... bố của các cá thể
trong không gian:
Phân bố theo 3 dạng.
II/.Cấu trúc quần thể:
CÁC ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA QUẦN THỂ.
I / MỤC TIÊU :
Kiến thức: Nêu được các dạng phân bố của các cá thể ... TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG :
ỔN ĐỊNH LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ :
1. Khái niệm quần thể?
2. Các mối quan hệ trong quần thể?
TIẾN TRÌNH BÀI MỚI :
Hoạt động của giáo v...
...
9. a) Di truyền độc lập hoặc hoán vị gen với
tần số 50%
b) 1 đỏ tròn : 1 đỏ bầu dục : 1 vàng tròn : 1 vàng
bầu dục
10. Bv x bV
bv bv
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao -
Tiết: ... CHƯƠNG II
I. Mục tiêu bài dạy.
1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này học sinh có
thẻ nhận dạng được các bài tập cơ bản (đề cập tới bài
toán thuận hay nghịch quy luật...
...
I. Đặc điểm bên ngoài của lá
I. Đặc điểm bên ngoài của lá
1. Các bộ phận của lá
1. Các bộ phận của lá
Xem hình và cho
Xem hình và cho
biết các bộ phận của
biết các bộ phận của
lá?
lá?
Trả ...
Lá có đặc điểm cấu tạo ngoài
và cách sắp xếp nh thế nào để nhận đợc
và cách sắp xếp nh thế nào để nhận đợc
nhiều ánh sáng?
nhiều ánh sáng?
Trả lời:
Trả lời:
- Phiến...
... - Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Chuẩn bị một số cây rửa sạch như: Cây rau cải,
cây cam, cây nhãn, cây rau dền, cây hành, cây cỏ.
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 8: SỰ ...
III. CÁC HOẠT ĐỘNG :
1. Ổn định tổ chức
+ Sự lớn lên của tế bào.
- Đây là quá tr
ình sinh lí
ph
ức tạp ở thực vật. GV
có thể tổng kết toàn bộ
nội dung theo 3 câu hỏi
thảo luận của HS ......
... các cơ quan tương đồng?
2. Cư quan thoái hóa là gì? cho ví dụ.
3. Phát biểu nội dung và nêu ý nghĩa của định luật phát sinh
sinh vật?
TIẾN TRÌNH BÀI MỚI :
Hoạt động của giáo viên và học sinh ... qua các hoạt động điều khiển tư duy.
IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG :
ỔN ĐỊNH LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ :
1. Thế nào là cơ quan tương đồng? giải thích về sự giông...
... SÁNH
VÀ PHÔI SINH HỌC SO SÁNH.
I / MỤC TIÊU :
Kiến thức: Phân biệt được cơ quan tượng đồng, cơ quan
tương tự, cơ quan thoái hóa và cho ví dụ.
Nêu được ý nghĩa của các cơ quan đối với ... luận.
2. Cơ quan thoái hóa.
3. Cơ quan tương tự.
II/.Bằng chứng phôi sinh
học so sánh:
1. Sự giống nhau trong phát
triển phôi:
2. Định luật phát sinh sinh
vậ...
... chứng sinh học
phân tử:
Cơ sở sự sống.
Đặc điểm của loài.
ADN.
Mã di truyền.
Prôtêin.
@ Kết luận chung: Những
bằng tế bào học và sinh học
phân tử chứng tỏ nguồn gốc
thống nhất của các ... tài liệu địa lí sinh vật học có giá trị lí thuyết tiến
hóa?
TIẾN TRÌNH BÀI MỚI :
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung
GV nêu vấn đề: Dơn vị cơ bản cấ...
... thông qua các hoạt động điều khiển tư duy.
IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG :
ỔN ĐỊNH LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ :
1. Di truyền học tư vấn là gì? trình bày nhiệm vụ của di truyền
học tư vấn? ...
IV/. Bảo vệ di truyền của loài
người và của người Việt Nam:
Nội dung trong sách giáo
BẢO VỆ VỐN GEN DI TRUYỀN CỦA LOÀI NGƯỜI.
I / MỤC TIÊU :
Kiến thức: Nêu được cơ sở...
... năm.
III/ .Cơ chế điều chỉnh số
lượng cá thể của quần thể:
1. Cạnh tranh là nhân tố điều
chỉnh số lượng cá thể của
quần thể.
2. Di cư là nhân tố điều chỉnh
số lượng cá thể của quần thể.
3. ... quần thể.
3. Vật ăn thịt, vật kí sinh và
dịch bệnh là những nhân tố
KIỂM TRA BÀI CŨ :
1. Nêu khái niệm kích thước và mật độ quần thể?
2. Cho biết đặc trưng...
... ĐỊNH LỚP
KIỂM TRA BÀI CŨ :
1. Hệ sinh thái là gì?
2. Cho biết thành phần, cấu trúc của hệ sinh thái?
3. Hệ sinh thái chia thành mấy nhóm? Đặc điểm mỗi nhóm?
TIẾN TRÌNH BÀI MỚI :
Hoạt động của ... chất. Thấy
được sự khác nhau cơ bản giữa chu trình các chất khí và các chất
lắng đọng.
II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
Sách GK, sách GV, tài liệu, … Phiếu học tập....