Giáo án Đại Số lớp 10: CÁC PHÉP TOÁN TẬP HỢP potx

Giáo án đại số lớp 10

... Trường PTTH Hai Bà TrưngGIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10 Tên bài học: ÔN TẬP HỌC KỲ 1 . Tiết 45 Ban KHTN (Đại số 10 Nâng cao).I. Mục tiêu.Qua bài học ny; hc sinh cn t c:1/ ... kiến thức cơ bản đã học trong chương trình đại số lớp 10, ở học kỳ 1.2/ Về kỹ năng: Ôn li cỏc k nng c bn v:ã c th của hàm số bậc 1, bậc 2 và một số hm s cú cha giỏ tr tuyt i.ã Gii v bin lun ... cơ bản về Đại số 10 đã học trong HK1 B. BÀI MỚI:Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng1 Trường PTTH Hai Bà TrưngBài tập 4: Câu hỏi trắc nghiệm: Bằng đồ thị, (đã vẽ ở phiếu học tập số 3) . Điền...

6
2,849
38

Giáo án Đại số lớp 10 Nâng cao 25 tiết

... chứa tham số Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs: là pt 1 ẩn x và m là tham số, nên nghiệm của pt phụ thuộc vào tham số m.- Hs: đn pt có chứa tham số và nhận ... quy tắc nhân với một số khác 0.b. Phép biến đổi tương đương: (sgk)Định lý 1: (sgk)CM:(sgk)HĐ 3: Xây dựng các phép biến đổi hệ quảHoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi ... của giáo viên Tóm tắt ghi bảng- Hs trả lời : ta phải sử dụng các phép biến đổi tương đương trên D để không làm thay đổi tập nghiệm của pt.- Hs cộng vào 2 vế của phương trình với một hàm số...

2
5,125
76

Giáo án Đại số lớp 10 - 26 Tiết

... bảng - Hs có thể và một số sẽ giải bằng PP Đại số. - Hs lên bảng giải VD3. - Hs nhận xét bài giải của bạn mình. - Hs trình bày 3 bước: - Gv đặt vấn đề có thể giải và biện luận (3) bằng PP Đại số? - ... m: mx2 - 2(m - 2)x = m - 3 (2)Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs lên bảng giải VD2. - Hs nhận xét bài giải của bạn mình. - Hs trình bày 3 bước: - Gv gọi ... động của giáo viên Tóm tắt ghi bảng - Hs lên bảng giải VD1. - Hs nhận xét bài giải của bạn mình. - Hs trình bày 3 bước: - Gv gọi Hs giải bài toán ở VD1. - Gv cho một bạn khác nhận xét. - H4? Hãy...

3
1,257
2

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 29: LUYỆN TẬP PHÉP TRỪ CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ potx

... 2xxxxxxxb -HS lên sửa -GV gọi 2 HS klên sửa bài 34/50 Bài 35/50 -HS làm -HS lên bảng sửa BT 35a -cả lớp nhận -Cho HS làm BT 35/50 -Goi 1 HS lên sửa BT 35a ... 2)1(3) xxb -HS ghi đáp số -GV cho đáp số bài 35b, để HS về nhà làm Bài 32/50 )6(6 xx -HS làm theo nhóm trên bảng phụ -Hai nhóm nhanh nhất được nộp -Cho HS làm theo ... bảng phụ. -GV gợi ý sử dụng kết quả bài 31a 3. Hướng dẫn HS học ở nhà: - Hướng dẫn HS làm BT 37/51 : 31231222xxMxx - Ôn bài - Làm BT 35b, 36, 37/51 - Chuẩn bị...

5
2,557
1

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 27: LUYỆN TẬP PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ pdf

... Tuần XIV: Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 27: LUYỆN TẬP PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ I.Mục tiêu: -Rèn luyện kỹ năng cộng các phân thức đại số cụ thể. + Biết chọn mẫu thức chung thích ... trước khi tìm mẫu thức chung. + Biết sử dụng linh hoạt tính chất giao hoán và kết hợp. -Rèn luyện tư duy phân tích. -Rèn luyện kỹ năng trình bày bài. II.Phương pháp: -Luyện tập 323232210106255325)yxxxyyyxxyyxa ... xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxc55)5(5)5()5(52510)5(5252515)5(5)25()53(5)5(525)5(53)5(525)5(5352525553)2222 -Các em khác quan sát và nhận xét -Yêu cầu HS quan sát và nhận xét 212) xd 112) 2xxe -Ghi lại đáp số -Hướng dẫn câu c -Cho đáp số Bài 24/46 -Tóm...

6
3,113
12

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 3 ppsx

... cot (/2–) = tan + Hoạt động 6: GTLG của hai góc hơn kém nhau /2 Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) CÓ LIÊN QUAN ĐẶC BIỆT  I. Mục tiêu: Giúp ... được các công thức về giá trị lượng giác của các góc (cung) có liên quan đặc biệt và sử dụng được chúng. 2. Về kĩ năng: + Khi dùng bảng tính để tính gần đúng các GTLG của các góc (cung) lượng ... cos2 (3 /8) = 1 f) sin(/10) = cos(2/5) *BTVN: 30 đến 37 –SGK +GV: Vẽ hình và yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau: “Nhắc lại định nghĩa về các giá trị lượng giác của một góc (cung) lượng...

10
1,102
7

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) - 2 pps

... Giáo án đại số lớp 10: Tiết 81: GÍA TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA CÁC GÓC (CUNG) CÓ LIÊN QUAN ĐẶC BIỆT  I. Mục tiêu: Giúp học sinh: 1. Về kiến thức: + Biết dùng hình vẽ để tìm và nhớ được các ... thức về giá trị lượng giác của các góc (cung) có liên quan đặc biệt và sử dụng được chúng. 2. Về kĩ năng: + Khi dùng bảng tính để tính gần đúng các GTLG của các góc (cung) lượng giác tuỳ ý, ... (tan100cot100) (tan200cot200) =1 3) B = (sin 2 100+sin 2 800)+ +(sin 2 200 Ví dụ: Tính 1) cos(–13/4) 2) A = tan100.tan200 tan800 3) B = sin 2 100+sin 2 200 + +sin 2 800 ...

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 80: LUYỆN TẬP GIÁ TRỊ LƯỢNG GIÁC CỦA MỘT GÓC pdf

... b. k Giáo án đại số lớp 10: Tiết 80: LUYỆN TẬP  I. Mục tiêu: Rèn luyện cho HS các kĩ năng sau: + Biết tính các giá trị lượng giác của một góc . + Biết xác định dấu của cos ,sin ... biết  ; biết giá trị lượng giác của một số góc lượng giác thường gặp. + Sử dụng thành thào các công thức lượng giác cơ bản để chứng minh các đẳng thức, đơn giản các đẳng thức lượng giác. II. ... z) +HĐ2: Sửa bài tập 18 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng +GV: Nêu cách xác định dấu các giá trị lượng giác của một góc lượng giác? +GV: Gọi hai HS...

8
3,185
17

Giáo án đại số lớp 10: CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG CỦA MẪU SỐ LIỆU pot

... tần số sau: Lớp điểm GT đại diện Tần số BÀI 3: CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG CỦA MẪU SỐ LIỆU (Tiết: 70-71) I. Mục đích: 1. Về kiến thức: - Học sinh phải nắm được công thức tính các số liệu đặc trưng ... trưng của của một mẫu số liệu: Số trung bình, trung vị, phương sai và độ lệch chuẩn cũng như nắm được ý nghĩa của các số liệu đặc trưng đó. 2. Về kỹ năng: - Phải tính được các số liệu đặc trưng ... kết quả *Giới thiệu ý nghĩa của số trung bình của mẫu số liệu, và qua đây cũng nói lên mặt hạn chế của số trung bình của mẫu số liệu khi các số liệu trong một mẫu có sự chênh lệch quá lớn...

8
1,471
11

Giáo án đại số lớp 10: Tiết 69 : LUYỆN TẬP pot

... bảng tần số - tần suất: Lớp Tần số Tần suất (%) [36;43] 3 10 [44;51] 6 20 [52;59] 6 20 [60;67] 8 26,67 Giáo án đại số lớp 1 0: Tiết 69 : LUYỆN TẬP I) Mục tiêu : Qua ... : 1)Về kiến thức: Ôn tập, hiểu sâu các kiến thức như bảng phân bố tần số - tần suất, bảng phân bố tần số - tần suất ghép lớp, trình bày các bảng trên dưới dạng dọc, ngang 2)Về kỹ năng: ... tần số - tần suất 4)Về thái đ : Cẩn thận, chính xác. II)Chuẩn b : 1)Kiến thức chuẩn bị bài mới: -Với các bài tập ở trên hãy tự vẽ thêm biểu đồ đường gấp khúc,biểu đồ hình bánh. -So sánh...

Giáo án đại số lớp 10: CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG 3 doc

... Hội-Tổ Toán-Tin 1 Giáo án đại số lớp 10: CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM CHƯƠNG 3. ĐẠI SỐ 10 Nâng Cao. i o0o Câu 1: Điều kiện xác định của phương trình: xxxx42 23 1  là:  a) 2 3 x ... THPT Gia Hội-Tổ Toán-Tin 3  c) có 1 nghiệm x=1  d) có 2 nghiệm x=1 Câu 7: Phương trình x4+2x2+4=0  a) vô nghiệm  b) có 1 nghiệm  c) có 2 nghiệm  d) có 4 nghiệm Câu 8: Tọa độ giao ... x=0; x=1 Câu 4: Phương trình 11211xxxx  a) vô nghiệm  b) có 1 nghiệm x=1  c) có 1 nghiệm x=2  d) có 2 nghiệm x=1 và x=2 Câu 5: Phương trình 31  xx  a) vô nghiệm...

Giáo án đại số lớp 10: ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN HỌC KỲ I LỚP 10 NÂNG CAO doc

... B i 2: G i (P) là đồ thị của hàm số y = x2 + bx + c. a) Cho biết sự biến thiên và vẽ đồ thị (P) của hàm số khi a = 4, b = 3 Giáo án đ i số lớp 10: ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN HỌC KỲ I LỚP 10 ... nhất nhiều ẩn: a) Các phương pháp gi i hệ phương trình bậc nhất hai ẩn, ba ẩn (Gi i bằng các phép biến đ i và dùng máy tính để kiểm tra kết quả). b) Gi i các b i toán thực tế: Gi i toán bằng ... 10 NÂNG CAO A. Lý thuyết: I Đ i số: 1. Hàm số bậc nhất, bậc hai: Khảo sát tính tăng, giảm, tìm hàm số, vẽ đồ thị, gi i và biện luận phương trình bằng đồ thị. 2. Phương trình: Gi i và biện...

Giáo án Đại Số lớp 10: CÁC PHÉP TOÁN TẬP HỢP (TIẾT 2) pdf

... Cho hai tập hợp:   các ước nguyên dương của 18 các ước nguyên dương của 12AB Tìm \ , \A B B A * BÀI TẬP: Bài 2: + Phát phiếu học tập số 2 cho hs. Hoạt Động Của Giáo ... Tổng kết đánh giá bài làm của hs. Hs thực hiện theo y/c của Gv. Bài 4: + Phát phiếu học tập số 3 cho Hs Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của HS-Ghi vở - Phát phiếu học tập cho các nhóm. ... Y/c cầu các nhóm trình bày và nhận xét. - Gv: Tổng kết đánh giá bài làm của hs. AAA A AA A AAA AC AC A        ?1. Thế no l hiệu của hai tập hợp A v...

Giáo án Đại Số lớp 10: CÁC PHÉP TOÁN TẬP HỢP potx

... CÁC PHÉP TOÁN TẬP HỢP (2tiết) I. Mục tiêu. 1/ Về kiến thức  Hiểu đuợc khái niệm giao, hợp các tập hợp.  Hiểu khái niệm hiệu và phần bù của hai tập hợp . 2/ Về kỹ năng  Biết cách ... của hai tập hợp A và B là tập hợp gồm các phần tử chung của chúng. I. GIAO CỦA HAI TẬP HỢP: * ĐN: Giao của hai tập hợp A và B là một tập hợp gồm các phần tử chung của hai tập hợp đó. ... ,ABA B  II. HỢP CỦA HAI TẬP HỢP: * Hoạt động 2: Hs tiếp cận k/n hợp của hai tập hợp. + Phiếu học tập số 2: Cho hai tập hợp là hs giỏi toán hoặc văn của lớp 10E.  Minh,...

6
1,961
11

Giáo án Đại Số lớp 10: CÁC TẬP HỢP SỐ ppsx

... ý N*) 2. Tập hợp các số nguyên , Z 3. Tập hợp các số hữu CÁC TẬP HỢP SỐ I. Mục tiêu. Qua bài học học sinh cần nắm được: 1/ Về kiến thức  Hiểu đuợc ký hiệu các tập hợp số N, N*, ... vdụ để hs hiểu các tập hợp số. Như cho 1 số bất kỳ, yêu cầu hs nó thuộc tập hợp số nào ? - Mô tả tổng quát trên Ghi Tiêu đề bài I/ Các tập hợp đã hoọ SGK. 1. Tập hợp các số tự nhiên, ... trục số - Biểu diễn quan hệ bao hàm giữa các tập hợp số đó. tỉ , Q 4. Tập hợp các số thực , R HĐ 2: Các tập hợp con thường dùng của R. Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên...

Xem thêm