... so
sánh kết quả làm bài kiểm tra toán
của hai lớp 7C và 7A?
X
=
N
nxnxnx
kk
2211
? 3:
X
= 6,68
? 4: Kết quả làm bài kiểm tra toán
của lớp 7A cao hơn lớp 7C.
Hoạt động 2: ý nghĩa ... dấu hiệu ?
1 .Số trung bình cộng của dấu hiệu:
a )Bài toán:
? 1: Có tất cả 40 bạn là bài kiểm tra.
Lập bảng tần số. (bảng 20)
? 2:
X
= 6,25
Chú...
... và Tím
Phần II: Tự luận ( 8 điểm)
Câu 2: Số cân nặng của 20 học sinh (tính tròn kg) trong lớp 7A
được lớp trưởng ghi lại trong bảng:
a) Dấu hiệu ở đây là gì? c) Tính số TB
cộng và tìm mốt ... rút ra nhận xét,
Tính số trung bình cộng và tìm Mốt của dấu hiệu ….
b. Đề bài
Đề 1
Phần I: Trắc nghiệm( 2 điểm)
( Chọn câu trả lời đúng và ghi vào bài làm)
Câu 1:...
... làm.
VD 1: viết các phân số sau dưới
dạng số thập phân:
20
3
và
25
37
20
3
=
5
.
20
5.3
=
100
15
= 0,15;
25
37
=
4
.
25
4. 37
=
100
148
= 1,48
Số thập phân hữu hạn
Số thập phân ... phân số đó viết dưới
dạng số thập phân vô hạn tuần hoàn.
?: Các số
4
1
;
50
13
;
125
17
;
14
7
=
2
1
viết
điều kiện này phân số phải tối giản. Học thuộc kết...
... c)Đúng.
IV. Đánh giá bài dạy (2 ph).
-Nắm vững số thực gồm số hữu tỉ và số vô tỉ. Tất cả các số
đã học đều là số thực. Nắm vững cách so sánh số thực.
Trong R cũng có các phép toán với các tính ...
-Mỗi số thực được biểu diễn bởi 1
điểm trên trục số.
-Mỗi điểm trên trục số đều biểu diễn
1 số thực. Ta nói trục số thực.
-NX: Số hữu tỉ không lấp đầy trục
số...
... thành bài tập sau:
-2 hs làm trên bảng, mỗi hs làm 2 ý
-Cả lớp làm ra vở sau đó nhận xét
bài của bạn.
Cho hs trả lời nhanh bài 84 SGK
*Bài 82 sgk: Theo mẫu hãy hoàn
thành bài tập sau:
a. ... các số
6,5,3,2
là những
số vô tỉ.
Căn bậc hai của một số a không âm
là số x sao cho x
2
=a
?1 : 16 có 2 căn bặc hai là :
16
= 4 và -
16
= -4
-Số dương a có đú...
... hoạt động dạy học:
I. ổn định lớp (1 ph)
II. Kiểm tra bài cũ (5 ph)
-Cho số lượng HS nam của từng lớp trong một trường trung học
cơ sở được ghi lại trong bảng dưới đây.
18 14 20 27 25 14
19 ... tần số từ bảng 5
và bảng 6.
-2 HS lên bảng lập bảng tần số theo
yêu cầu.
-Cả lớp chia làm hai nhóm : Nhóm
1 lập bảng tần số từ bảng 5, nhóm 2
lập bảng tần số từ b...
... số.
-Trả lời như SGK.
BT 8/5 SBT:
a)Nhận xét: HS của lớp học không
đều.
Điểm thấp nhất là 2
Điểm cao nhất là 10.
Số HS đạt điểm 5, 6, 7 là nhiều
nhất.
b)Bảng “tần số :
IV.Đánh giá bài ... tần
số n.
+Giá trị viết trước, tần số viết sau.
-Yêu cầu HS nhắc lại các bước vẽ
biểu đồ đoạn thẳng.
-Cho làm bài tập 10/14 SGK
+Dấu hiệu: Điểm kiểm tra toán HKI
của mỗi H...
... bằng nhau thỉ hai góc trong
cùng phía có tộng ntn?
-Bài VN: 21;23sgk
Bài 16,20-sbt /77
-Đọc bài : hai đường thẳng
song song
-Hs làm bài 22
Tiếp nhận khái
niệm hai góc
trong cùng phía ... phía
- Tập suy luận
II- CHUẨN BỊ : SGK, thước thẳng , thước đo góc
III- TIẾN TRÌNH BÀI DẠY :
1-Ổn định : kiểm tra sĩ số học sinh
2-Các hoạt động chủ yếu :
Hoạt độ...
... bài toán chứng minh
II- CHUẨN BỊ :
- Thước ê ke , com pa , bảng phụ
- HS ôn các trường hợp bằng nhau đã biết của hai tam giác
vuông
III- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1-Oån định : Kiểm tra sĩ số ... sĩ số học sinh
hình 70
Đề bài ghi bảng phụ )
-HS làm bài trên phiếu
học tập có thể chứng
minh cả hai cách
Hoạt động 4: dặn dị
- học bài theo sgk
- BVn...
... học sinh:
-GV: Bảng phụ ghi các bài tập, vẽ hình trang 36 SGK.
-HS: Bảng nhóm, bút dạ.
C.Tổ chức các hoạt động dạy học:
I. ổn định lớp (1 ph)
II. Kiểm tra bài cũ (10 ph).
-Câu hỏi 1: +Thế ... bày. P = 4y
2
– 1
IV. Đánh giá bài dạy (2 ph).
-Cần nắm vững các kiến thức cơ bản của bài.
-BTVN: số 32 (b), 33/40 SGK. 29, 30/13 SBT.
-Ôn lại qui tắc cộng trừ số hữu tỉ....