... thiệu bài mới .
Hoạt động 2: Các hoạt động lặp với số lần chưa biết trước
+ G : y/c hs đọc ví dụ
1sgk/67
+ G : Phõn tớch vớ dụ
+ G : Hướng dẫn hs xây
dựng thuật toán
+ G : Chạy ... chiếu, mỏy tớnh.
- HS: Sỏch, v
ở
đọc trước bài ở nhà.
III. Tiến trỡnh dạy - học
Hoạt đ
ộ
ng 1: Kiểm tra bài củ
Viết thuật toán tính tổng 100 số tự nhiên đầu t...
... đã học.
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà
- Học bài theo sách giáo khoa và vở ghi.
- Làm bài tập 4, 5 SGK trang71.
- Đọc trước Bài TH 6.
BÀI 8: LẶP VỚI SỐ LẦN CHƯA BIẾT TRƯỚC (tiết 2) ...
2 3 100
T
+ G : Cho học sinh quan sỏt.
+ G : Chạy tay ( cả hai chương
trỡnh ) cho học sinh xem
+ G : so sánh kết quả khi chạy hai
chương trỡ...
... thuộc vào bài toán cụ thể.
T : HS nghiêm túc trong học tập và nghiên cứu bài học.
II. Chuẩn b :
1. GV: SGK, Máy chiếu
2. HS: Chuẩn bị trước bài ở nhà.
III. Phương pháp: vấn đáp, thuyết trình, ... Bỏ rác vào thùng
BÀI 1. MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH
I. Mục tiêu:
KT: HS hiểu được một số khái niệm thuật ngữ đơn giản về chương trình
mT
KN: HS biết dùng một l...
... của chương
trình
Học bài theo Sgk
- HS tự đặt
tên chương
trình.
a) Từ kho : Program, Begin,
uses,End. Là những từ riêng, chỉ
dành cho ngôn ngữ lập trình.
b) Sử dụng tên trong chương ... chung, các kí tự
III. Phương pháp: vấn đáp, thuyết trình, luyện tập.
IV. Tiến trình bài giảng
A. ổn định lớp
B. KTBC: Trình bày ghi nhớ 1,2,3, 4 sgk và trả l...
...
biểu thức số
học:
Các phép toán
trong ngoặc
được thực hiện
H : Đọc tên hai kiểu
dữ liệu trên.
G : Đưa ra chú ý về
kiểu dữ liệu char và
string.
HĐ 2 : Tìm hiểu các
phép toán trong kiểu ... trong khoảng
2,910
-39
đến 1,710
38
và số 0.
char
Một kí tự trong bảng
chữ cái.
string
Xâu kí tự, tối đa gồm
255 kí tự.
2. Các phép
toán với dữ...
...
1. Ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số : Ổn định trật tự :
2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra trong quá trình thực hành.
3. Dạy bài mới :
HĐ của Thầy HĐ của trò Ghi bảng
HĐ 1: Học sinh biết vai ... BÀI 4: SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH
I. MỤC TIÊU :
Học sinh biết vai trò của biến trong lập trình;
Học sinh biết khái niệm biến.
II. CHUẨN BỊ :...
...
G : Em hiểu thế nào là bài
toán.
H : Trả lời khái niệm bài
toán.
2. Bài toán và xác định bài toán :
- Bài toán là một công việc hay một nhiệm
vụ cần phải giải quyết.
- Muốn giải một bài ... phụ
G : Kiểm tra và chốt mô
hình chương trình giải bài
toán 1.
1. Bài toán và chương trình
Bài toán 1 :
Tính tổng của hai số a và...
...
II. Chuẩn bị :
1. Gv : tranh vẽ h́nh 32.
2. Hs : chuẩn bị bài cũ thật tốt, xem trước bài mới.
III. Tiến tŕnh dạy học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ
Hảy mô tả thuật toán t́m giá trị ... Đọc bài mới để giờ sau học.
Bước 2 : Nếu a < b th́ gán Max = b và viết giá trị lớn nhất của hai
số là Max.
3. Dạy bài mới:
Hoạt động của giáo...
... giáo án , SGK, SBT
HS: Vở ghi, SGK, SBT, đọc trước nội dung bài học.
III. Hoạt động dạy và học :
a. Ổn định tổ chức lớp :
- Kiển tra sĩ số :
- Ổn định trật tự :
b. Kiểm tra bài cũ :
c. ... vuông
Gv: Mô tả thuậy toán vẽ
Hs lên bảng vẽ cả lớp theo dõi
4 thao tác
Các thao tác này đều giống nhau
Vd 1: Thuật toán mô tả các bước...
...
T : HS nghiêm túc trong học tập và nghiên cứu bài học.
II. Chuẩn b :
GV: SGK, Máy chiếu
HS: Chuẩn bị trước bài ở nhà.
III. Phương pháp: vấn đáp, thuyết trình, luyện tập.
IV. Tiến trình bài ... thông tin đưa vào
máy phải được chuyển đổi
thành dạng dãy bit (dãy các tín
hiệu được kí hiệu bằng 0 hoặc
1).
BÀI 1. MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH (tiết 2)...