0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Sáng kiến kinh nghiệm môn triết học – chương 1 vấn đề cơ bản của triết học ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn triết học – chương 1 vấn đề cơ bản của triết học ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn triết học chương 1 vấn đề bản của triết học ppt

... hiện tượng của thế giới khách quan. Sáng kiến kinh nghiệm môn triết học chương 1 vấn đề bản của triết học . Vấn đề bản của triết học Lịch sử triết học từ cổ đại đến nay là lịch sử đấu ... tâm. Hoặc từ vai Vậy, vấn đề quan hệ giữa vật chất và ý thức, giữa tồn tại và tư duy hay giữa tự nhiên và tinh thần là vấn đề bản của triết học. Vấn đề bản của triết học có hai mặt: a) ... sử triết học, đương nhiên phải nắm vững vấn đề bản của triết học cái chuẩn mực để phân biệt chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm. Tất cả những hiện tượng mà chúng ta gặp thường ngày của...
  • 6
  • 1,071
  • 7
Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng việt lớp 1 -một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt potx

Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng việt lớp 1 -một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt potx

... 3 .1. Nhiệm vụ nghiên cứu: 3 .1. 1. Nghiên cứu sở tâm lý học học sinh tiểu học. Nghiên cứu sở ngôn ngữ học. 3 .1. 2. Điều tra thực trạng dạy và học của công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn ... Nguyên nhân: - Do hứng thú với môn học chưa ổn định. - Cảm xúc chưa có quá trình liên kết, trải nghiệm. 1. 2. sở ngôn ngữ học: 1. 2 .1. Những khái niệm bản. 1. 2 .1. 1. Ngôn ngữ: Ngôn ngữ là ... nhân. 1. 1.2. Đặc điểm nhân cách của học sinh tiểu học. 1. 1.2 .1. Nhu cầu nhận thức của học sinh tiểu học. a. Khái niệm nhu cầu nhận thức. Nhu cầu nhận thức là một loại nhu cầu của hoạt động học...
  • 34
  • 1,159
  • 6
Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 8 xé, dán hình con mèo pptx

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài 8 xé, dán hình con mèo pptx

... Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài 8 xé, dán hình con mèo Môn: Thủ công Tuần: Tiết: Lớp: 1D KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ …….ngày …… ... tay 2 .Học sinh: _ Giấy thủ công các màu _ Giấy nháp có kẻ ô _ Bút chì, bút màu _ Hồ dán, khăn lau tay _ Vở thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: TIẾT 1: Thời Hoạt động của giáo ... cạnh dài 6 ô, cạnh ngắn 1 ô. trang 19 9 -Hình 5 -Hình 6c trang 200 -Hình 6 _ Biết cách xé, dán hình con mèo _ Xé, dán được hình con mèo cân đối. II.CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: _ Bài mẫu về...
  • 5
  • 4,192
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 – bài 5 xé, hình cây đơn giản ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài 5 xé, hình cây đơn giản ppt

... Sáng kiến kinh nghiệm môn thủ công lớp 1 bài 5 xé, hình cây đơn giản Môn: Thủ công Tuần: Tiết: Lớp: 1D KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ …….ngày …… tháng…….năm ... 25’ 5’ 3’ 1 161. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: _ Cho HS xem bài mẫu, hỏi: + Nêu những đặc điểm, hình dáng, màu sắc của cây? + Em nào đã cho biết thêm về đặc điểm của cây mà ... -Hình 1 trang 18 6 -Hình 2a trang 18 6 - Hình 2b hình tán lá, thân cây cho những em lúng túng. _ Nhắc HS khi xé tán lá không cần phải xé đều cả 4 góc. _ Khi xé thân cây cũng không cần xé đều,...
  • 5
  • 482
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – vận dụng phương pháp quan sát docx

Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 vận dụng phương pháp quan sát docx

... có vật thật mới cho học sinh quan sát qua tranh ảnh, mô hình, mẫu vật, … Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 vận dụng phương pháp quan sát Tự nhiên và Xã hội. CHƯƠNG 3: VẬN DỤNG PHƯƠNG ... đặc điểm nhận thức của học sinh Tiểu học và nội dung chương trình dạy học, tôi thấy phương pháp này nên áp dụng trong dạy học để tạo diều kiện cho tư duy trừu tượng của học sinh phát triển. ... giúp học sinh hiểu được cấu tạo của thể người gồm 3 phần: đâu, mình, chân và tay. Biết các hoạt động của thể. Ngoài ra trên mô hình giáo viên còn giới thiệu cho học sinh biết chế của...
  • 17
  • 1,488
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 8 – bí quyết giúp bạn học giỏi ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 8 bí quyết giúp bạn học giỏi ppt

... Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 8 bí quyết giúp bạn học giỏi Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử . ... phương pháp dạy học nói chung, dạy học lịch sử nói riêng, bản thân tôi mặc dù là giáo viên trẻ mới ra trường chưa có kinh nghiệm trong giảng dạy cũng xin mạnh dạn trình bày một số vấn đề về:“Phương ... một cách tự giác, chủ động, tích cực, sáng tạo và ngày càng yêu thích, say mê môn học. Vậy làm thế nào để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử? Có rất nhiều biện pháp,...
  • 3
  • 2,776
  • 17
sáng kiến kinh nghiệm môn công nghệ phương pháp vân dụng lý thuyết thực tế vào bài học

sáng kiến kinh nghiệm môn công nghệ phương pháp vân dụng lý thuyết thực tế vào bài học

... tháng 12 năm 2 011 Người viết Lương Văn Thắng TÀI LIỆU THAM KHẢO 11 Phần IICÁC NỘI DUNG ĐỀ TÀI Khi giảng dạy môn công nghệ lớp 12 nhất là các chương mạch điện xoay chiều có nhiều kiến ... TÀI. 54 1 : Khái niệm về máy biến áp 52: Máy biến áp 3 pha 53: Máy biến áp 1 pha 84: Kết quả kiểm tra đánh giá học sinh 10 5 PHẦN III : KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 10 Kết luận 10 Đề nghị 11 6 Tài ... lớp . 1 3 4 5 2 ∼8 1 1 Tên đề tài 22 Đặt vấn đề 33 sở lý luận, sở thực tiễn, phương pháp nghiên cứu, đối tượng nghiên cứu, thời gian thực hiện.4PHẦN II : CÁC NỘI DUNG ĐỀ TÀI....
  • 14
  • 1,232
  • 5
Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Em là học sinh lớp một docx

Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 Em là học sinh lớp một docx

... Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 Em là học sinh lớp một Tên Bài Dạy : EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT ( T1 ) I. MỤC TIÊU : HS biết được : Trẻ em có quyền có họ tên , có quyền được đi học ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : hát , chuẩn bị vở BTĐĐ. 2.Kiểm tra bài cũ : 3.Bài mới : TG  HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN  HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIẾT : 1 Hoạt động 1 : Tc “ Vòng ... học , Em yêu trường em , Đi tới trường . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn Định : hát , Chuẩn bị vở BTĐĐ. 2.Kiểm tra bài cũ : Tiết trước em học bài gì ? Em hãy tự giới thiệu Sáng...
  • 4
  • 662
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 - trật tự trong trường học pdf

Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 - trật tự trong trường học pdf

... Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 - trật tự trong trường học Bài 8: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1) . I-Mục tiêu: 1 .Kiến thức: Hs hiểu: Cần phải giữ trật tự trong giờ học và ... -Nêu Y/c của cuộc thi : .Tổ trưởng biết điều khiển các bạn (1 ). .Ra vào lớp trật tự , không chen lấn xô đẩy (1 ). .Đi cách đều, đeo cặp gọn gàng (1 ). .Đi nhẹ nhàng không lê dép (1 ). -Tiến ... : Tự giác giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp để thực hiện tốt quyền được học tập, quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. II-Đồ dùng dạy học: .GV: Tranh BT 3, BT4. +Mục tiêu:Thi...
  • 3
  • 507
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 1 – phương pháp giúp học sinh vẽ hình tự tin tạo bố tranh đề tài pps

Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 1 phương pháp giúp học sinh vẽ hình tự tin tạo bố tranh đề tài pps

... mọi ý kiến nhận xét của cấp lãnh đạo để việc giáo dục thẩm mỹ cho học sinh trong trường tiểu học của tôi ngày càng hoàn thiện . / . Hà nội ngày 12 / 5 /20 01 . Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ ... ngay ) trên bảng to , coi bảng là một tờ giấy vẽ vẽ hình rỏ, hợp lí trên bảng để học sịnh quan sát . 1 . Những vấn đề tổng quát chung . - Chương trình giáo dục mĩ thuật ở bậc tiểu học mục đích ... giúp học sinh lớp một vẽ hình tự tin , tạo bố cục thuận mắt trong bài vẽ tranh đề tài” không ngoài việc thực hiện mục tiêu của Giáo dục tiểu học ( nhằm giúp học sinh có kiến thức bản về 9 môn...
  • 16
  • 4,525
  • 91

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học 9sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học 8sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học thcssáng kiến kinh nghiệm môn hóa học thptsáng kiến kinh nghiệm môn tin họcsáng kiến kinh nghiệm môn sinh học 6sáng kiên kinh nghiệm môn tin học thptsáng kiến kinh nghiệm môn sinh họcsáng kiến kinh nghiệm môn hóa học trung học phổ thôngsáng kiến kinh nghiệm môn hóa học 9sáng kiến kinh nghiệm môn tin học bậc tiểu họcsáng kiến kinh nghiệm môn hóa học lớp 10sáng kiến kinh nghiệm môn tin học văn phòngsáng kiến kinh nghiệm môn sinh học thptđề tài sáng kiến kinh nghiệm môn sinh học thcsNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam