau bụng và tiêu ch y đã hơn 20 ng y, một ng y 5 – 6 lần. ... Mộc khắc Tỳ Thổ hoặc do Tỳ Khí hư y u, Can Khí thừa cơ xâm phạm, làm cho Tỳ Suy y u, vận hóa kém, g y ra tiêu ch y. Tóm lại, nguyên nhân g y ra tiêu ch y có 2 loại chính: . Do bên ngoài:...
- 23
- 967
- 3
sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Vị nham (ung thư dạ dày) pptx
... 2.2.4. Vị âm hao hư: Thư ng gặp ở vị nham thời kỳ muộn. Vị quản đau, miệng khô lưỡi ráo, sau khi ăn thì đau nặng hơn, đại tiện khô táo, lưỡi đỏ ít tân, mạch tế sác. – Phương trị: dưỡng âm tư vị. ... dưỡng âm tư vị. – Phương thuốc: Hợp phương “nhất quán tiễn” và thư c dược cam thảo thang” gia giảm. 2.2.5. Khí – huyết song hư: Thư ng gặp ở vị nham thời kỳ muộn, tổn thư ng phạm vi rộng ... hoặc kết hư đại. – Phương trị: bổ khí dưỡng huyết. – Phương thuốc: “Bát chân thang” hoặc “thập toàn đại bổ ” gia giảm. 2.3. Biện chứng về pháp điều trị giai đoạn phản vị: Hiện nay YHHĐ phần...
- 5
- 507
- 1
sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Bì phu nham (ung thư da) doc
... thảo 30g. sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Bì phu nham (ung thư da) Bì phu nham (ung thư da) 1. Đại cương: Ung thư da là một bệnh thũng lưu ác tính ở biểu bì. Bệnh thư ng dễ ... máu. Toàn thân mệt mỏi, ăn kém, vô lực, g y gò, chất lưỡi nhợt, rêu lưỡi trắng, mạch trầm hoãn. – Phương trị: L y kiện tỳ lợi thấp – nhuyễn kiên hóa đàm. – Phương thuốc: Bạch truật 10g Biển ... bờ cộm lở loét nhưng khô dính, người g y gò, vô lực, đại tiện nát, hay ch y nước mũi và tắc mũi, mạch hoạt sác, chất lưỡi hồng xám, lưỡi bệu, rêu lưỡi d y nhờn. - Pháp điều trị: giải độc lợi...
- 4
- 447
- 0
sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Phế nham (ung thư phế quản) docx
... thư ng âm hao khí, nên thư ng phối hợp các phương thuốc: “sinh mạch sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Phế nham (ung thư phế quản) 1. Phế nham. Bệnh nguyên phát, bệnh biến tại phế; ... nguy kéo dài đời sống là cơ bản. – Phế nham đột xuất phải phối hợp t y y – y học cổ truyền để điều trị trong thời kỳ đầu; thời kỳ giữa phải phẫu thuật phối hợp với xạ trị, hóa liệu, Trung y ... dưỡng âm – kiện tỳ – bổ thận – chỉ khái – hoá đàm – bình suyễn – chỉ thống – chỉ huyết – khai vị… – Phương thuốc: “ Bát chân thang”, “nhân sâm dưỡng vinh thang”, “bổ phế thang”, “ sinh mạch ẩm”,...
- 7
- 343
- 0
sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Can nham (ung thư gan nguyên phát) ppsx
... thư tiền liệt tuyến, viêm gan mãn tính và cấp tính, xơ gan, ung thư dạ sáng kiến kinh nghiệm y học đại học – Can nham (ung thư gan nguyên phát) Can nham (ung thư gan nguyên phát) 1. Đại ... tổ chức học xác định là can nham nguyên phát. + Chẩn đoán lâm sàng: – Triệu chứng của can nham; aFP (+) hoặc phóng xạ miễn dịch ³ 500 mg/ml kéo dài . – Biểu hiện lâm sàng của can nham: phúc ... điều d y, ung thư t y. – aFP dương tính cũng phải loại trừ ung thư gan thứ phát, xơ gan, áp xe gan, ung thư kết tràng 3. Biện chứng luận trị: 3.1. Chứng trị ưu điểm : Trong bệnh can nham, ...
- 4
- 386
- 2
sáng kiến kinh nghiệm giúp các em học sinh học tốt phân môn lịch sử lớp 4 - hiểu và tự hào về truyền thống lịch sử của dân tộc
... lớp 4 lần này tôi đã chọn môn Lịch sử làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm của mình với một mục đích làm thế nào giúp các em học Trang - 1 - Sáng kiến kinh nghiệm sinh học tốt phân môn lịch sử lớp ... muốn ở các em. Năm học qua chất lợng cuối năm môn Lịch sử của lớp tôi rất cao:Điểm Môn 1-2 3 -4 Dới trung 5-6 7-8 9-1 0Trên trung Trang - 21 - Sáng kiến kinh nghiệm bình bình Lịch sử 0 001 ... giúp cho các em nắm bắt kiến thức một cách tốt nhất.Trang - 3 - Sáng kiến kinh nghiệm B - Định h ớng :Qua 2 năm giảng dạy, tiếp cận và tìm hiểu về phân môn lịch sử lớp 4 theo ch-ơng trình...
- 21
- 577
- 1
Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm y tế học đườngsang kien kinh nghiem y te hoc duong thcssáng kiến kinh nghiệm y tế học đường trường tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm y tế trường học mầm nonsáng kiến kinh nghiệm y tế trường họcsáng kiến kinh nghiệm y tế trường học thcssáng kiến kinh nghiệm giảng dạy đại họctóm tat sang kien kinh nghiem y te hoc duongđề tài sáng kiến kinh nghiệm y tế trường tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm tin họcsáng kiến kinh nghiệm tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 1sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 2sáng kiến kinh nghiệm tiểu học lớp 5sáng kiến kinh nghiệm dạy học tiểu họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)