... lao động năm 199 9 nhỏ h
ơn
THỰC HÀNH PHÂN TÍCH VÀ SO
SÁNH THÁP DÂN SỐ NĂM 198 9 VÀ
NĂM 199 9
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
Sau bài học HS có thể :
- Biết cách phân tích , so sánh tháp dân số
- ... cuộc sống của người dân
2. GTBài mới :SGK
3. Bài mới
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
HĐ 1: HS Làm việc theo nhóm
Quan sát tháp dân số năm...
... ………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
THỰC HÀNH PHÂN TÍCH MỘT SỐ
NGÀNHCÔNG NGHIỆP TRỌNG
ĐIỂM Ở ĐÔNG NAM BỘ
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Về kiến thức:
- Củng cố kiến thức đã học về những ... 47,5
Chế biến thực phẩm
Bia 39, 8
CH: Nhận xét ngành nào có tỉ trọng lớn, ngành nào có tỉ trọng
nhỏ
CH: Theo em nên chọn biểu đồ gì? ( hình cột)...
... KINH NGHIỆM:
bảng.
* Nhóm 1: biểu đồ địa điểm A?
* Nhóm 2: Biểu đồ địa điểm B?
Nhiệt độ và
lượng mưa.
Biểu đồ địa
điểm A.
Bi
ểu đồ địa
điểm B.
- Tháng có
nhiệt độ
cao nhất
tháng nào? ...
đồ.
b. Kỹ năng: - Nhận biết được dạng biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa
của nửa cấu Bắc và nửa cầu Nam.
c. Thái đ : Giáo dục ý thức học bộ môn.
2. CHUẨN B :
a. Giáo v...
...
III – Phương pháp : trực quan, đàm thoại , nhóm
IV – Các bước lên lớp :
1) Ổn định lớp: 1’
2) Kiểm tra bài cũ :7 ’
-Nêu đặc điểm khí hậu và thực vật của môi trường hoang
mạc và môi trường xavan ... động 2 : PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ
VÀ LƯỢNG MƯA
GV thực hiện phiếu giao việc cho HS : phân tích 4 biểu đồ
KH ở H.28 theo dàn ý sau :
Biểu đồ
Nh...
...
gì ? ( tháp có DS già )
KL : sau 10 năm ( 198 9 – 199 9) DS ở TP
HCM đã gìa đi
Cụ thể : 198 9 Nam N
ữ
199 9 Nam Nữ
(Từ 04 tu
ổi ) 5% gần 5%
gần 4% 3,5%
Số tuổi 198 9 Nam N
ữ
199 9 Nam Nữ ... bước lên lớp :
1) Ổn định
2) KT bài cũ :
- KT phần chuan bị bài làm của HS ở nhà về BT thực hành.
3) Giảng :
Hoạt động : BÀI TẬP 1
Hoạt động...
...
có bán kính là 20mm; Năm 2002 bán kính 24 mm
*Xử lí số liệu năm 199 0 : 6474,6 :9 0 40 =71,6%
1 199 , 3: 90 40 =13,3%
1366. 1: 90 40 =151%
*Xử lí số lieu năm 200 2: 8320, 3:1 2831,4=64 ,9%
2337, 3: 12831,4=18,2% ...
HĐ 1: HS Làm việc theo nhóm
Bước1:Lập bảng số liệu đã xử lí
a/ Dựa vào bảng số liệu hãy vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện diện
tích...
... trung du và miền núi Bắc Bộ?
TL:Cao su, điều, hồ tiêu
? So sánh sự chênh lệch về diện tích, sản lượng các cây
chè, cà fê ở hai vùng?
TL
Tây Nguyên Trung du và miền núi Bắc Bộ
một số nước ... *Ch : chiếm 24,6% diên tích
chè cả nước, sản lượng 20,5
nghìn tấn, chiếm 27,1 % cả
nước
*cà f :6 32 ,9 nghìn hecta
chiếm 42 ,9 % cây công
nghiệp lâu năm của cả nước
*Ch...
... biến
dầu khí ở nước ta ?
Bài tập 2:HS làm việc theo nhóm
GV cần dẫn dắt HS cách phân tích biểu đồ
- Phân tích diễn biến của từng đối tượng qua các năm
- Sau đó phân tích mối quan hệ giữa các ...
một cách tổng hợp
2. Về kĩ năng:
- HS phải nắm vững hơn cách phân tích các sơ đồ, bản đồ ,
lược đồ.
3. Về tư tưởng: Giáo dục lòng yêu thiên nhiên, có niềm tin
vào sự...
... THỰC HÀNH ĐỊA PHƯƠNG
Mục tiêu bài học:
Sau bài học, học sinh cần:
- Rèn luyện khả năng phân tích, tổng hợp kiến thức.
- Xác định được mối quan hệ giữa các đối tượng địa lí.
Các ... nguyên và môi
trường biển- đảo.
B. Bài mới:
Bước 1: Giáo viên cho các em tìm hiểu yêu cầu của bài thực
hành.
Bước 2:
+ Cho học sinh hoạt động cá nhân:
1. Tìm trong bảng 40.1...
... Phân tích sự biến động trong cơ
cấu kinh tế của địa phương.
- HS: Làm việc cá nhân
? Dựa vào bảng số liệu sau: Cơ cấu tổng sản phẩm các ngành
kinh tế của NĐ(%)
Năm 199 1 199 2
199 3
199 4
...
199 4
199 5 199 6 199 7
Tổng số 100 100 100 100 100 100 100
Nông, lâm ngư
nghiệp
46.1 48 .9 51.2 44.0 44.7 42.2 43.1
THỰC HÀNH ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG
PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ G...