... là trung điểm của AD,BC.CMR: 0NAMBAD GV:Vẽ hình và hướng dẫn nhanh cho học sinh bài tập 4 HS:Chú ý và tự trình bày bài giải ở nhà Hoạt động2(12') GV:Tóm tắt bài ... kẻ 2 .Học sinh:Đã chuẩn bị bài trước khi đến lớp D-Tiến trình lên lớp: GV:Với n điểm A1 , A2 , A3 , ,An ,hãy tổng quát lên bài toán tương tự HS:Suy nghĩ và tổng quát lên bài toán tương ... độ: -Giáo dục cho học sinh tính nhanh nhẹn ,chính xác,cần cù trong suy nghĩ B-Phương pháp: -Nêu vấn đề và giải quyết vấn đề -Thực hành giải toán C-Chuẩn bị 1 .Giáo viên :Giáo án, SGK,thước...