Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 6: Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô, tế bào trong nhân giống cây trồng nông,lâm, ngư nghiệp potx
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 6: Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô, tế bào trong nhân giống cây trồng nông,lâm, ngư nghiệp potx
... BTVN: (sgk)
trồng
cây
trong
vườn
ươm
bình thường,
đạt tiêu chuẩn
cây giống
Bài 6:
Ứng dụng công nghệ nuôi cấy mô, tế bào trong nhân giống cây
trồng nông, lâm nghiệp
I.mục đích: ... bảng
trình bày
III. quy trình công nghệ
nhân giống bằng nuôI cấy
mô, tế bào
1. ý nghĩa (sgk)
2.quy trình công nghệ
nuô...
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 13: Ứng dụng công nghệ vi sinh trong sản xuất phân bón ppsx
... Mana(Nhật)
- Sử dụng: Bón trực
tiếp vào đất.
Bài 13:
Ứng dụng công nghệ vi sinh trong sản xuất phân bón
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Hiểu và trình bày được đặc điểm và cách sử dụng 1 số loại ...
cho cây họ đậu
- Azogin dùng bón
2. KTBC: Câu hỏi cuối bài1 2
3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA
GV
HO
ẠT ĐỘNG
CỦA HS
TIỂU KẾT
Y/c hs thảo luận để
trả lời câu hỏi:
Hỏi1: T...
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 20: Ứng dụng công nghệ vi sinh sản xuất chế phẩm bảo vệ thực vật doc
... nấm
nào được sử dụng để
bảo vệ cây trồng?
Nấm diệt sâu bọ
bằng cách nào?
- Nêu quy trình công
nghệ sx chế phẩm
nấm trừ sâu?
- Các loại nấm được
sử dụng để bảo vệ
cây trồng: nấm túi và ...
n/c sgk và trả lời câu
hỏi
Để sx ra chế phẩm vi
rút trừ sâu, ngư i ta
gây nhiễm vi rút
nhân đa diện (NPV)
trên sâu non(vật
chủ).
- Nghiền nát sâu non
đã bị n...
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 27 : Ứng dụng công nghệ tế bào trong công tác giống ppt
... Bài 27 : ứng dụng công nghệ tế bào trong công tác giống
I. Mục tiêu:
- Biết được khái niệm, cơ sở khoa học và các bước cơ bản trong công
nghệ cấy truyền phôi.
- Có niềm tin và hứng ... của công nghệ
cấy truyền phôi
- Dựa trên H27.1 GV
giới thiệu qua về công
nghệ cấy truyền phôi bò
từ đó hình thành khái
niệm công nghệ cấy
truyền phôi cho...
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 33 : Ứng dụng công nghệ vi sinh để sản xuất thức ăn chăn nuôi potx
... học của việc ứng dụng
công nghệ vi sinh trong chế biến và sản xuất thức ăn chăn nuôi
GV giải thích thế nào là
ứng dụng công nghệ vi
sinh để chế biến và sản
xuất thức ăn chăn nuôi.
Cho ...
Bài 33 : ứng dụng công nghệ vi sinh để sản xuất thức ăn chăn
nuôi
I. Mục tiêu:
- Hiểu được cơ sở khoa học của việc ứng dụng công nghệ vi sinh để
sản xu...
Giáo án Công Nghệ lớp 10: Bài 38 :Ứng dụng công nghệ sinh học trong sản xuất vac xin và thuốc kháng sinh ppsx
... vào tế bào vi
khuẩn có đặc tính
phát triển nhanh (tế
bào chủ).
- Tế bào chủ nhân
Sử dụng câu hỏi cuối bài để củng cố và đánh giá kết quả giờ học.
- Vac xin sản xuất bằng
công nghệ ... mục đích đã
định.
Hoạt động 2: Tìm hiểu ứng dụng công nghệ gen trong sản xuất vac
xin
GV : Vac xin được sản
2. ứng dụng công
nghệ gen trong sả...
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 6: GIẢI BÀI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH potx
... hiện khi giải một bài toán trên máy tính.
5. Dặn dò
Đọc trước bài 7 và 8
SGK trang 51
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò
bài toán trên máy tính
Một bài toán có thể được giải ...
nhiều thuật toán khác nhau nhưng một
thuật toán chỉ giải một bài toán nào
đó.
b. Diễn tả thuật toán
Có hai cách diễn tả thuật toán
Liệt kê và sơ đồ khối
VD: Diễn tả thuật toán g...
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 6 KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT & HIỆN TƯỢNG pot
... quan : Nguyên
nhân của phủ định là nằm ngay
bên trong của sự vật hiện tượng .
Đó là quá trình tự giải quyết mâu
thuẫn cái mới ra đời thay thế cái
cũ .
_ Tính kế thừa : Trong quá
2. ... ?
_ Quan hệ biến đổi giữa chất & lượng ? Cho VD ?
3 .Bài mới : Cho HS đọc mở đầu bài .
HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC
*phương pháp : Thảo luận nhóm,
đặc vấn đề , diễn g...
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài:7 THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC ppsx
... :
1. Điểm danh : SS.
2. Kiểm tra : _ Trả bài kiểm tra 1 tiết .
_
3 .Bài mới : Cho HS đọc mở đầu bài .
HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC
*phương pháp : Thảo luận nhóm,
đặc ... ánh
SVHT của thế giới khách quan
vào trong bộ óc của con ngư i ,
để tạo nên sự hiểu biết về chúng .
_ Có hai giai đoạn nhận thức :
a.Nhận thức cảm tính : Là do
:phântích , so sá...
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài:7 THỰC TIỄN VÀ VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC (tt) ppsx
...
+ Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý là ntn ?
5. HĐ tiếp nối: _ Học bài và làm bài tập : 1,2,5/44 . Chuẩn bị bài
mới mục :3/40 .
1. Điểm danh : SS.
2. Kiểm tra : _ Khái niệm nhận ...
_ Nhận thức cảm tính là gì ? Nhận thức lý tính là gì ?
3 .Bài mới : Cho HS đọc mở đầu bài .
HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS NỘI DUNG BÀI HỌC
*phương pháp :Thảo luận nhóm
chia 4 nhóm mỗi tổ...
Từ khóa:
- giao an dia ly lop 10 bai 6
- giáo án lịch sử lớp 10 bài 6
- giao an tieng anh lop 10 bai 6 speaking
- giáo án địa lí lớp 10 bài 11
- giáo án địa lí lớp 10 bài 35
- giáo án lịch sử lớp 10 bài 17
- giáo án địa lý lớp 10 bài 31
- giáo án lịch sử lớp 10 bài 13
- giáo án địa lý lớp 10 bài 36
- giáo án địa lý lớp 10 bài 37
- giáo án tin học lớp 10 bài 7
- giáo án lịch sử lớp 10 bài 9
- giáo án tin học lớp 10 bài 8
- giáo án tin học lớp 10 bài 3
- giáo án tin học lớp 10 bài 11
- chuyên đề điện xoay chiều theo dạng
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP
- Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN
- Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX
- Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)
- chuong 1 tong quan quan tri rui ro
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)