Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – bài trí khôn ppt

... Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – bài trí khôn BÀI : TRÍ KHÔN ( 1 Tiết ) Mục tiêu, yêu cầu : - Dựa vào trí nhớ & tranh minh họa, HS kể lại từng đoạn ... Cho HS kể : Mỗi tổ các em cử 1 bạn đại diện lên thi kể theo bức tranh số 1. - GV nhận xét. * Tranh 2: - GV treo tranh 2 lên bảng lớp : + Hỏi : Tranh 2 vẽ gì? + Hỏi : Câu hỏi dưới tranh là ... 4: HS kể từng đoạn theo tranh( 4’) * Tranh 1: - GV treo tranh 1 lên bảng lớp : cô có bức tranh, các em hãy quan sát & đọc câu hỏi ghi dưới tranh & tìm câu trả lời. + Hỏi : Tranh...

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Dê con nghe lời mẹ pptx

... áng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Dê con nghe lời mẹ Kể chuyện: DÊ CON NGHE LỜI MẸ Các hoạt động  Hoạt động cụ thể  I /Bài cũ : (5’) MT : Kiểm tra mức độ HS kể chuyện ... theo dõi, gợi ý thêm. + Đại diện các nhóm kể. Lớp nhận xét. GV đánh giá. b/ Thực hiện tương tự với tranh 2,3,4.  Hoạt động 4: HS kể toàn bộ câu chuyện (9 – 10’) MT : HS biết phân vai kể ... nhóm đọc các câu hỏi gợi ý rồi thảo luận nội dung của tranh. Phiếu học tập cho tranh 1 (?) Trước khi đi Dê mẹ dặn con thế nào ? (?) Dê mẹ hát bài hát như thế nào ? (?) Dê mẹ dặn con như vậy và...

4
1,031
3

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Phương pháp dựng lều đi pptx

... Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Phương pháp dựng lều đi Phương pháp dựng lều. Lều có nhiều giá trị ... thì nên chọn đất trại đạt các điều sau: + Đất phải bằng phẳng, cao ráo. Không kiến, không sỏi, không mảnh vụn… + Không quá gần các cây cao có cành cây mụt,phải thoáng gió (nếu hè), kín gió ... sắt hoặc gỗ hay tầm vông từ 1,6 – 1,8 m. 4. Cọc lều :thường bằng sắt, gỗ, đinh…đóng đất cứng thì dùng cọc sắt dài 20 – 30 cm,đất cát,mềm… nên dùng cọc gỗ 30 – 40 cm,nền xi măng thì dùng đinh...

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Cắm trại mùa mưa pot

... Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Cắm trại mùa mưa Cắm trại mùa mưa Trước khi đi Kiểm tra lều để đảm ... cửa lều về phía đất thấp hơn để tránh cho lều của bạn bị ngập nước khi trời mưa. Để tiện lợi và không tốn thời gian đi lại, bạn cũng đừng dựng lều quá xa nhà vệ sinh. Tạo một nơi để đồ Hãy ... bạn dựng trại. Nếu bạn có ô tô, nó sẽ rất hữu ích. Khi dựng lều, hãy chú ý kéo căng lớp ngoài không thấm nước của lều, càng xa những bức tường bên trong càng tốt. Nhớ mang thêm cọc lều. Để...

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Trại Dã Ngoại pps

... khi chúng ta gặp đất trại xấu không (như đất bị lầy, bùn, cát biển, đất đá…), cột cờ di động này rất tiện lợi, chúng ta có thể di chuyển cột cờ đến bất kỳ vị trí nào mà ta muốn (đất phải bằng ... cờ đến bất kỳ vị trí nào mà ta muốn (đất phải bằng phẳng) . 2) Cột cờ đơn giản: 3) Cột cờ trên không: 4) Cột cờ phối hợp: III. CỔNG TRẠI: Kiểu 25 IV. BẾP TRẠI: ...

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Rùa và Thỏ potx

... Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Rùa và Thỏ Bài: Rùa và Thỏ Ngày soạn: Thứ tư,23 / 02 /2011 Ngày dạy: Thứ ... Cung cấp kiến thức mới Giới thiệu bài: Thỏ và Rùa GV kể chuyện lần 1. GV kể chuyện lần 2 kết hợp tranh. + Tranh 1: -Rùa đang làm gì? - Thỏ nói gì với rùa? - HS lắng nghe. - Quan sát – Lắng ... tiêu: - Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu lời khuyên của truyện chớ chủ quan kiêu ngạo; kiên trì nhẫn nại ắt thành công. - Giáo dục học sinh không nên...

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp 2 – một trí khôn hơn trăm trí khôn pps

... lại. 2. Kể từng đoạn & toàn bộ câu chuyện trong nhóm : - Cho HS kể chuyện theo nhóm 4. Sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp 2 – một trí khôn hơn trăm trí khôn BÀI : MỘT TRÍ KHÔN HƠN ... khôn của Chồn./ Trí khôn của Chồn ở đâu ? + Đoạn 3 : Trí khôn của Gà Rừng./ Gà Rừng mới thật là khôn. + Đoạn 4 : Gặp lại nhau./ Chồn hiểu ra rồi. - Dựa vào tên các đoạn, HS nối tiếp nhau kể ... nghe bạn kể. - Nhận xét được ý kiến của bạn. - Kể tiếp được lời của bạn. Đồ dùng dạy – học : - Mặt nạ Chồn & Gà Rừng để HS kể chuyện theo cách phân vai. Các hoạt động dạy – học chủ...

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện lớp 2 – câu chuyện bó đũa pot

... học sinh Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện lớp 2 – câu chuyện bó đũa Bài : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA ( 1 Tiết ) Mục đích, yêu cầu : Rèn luyện kỹ năng nói : Dựa vào trí nhớ, 5 tranh minh hoạ ... cùng nhớ lại, dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý dưới tranh để kể lại từng đoạn câu chuyện với giọng kể tự nhiên, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với ... sát từng tranh, đọc thầm từ ngữ gợi ý dưới tranh, nối tiếp nhau kể từng đoạn chuyện trước nhóm . Kể chuyện trước lớp : GV yêu các nhóm cử đại diện thi kể . GV nhận xét, đánh giá . Khi kể lần...

4
1,710
2

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện lớp 2 – con chó hàng xóm ppt

... Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện lớp 2 – con chó hàng xóm Tiết 1: Chào cờ Tiết 2, 3: Tập đọc: ( Con chó hàng ... lên bảng và đọc mẫu. 5. Đọc bài theo nhóm - HS đọc bài theo nhóm 5 6. Thi đọc: 7. Đọc đòng thanh.  - Nối tiếp nhau đọc từng câu cho đến hết bài. - Đọc từ khó CN – L - 5 HS đọc 5 đoạn -Giải ... bằng khuôn bột thạch cao. - Không cử động được - Nghe và đọc lại - Đọc bài theo nhóm 5 - Nhận xét đọc bài trong nhóm - Các nhóm cử đại diẹn đọc bài - Nhóm khác theo dõi nhận xét - Đọc cả...

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp 2 – chuyện quả bầu pptx

... ( Rút kinh nghiệm: A. Bài cũ : Gọi HS kể lại chuyện Chiếc rễ đa tròn. Nhận xét, cho điểm HS. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài. 2. Hướng dẫn kể chuyện a) Kể lại các đoạn 1,2 (theo tranh) ; ... nhau kể lại 3 đoạn của câu chuyện Chiếc rễ đa tròn. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS quan sát tranh, nói nhanh về tranh. - Chia nhóm, mỗi nhóm 3 HS, lần lượt từng HS kể từng đoạn của chuyện theo tranh ... (theo tranh) ; đoạn 3 (theo gợi ý). Gọi HS đọc yêu cầu. GV hướng dẫn HS quan sát tranh, nói nhanh về tranh. Chia nhóm HS, yêu cầu HS dựa vào tranh minh hoạ và các gợi ý kể lại từng đoạn của...

Xem thêm