... phẳng) .
2) Cột cờ đơn giản:
3) Cột cờ trên không:
4) Cột cờ phối hợp:
III. CỔNG TRẠI:
Kiểu 25
IV. BẾP TRẠI:
... ghế đu:
II. CỘT CỜ:
1) Cột cờ di động:
Đây là loại cột cờ được sử dụng khi chúng ta gặp đất trại xấu không (như đất bị
lầy, bùn, cát biển, đất đá…), cột cờ di động này rất tiện lợi, chúng
... áng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Dê con nghe lời mẹ
Kể chuyện: DÊ CON NGHE LỜI MẸ
Các hoạt động
Hoạt động cụ thể
I/Bài cũ : (5’)
MT : Kiểm tra mức độ HS kể chuyện ... theo dõi, gợi ý thêm.
+ Đại diện các nhóm kể. Lớp nhận xét. GV đánh giá.
b/ Thực hiện tương tự với tranh 2,3,4.
Hoạt động 4: HS kể toàn bộ câu chuyện (9 – 10...
... Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Phương pháp dựng lều đi
Phương pháp dựng lều.
Lều có nhiều giá trị trong những lần đi dã ngoại: là nhà và nơi ăn, ... ngồi, để vật dụng khi đi trại
3. Gậy lều: có thể sử dụng sắt hoặc gỗ hay tầm vông từ 1,6 – 1,8 m.
4. Cọc lều :thường bằng sắt, gỗ, đinh…đóng đất cứng thì dùng cọc sắt dài 20 – 30
cm,đất...
... Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Cắm trại mùa mưa
Cắm trại mùa mưa
Trước khi đi
Kiểm tra lều để đảm bảo là nó có ... xa nhà vệ sinh.
Tạo một nơi để đồ
Hãy tìm một nơi an toàn để xếp gọn gàng đồ đạc khi bạn dựng trại. Nếu bạn có ô
tô, nó sẽ rất hữu ích. Khi dựng lều, hãy chú ý kéo căng lớp ngoài không thấm
... Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Rùa và Thỏ
Bài: Rùa và Thỏ
Ngày soạn: Thứ tư,23 / 02 /2011
Ngày ... Cung cấp kiến thức mới
Giới thiệu bài: Thỏ và Rùa
GV kể chuyện lần 1.
GV kể chuyện lần 2 kết hợp tranh.
+ Tranh 1:
-Rùa đang làm gì?
- Thỏ nói gì với rùa?
- HS lắng nghe.
- Quan sát – Lắng ...
Lớp: 1 trường tiểu học Thiên Hộ Dư...
... Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – bài trí khôn
BÀI :
TRÍ KHÔN
( 1 Tiết )
Mục tiêu, yêu cầu :
- Dựa vào trí nhớ & tranh minh họa, HS kể lại từng đoạn ... Cho HS kể : Mỗi tổ các em cử 1 bạn đại diện lên thi kể theo bức tranh số 1.
- GV nhận xét.
* Tranh 2:
- GV treo tranh 2 lên bảng lớp :
+ Hỏi : Tranh 2 vẽ gì?
+ Hỏi : Câu h...
... học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện lớp 2 – câu chuyện bó đũa
Bài : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA
( 1 Tiết )
Mục đích, yêu cầu :
Rèn luyện kỹ năng nói :
Dựa vào trí nhớ, 5 tranh minh hoạ ... cùng nhớ lại, dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý dưới tranh để kể
lại từng đoạn câu chuyện với giọng kể tự nhiên, biết phối hợp lời kể với điệu bộ,
nét mặt, biết thay...