... cầu
HS làm
bài 10.2
(tr 15-
C 9:
Bài 10.2
Tóm tắt:
Biến trở (20Ω-2,5A);
6
1,1.10 .
m
;l=50m
a)Giải thích ý nghĩa con số.
a) U
max
=?S=?
Bài giải:
a) Ý nghĩa của con s : 50
là ... C.PHƯƠNG PHÁP: Trực quan, đàm thoại.
-Giới thiệu qua biến thế kế → HS vận dụng giải bài tập.
-HS nhận biết được các điện trở kĩ thuật.
D. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
*H. Đ. 1: K...
... HÀNH NHẬN BIẾT ÁNH
SÁNG ĐƠN SẮC VÀ ÁNH SÁNG
KHÔNG ĐƠN SẮC BẰNG ĐĨA CD.
A. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức: -Trả lời được các câu hỏi: Thế nào là một ánh
sáng đơn sắc và thế nào là ánh sáng không đơn ... trắng?
1. Các khái niệm.
a.Ánh sáng đơn sắc là ánh
sáng có một màu nhất định và
không thể phân tích ánh sáng
đó thành các ánh sáng có màu
khác được.
b. Ánh sáng không đơn sắc tuy
cũng ......
... làm C6.
+Bài cho biết điều gì? Phải tìm
yếu tố nào?
Hình 1:
Hình 2:
vật.
Vẽ hai tia đặc
biệt→dựng hai tia
tương ứng→giao điểm
của hai tia ló là ảnh của
điểm sáng.
C 6: Cho AB ...
Lời giải:
+d=36 cm.
Xét hai cặp tam giác
đồng dạng:
B’
A
’
F
A
B
I
O
B
A
I
O
F
’
B
’
A
’
-1 giá quang học. -1 nguồn sáng. –Khe sáng...
... ảnh. -1
bật lửa.
C. PHƯƠNG PHÁP: Trực quan.
D.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
*H. Đ. 1: KIỂM TRA, ĐẶT VẤN ĐỀ (5 phút)
1. Kiểm tra:
-HS 1: Hãy nêu tính
chất các đặc điểm tia
sáng qua TKPK mà em ... diễn trên
hình vẽ các tia sáng đó.
-HS 2: Chữa bài tập 44-
45.3
-HS:…
-Bài 44-45.3.
a. Thấu kính đã cho là TKPK.
b.Bằng cách v :
-Xác định ảnh S
/
: Kéo d...
... sẫm.
*H. Đ. 2: NGHIÊN CỨU CÁCH TẠO RA ÁNH SÁNG
MÀU BẰNG TẤM LỌC MÀU (20 phút).
ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ ÁNH SÁNG
MÀU.
A.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: -Nêu được ví dụ về ánh sáng trắng và ánh
sáng màu.
-Nêu ... vật nào tạo ra ánh sáng trắng? Vật nào tạo ra ánh sáng
màu?
*H. Đ. 2: TÌM HIỂU NGUỒN ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ
NGUỒN ÁNH SÁNG MÀU ( 10 phút).
I. NGUỒN PHÁT ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ ÁNH SÁNG
MÀ...
... 500W.
-Yêu cầu HS chữa bài vào
vở nếu sai.
Số tiền phải trả cho việc sử
dụng bếp trong một tháng là
31500đồng.
*H. Đ. 3: GIẢI BÀI TẬP 2:
-Bài 2 là bài toán Tóm tắt:
+Để tính nhiệt ... tin.
3. Thái đ : Trung thực, kiên trì, cẩn thận.
B.PHƯƠNG PHÁP: Phương pháp dạy học chung với tiết
bài tập.
Bước 1: Tìm hiểu, tóm tắt đề bài, vẽ sơ đồ mạch điện
(nế...
...
a)Để đèn sáng
bình thường,
R
2
=?
Bài giải:
C 1: Phân tích mạch: R
1
nt R
2
.
Vì đèn sáng bình thường do
đ :
I
1
=0,6A và R
1
=7,5Ω.
R
1
ntR
2
→I
1
=I
2
=I=0,6A.
Áp dụng công thức:
12
20
0,6
U ... đại
nhân HS
hoàn thành
phần b).
*H. Đ. 4: GIẢI BÀI TẬP 3:
-Yêu
cầu
HS
đọc và
làm
phần
a) bài
tập 3.
-Nếu
còn
đủ
thời
gian
thì
cho
Tóm tắt:
1 2
2...
... Đ. 3: GIẢI BÀI TẬP 2:
-Gọi 1 HS đọc đề bài bài
2.
-Yêu cầu cá nhân giải bài
Tóm tắt:
R
1
=10Ω; I
A1
=1,2A; I
A
=1,8A
a) U
AB
=?; b)R
2
=?
BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT
ÔM.
A.MỤC TIÊU:
1. ... tích, so sánh, tổng hợp thông tin.
-Sử dụng đúng các thuật ngữ.
3. Thái đ : Cẩn thận, trung thực.
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
Bảng phụ.
C.PHƯƠNG PHÁP: Các bước giải bài tập:
-Bước...
... ĐỘNG 3: GIẢI BÀI 3.(10 phút)
-Yêu cầu cá nhân HS giải bài 3.
-Gọi 1 HS lên bảng chữa bài.
-GV hướng dẫn HS giải bài tập 3 chung
cả lớp để đi đến đáp án đúng.
-Cá nhân HS
nghiên cứu giải
bài ... giải bài tập vận
dụng quy tắc nắm tay phải và
quy tắc bàn tay trái.
chung cả lớp để đưa các
bước giải bài tập vận dụng 2
quy tắc. Ghi nhớ tại lớp.
-Làm bài tập 30 (SB...
...
A=3240864 0:3 ,6.10
6
≈9kW.h =9 “số”
hoặc
A=P.t=0,075.4.30kW.h≈9kW.h =9 số”
Vậy điện năng tiêu thụ của bóng
Đèn trong một tháng là 9 số
*H. Đ. 3: GIẢI BÀI 2:
-GV yêu cầu HS tự
lực giải bài tập ...
2. Kĩ năng: -Phân tích, tổng hợp kiến thức.
-Kĩ năng giải bài tập định lượng.
3. Thái đ : Cẩn thận, trung thực.
B. PHƯƠNG PHÁP: Phương pháp dạy học chung với
tiế...