0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN potx

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN potx

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: GEN, DI TRUYỀN QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN potx

... thích được di truyền bộ ba nêu được đặc điểm của di truyền.  Mô tả quá trình nhân đôi ADN ở E. côli phân biệt sự sai khác giữa nhân đôi ADN với nhân đôi ADN ở SV nhân thực. ... khả năng tự nhân đôi.  Theo nguyên tắc bổ sung bán bảo tồn. 2. Quá trình tự nhân đôi của ADN: a. Nhân đôi ADN ở SV nhân sơ.  Quá trình nhân đôi.  Các enzim.  Các nhân tố khác. ... phần tổng kết vào vở.  Trả lời câu hỏi cuối bài. GEN, DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI CỦA ADN. I / MỤC TIÊU : Kiến thức: Trình bày được khái niệm, cấu trúc chung của gen nêu được...
  • 5
  • 543
  • 0
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ pps

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ pps

... khiển tư duy. IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động của giáo viên học sinh Nội dung Trong tự nhiên các cá thể cùng ... khái niệm cách tính tần số tương đối của các alen kiểu gen.  Trình bày được đặc điểm sự di truyền trong quần thể tự phối. Kĩ năng: Phát triển được năng lực tư duy lí truyết kĩ năng ... phần tổng kết vào vở.  Trả lời câu hỏi cuối bài. CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂ. I / MỤC TIÊU : Kiến thức: Nêu được khái niệm những đặc trưng của quần thể về mặt di truyền.  Nêu...
  • 4
  • 454
  • 0
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: THỰC HÀNH XEM PHIM VỀ CƠ CHẾ NHÂN ĐÔI ADN, PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ. pdf

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: THỰC HÀNH XEM PHIM VỀ CƠ CHẾ NHÂN ĐÔI ADN, PHIÊN DỊCH MÃ. pdf

... 3. Dịch mã: Quan sát di n biến quá trình dịch rồi nhận xét: a. Mở đầu. b. Kéo dài. c. Kết thúc. IV / THU HOẠCH : Mô tả nhận xét các quá trình: 1. Nhân đôi ADN. 2. Phiên mã. ... 3. Dịch mã. b. Tổng hợp các mạch ADN mới bổ sung c. Xoắn lại của các ADN con. 2. Phiên mã: Quan sát phiên rồi nhận xét các hiện tượng: a. Tháo xoắn một đoạn ADN tương ứng...
  • 3
  • 971
  • 2
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ. pot

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: PHIÊN DỊCH MÃ. pot

... tâm: Cơ chế, di n biến của các quá trình phiên mã, dịch mã. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Học sinh: Sách giáo khoa, bảng phụ. Giáo viên: Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập. III ... ADN PmmARN DmP T.trạng PHIÊN MÃ VÀ DỊCH MÃ. I / MỤC TIÊU : Kiến thức: Nêu được khái niệm phiên mã, dịch mã, pôliribôxôm.  Trình bày được cơ chế phiên mã.  Mô tả được di n ... :  Viết phần tổng kết vào vở.  Trả lời câu hỏi cuối bài. GV đặt các câu hỏi: Quá trình phiên di n ra ở đâu? Di n ra như thế nào? GV cho HS quan sát hình 2.1 lần lượt trả lời câu...
  • 4
  • 591
  • 0
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẰNG CHỨNG ĐỊA LÍ SINH HỌC. pps

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẰNG CHỨNG ĐỊA LÍ SINH HỌC. pps

... cho ví dụ. 3. Phát biểu nội dung nêu ý nghĩa của định luật phát sinh sinh vật? TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động của giáo viên học sinh Nội dung GV vào bài bằng cách gợi ý:  Các hệ ... vùng lục địa mối quan hệ của chúng với các điều kiện địa lí, sinh thái lịch sử địa chất của một số vùng.  Phân biệt được những đặc điểm hệ động vật, thực vật ở đảo đại dương đảo lục ... Kết luận nhấn mạnh trọng tâm. DẶN DÒ :  Viết phần tổng kết vào vở.  Trả lời câu hỏi cuối bài.  Chuẩn bị bài mới. BẰNG CHỨNG ĐỊA LÍ SINH HỌC. I / MỤC TIÊU : Kiến thức:  Trình bày...
  • 4
  • 622
  • 2
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẰNG CHỨNG GIẢI PHẪU HỌC SO SÁNH VÀ PHÔI SINH HỌC SO SÁNH. pps

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẰNG CHỨNG GIẢI PHẪU HỌC SO SÁNH PHÔI SINH HỌC SO SÁNH. pps

... BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động của giáo viên học sinh Nội dung Vấn đề: Các loài sinh vật ngày nay có họ hàng hay không? Dựa vào ... quan tương tự. II/.Bằng chứng phôi sinh học so sánh: 1. Sự giống nhau trong phát triển phôi: 2. Định luật phát sinh sinh vật: Nhận xét của Đacuyn. Định luật của Muylơ Hecken. ... nhấn mạnh trọng tâm. BẰNG CHỨNG GIẢI PHẪU HỌC SO SÁNH VÀ PHÔI SINH HỌC SO SÁNH. I / MỤC TIÊU : Kiến thức:  Phân biệt được cơ quan tượng đồng, cơ quan tương tự, cơ quan thoái hóa và...
  • 4
  • 913
  • 2
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẰNG CHỨNG TẾ BÀO HỌC VÀ SINH HỌC PHÂN TỬ. docx

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẰNG CHỨNG TẾ BÀO HỌC SINH HỌC PHÂN TỬ. docx

... tử: Cơ sở sự sống. Đặc điểm của loài. ADN. di truyền. Prôtêin. @ Kết luận chung: Những bằng tế bào học sinh học phân tử chứng tỏ nguồn gốc thống nhất của các loài. CỦNG CỐ : GV ... đó rút ra nhận xét. 2. Những tài liệu địa lí sinh vật học có giá trị lí thuyết tiến hóa? TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động của giáo viên học sinh Nội dung GV nêu vấn đề: Dơn vị cơ bản cấu ... khảo thông tin sách giáo khoa lần lượt trả lời các câu hỏi sau:  Nêu những đặc điểm cơ bản chức năng ở ADN của các loài.  Mức độ giống nhau, khác nhau của ADN ở các loài do những...
  • 4
  • 643
  • 0
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẢO VỆ VỐN GEN DI TRUYỀN CỦA LOÀI NGƯỜI. pptx

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BẢO VỆ VỐN GEN DI TRUYỀN CỦA LOÀI NGƯỜI. pptx

... gánh nặng di truyền? HS trả lời bổ sung bằng các số liệu thống kê. Ảnh hưởng của di truyền các tác nhân gây đột biến. I/.Gánh nặng di truyền: Khái niệm. Nguyên nhân. II/ .Di ... Có những nhân tố nào có liên quan 1. Di truyền học với bệnh ung thư: 2. Di truyền học với bệnh AIDS: III/.Sự di truyền trí năng: Khái niệm. Vai trò của gen. Đánh giá di truyền trí ... tài sản di truyền của loài người. Nội dung trọng tâm: Di truyền y học với bệnh ung thư AIDS. Sự di truỳen trí năng  bảo vệ tiềm năng di truyền. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Sách...
  • 4
  • 537
  • 0
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ potx

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: BIẾN ĐỘNG SỐ LƯỢNG CÁ THỂ CỦA QUẦN THỂ potx

... lượng cá thể của quần thể: 1. Cạnh tranh là nhân tố điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể. 2. Di cư là nhân tố điều chỉnh số lượng cá thể của quần thể. 3. Vật ăn thịt, vật kí sinh dịch ... Những nhân tố nào làm thay đổi kích thước quần thể? TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động của giáo viên học sinh Nội dung GV nêu vấn đề: Số lượng ếch nhái, rắn, côn trùng thường phát triển nhiều vào ... những nhân tố KIỂM TRA BÀI CŨ : 1. Nêu khái niệm kích thước mật độ quần thể? 2. Cho biết đặc trưng của các loài có kiểu tăng trưởng trong điều kiện môi trường không bị giới hạn bị giới...
  • 4
  • 474
  • 0
Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: CÁC CHU TRÌNH SINH ĐỊA HÓA TRONG HỆ SINH THÁI. doc

Giáo án Sinh Học lớp 12 Ban Tự Nhiên: CÁC CHU TRÌNH SINH ĐỊA HÓA TRONG HỆ SINH THÁI. doc

... CÁC CHU TRÌNH SINH ĐỊA HÓA TRONG HỆ SINH THÁI. I / MỤC TIÊU : Kiến thức: Mô tả khái quát về chu trình sinh địa hóa nguyên nhân làm cho vật chất quay vòng.  Nêu được vai trò của các ... Cho biết thành phần, cấu trúc của hệ sinh thái? 3. Hệ sinh thái chia thành mấy nhóm? Đặc điểm mỗi nhóm? TIẾN TRÌNH BÀI MỚI : Hoạt động của giáo viên học sinh Nội dung GV cho HS quan sát sơ ... IV/.Chu trình nitơ: Chu trình nitơ. Vai trò. V/.Chu trình photpho: Chu trình photpho. Vai trò. ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : 1. Hệ sinh thái là gì? 2. Cho biết thành phần, cấu trúc của...
  • 4
  • 782
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án sinh học lớp 12 ban tự nhiên thực hành khảo sát vi khí hậu của một khu vực pptxgiáo án bài gen mã di truyền và quá trình nhân đôi adnghen ma di truyen va qua trinh nhan doi adn inh hoc 12giáo án tin học lớp 8 ban tự nhiên bài 7 câu lệnh lặp tt pptgiáo án tin học lớp 8 ban tự nhiên bài 8 lặp với số lần chưa biết trước tiết 2 pptxbai tap toan ve gen ma di truyen va qua trinh tu nhan doi cua adngiáo án sinh học lớp 12 cơ bảngiáo án sinh học lớp 12 cơ bản trọn bộgiáo án sinh học lớp 12 nâng caogiáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao bài thuyết tiến hóa cổ điển pptgiáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao bài 44 sự phát triển của sinh pptgiáo án sinh học lớp 7 tham khảo một số giun tròn khác và đặc điểm chung của ngành giun tròn 2giáo án sinh học lớp 7 bài 2 phân biệt động vật với thực vật đặc điểm chung của động vật pdfgiáo án sinh học lớp 8 bài 52 phản xạ không điều kiện và phản xạ có điều kiện ppsxgiáo án sinh học lớp 6 bài 47 thực vật bảo vệ đất và nguồn nước docxBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ