0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Cắm trại mùa mưa pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Cắm trại mùa mưa pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh Cắm trại mùa mưa pot

... Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh Cắm trại mùa mưa Cắm trại mùa mưa Trước khi đi Kiểm tra lều để đảm bảo là nó có một ... khi trời mưa. Để tiện lợi và không tốn thời gian đi lại, bạn cũng đừng dựng lều quá xa nhà vệ sinh. Tạo một nơi để đồ Hãy tìm một nơi an toàn để xếp gọn gàng đồ đạc khi bạn dựng trại. Nếu...
  • 2
  • 391
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Dê con nghe lời mẹ pptx

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh Dê con nghe lời mẹ pptx

... áng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh Dê con nghe lời mẹ Kể chuyện: DÊ CON NGHE LỜI MẸ Các hoạt động  Hoạt động cụ thể  I/Bài cũ : (5’) MT : Kiểm tra mức độ HS kể chuyện ... theo dõi, gợi ý thêm. + Đại diện các nhóm kể. Lớp nhận xét. GV đánh giá. b/ Thực hiện tương tự với tranh 2,3,4.  Hoạt động 4: HS kể toàn bộ câu chuyện (9 10’) MT : HS biết phân vai kể ... dung câu chuyện. ĐD: Mặt nạ Dê mẹ, Dê con, Sói PP: Thực hành, kể chuyện  Hoạt động nhóm . Giao việc : Kể lại toàn bộ câu chuyện theo hình thức phân vai. (Chọn: mặt nạ hoặc rối dây hoặc rối...
  • 4
  • 1,031
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Phương pháp dựng lều đi pptx

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh Phương pháp dựng lều đi pptx

... Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh Phương pháp dựng lều đi Phương pháp dựng lều. Lều có nhiều giá trị ... nắng, gió, mưa nên tấm lều được làm mái che cho bền. 2. Tấm trải: dùng để trải dưới đất ngồi, để vật dụng khi đi trại 3. Gậy lều: có thể sử dụng sắt hoặc gỗ hay tầm vông từ 1,6 1,8 m. 4. ... dài 20 30 cm,đất cát,mềm… nên dùng cọc gỗ 30 40 cm,nền xi măng thì dùng đinh từ 10 -15 cm. 5. Dây lều : dây nilon, dây mủ, dây dù, Số lượng dây cần 6 dây: 2 dây chính mỗi dây 3m 4m,...
  • 4
  • 409
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Trại Dã Ngoại pps

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh Trại Dã Ngoại pps

... phẳng) . 2) Cột cờ đơn giản: 3) Cột cờ trên không: 4) Cột cờ phối hợp: III. CỔNG TRẠI: Kiểu 25 IV. BẾP TRẠI: ... ghế đu: II. CỘT CỜ: 1) Cột cờ di động: Đây là loại cột cờ được sử dụng khi chúng ta gặp đất trại xấu không (như đất bị lầy, bùn, cát biển, đất đá…), cột cờ di động này rất tiện lợi, chúng...
  • 2
  • 347
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Rùa và Thỏ potx

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh Rùa và Thỏ potx

... Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh Rùa và Thỏ Bài: Rùa và Thỏ Ngày soạn: Thứ tư,23 / 02 /2011 Ngày ... Cung cấp kiến thức mới Giới thiệu bài: Thỏ và Rùa GV kể chuyện lần 1. GV kể chuyện lần 2 kết hợp tranh. + Tranh 1: -Rùa đang làm gì? - Thỏ nói gì với rùa? - HS lắng nghe. - Quan sát Lắng ... Lớp: 1 trường tiểu học Thiên Hộ Dương I. Mục tiêu: - Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu lời khuyên của truyện chớ chủ quan kiêu ngạo; kiên trì nhẫn nại ắt...
  • 4
  • 986
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – bài trí khôn ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh bài trí khôn ppt

... Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh bài trí khôn BÀI : TRÍ KHÔN ( 1 Tiết ) Mục tiêu, yêu cầu : - Dựa vào trí nhớ & tranh minh họa, HS kể lại từng đoạn ... Cho HS kể : Mỗi tổ các em cử 1 bạn đại diện lên thi kể theo bức tranh số 1. - GV nhận xét. * Tranh 2: - GV treo tranh 2 lên bảng lớp : + Hỏi : Tranh 2 vẽ gì? + Hỏi : Câu hỏi dưới tranh là ... 4: HS kể từng đoạn theo tranh( 4’) * Tranh 1: - GV treo tranh 1 lên bảng lớp : cô có bức tranh, các em hãy quan sát & đọc câu hỏi ghi dưới tranh & tìm câu trả lời. + Hỏi : Tranh...
  • 5
  • 476
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện lớp 2 – câu chuyện bó đũa pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện lớp 2 câu chuyện bó đũa pot

... học sinh Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện lớp 2 câu chuyện bó đũa Bài : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA ( 1 Tiết ) Mục đích, yêu cầu : Rèn luyện kỹ năng nói : Dựa vào trí nhớ, 5 tranh minh hoạ ... cùng nhớ lại, dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý dưới tranh để kể lại từng đoạn câu chuyện với giọng kể tự nhiên, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với ... sát từng tranh, đọc thầm từ ngữ gợi ý dưới tranh, nối tiếp nhau kể từng đoạn chuyện trước nhóm . Kể chuyện trước lớp : GV yêu các nhóm cử đại diện thi kể . GV nhận xét, đánh giá . Khi kể lần...
  • 4
  • 1,710
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện lớp 2 – con chó hàng xóm ppt

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện lớp 2 con chó hàng xóm ppt

... Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện lớp 2 con chó hàng xóm Tiết 1: Chào cờ Tiết 2, 3: Tập đọc: ( Con chó hàng ... SGK) - Bó bột - Bất động: - Hướng dẫn đọc câu khó theo đoạn + GV ghi từng câu lên bảng và đọc mẫu. 5. Đọc bài theo nhóm - HS đọc bài theo nhóm 5 6. Thi đọc: 7. Đọc đòng thanh.  - Nối ... - Không cử động được - Nghe và đọc lại - Đọc bài theo nhóm 5 - Nhận xét đọc bài trong nhóm - Các nhóm cử đại diẹn đọc bài - Nhóm khác theo dõi nhận xét - Đọc cả lớp Tiết 2: 3. Tìm...
  • 4
  • 348
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn kế toán quản trị – bài tập ôn tập pot

Sáng kiến kinh nghiệm môn kế toán quản trị bài tập ôn tập pot

... hệ thống xác định chi phí theo công việc và có 2 phân xưởng sản xuất A và B. Chi phí sản xuất dự toán trong năm như sau: Sáng kiến kinh nghiệm môn kế toán quản trị bài tập ôn tập Bài 1.1 ... tương đương tính theo phương pháp trung bình trọng cao hơn khi tính theo phương pháp FIFO. 18. Ở phương pháp xác định chi phí theo quá trình sản xuất, chi phí được tập hợp theo công đoạn sản ... (Tổng chi phí tổng định phí) / khối lượng 2. (Tổng chi phí / khối lượng) tổng định phí 3. (Tổng chi phí x khối lượng) (định phí / khối lượng) 4. (Định phí x khối lượng) tổng chi phí...
  • 33
  • 736
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: sáng kiến kinh nghiệm môn kể chuyện lớp 2sáng kiến kinh nghiệm môn kế toán doanh nghiệp lớp cao đẳng đại học pptxsáng kiến kinh nghiệm môn chính tả lớp 3 – rước đèn ông sao potsáng kiến kinh nghiệm môn công nghệ dạy học theo chủ đềsang kien kinh nghiem môn công nghệ kiem tra danh gia theo nang lực học sinhsáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực lấy học sinh làm trung tâmBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ