... trước bài mới: Cây có hô hấp không
Ảnh hưởng của các điều kiện bên ngoài
đến quang hợp, ý nghĩa của quang hợp
A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.
- HS nêu được những điều ...
- Các nhóm suy nghĩ thảo luận trả
lời câu hỏi lệnh mục 1 SGK và câu
hỏi:
Nội dung
1, Những điều kiện bên ngoài ảnh
hưởng đến...
... định ý thức trách nhiệm bảo vệ thực vật
II/Đồ dùng dạy học:
GV : Hình 46. 1 , 46. 2 sgk
HS : Sưu tầm một số tranh ảnh về nạn ô nhiễm môi trường
III/Tiến trình dạy học:
-Kiểm tra bài c : ... trong
không khí ?Điều này có ý nghĩa gì ?
Thực vật có vai trò gì đối với việc điều hoà khí hậu ?
Chọn từ thích hợp điền và ô trống :Tăng ,điều hoà, quang...
...
II. Ảnh hưởng của ánh sáng lên
đời sống động vật
ẢNH HƯỞNG CỦA ÁNH SÁNG LÊN
ĐỚI SỐNG SINH VẬT
I. Mục tiêu:
Hs có khả năng:
- Nêu được sự ảnh hưởng của nhân tố ánh sáng đến các đặc ... sáng yếu
Ánh sáng ảnh hưởng nhiều tới
hoạt động sinh lý của thực vật
Chuyển tiếp:
? Ánh sáng ảnh hưởng tới thực
vật ntn.
? Ánh sáng ảnh hưởng tới động
vậ...
...
Bảng
Bài 43. Ảnh hưởng của
nhiệt độ và độ ẩm lên đời
sống sinh vật
I. Ảnh hưởng của nhiệt
độ và độ ẩm lên đời sống
sinh vật
- Nhiệt độ ảnh hưởng tới
quang hợp và hô hấp của
thực vật: Cây ...
II. Ảnh hưởng của độ ẩm lên
đời sống của sinh vật
Đáp án theo bảng sau:
Củng c :
Chọn câu trả lời đúng
Nhiệt độ ảnh hưởng ntn đến đời sống...
... 2. Bài giảng:
Gv- Hs
Mở bài:
Gv cho hs quan sát hình 41.1
trong SGK giúp các em tự
nghiên cứu bài học.
Gv gợi ý : Mỗi sinh vật sống
trong mâu thuẫn đều trực tiếp
hoặc gián tiếp ảng hưởng ...
giữa các cá thể hạn chế sựcạn kiệt
nguồn thức ăn trong vùng.
Củng c :
Bài tập luyện tập:
Các mối quan hệ
khác loài
Trả lời Các quan hệ giữa các sinh
vậ...
... tra, đánh giá :
*Vài HS đọc phần kết luận ở SGK
HS trả lời câu hỏi 1,2 sgk
V/Dặn d :
Học bài theo nội dung bài ghi và SGK.
Trả lời các câu hỏi và làm bài tập 1, 2, 3, SGK.
Đọc mục :Em ... vật ở địa phương
II/Đồ dùng dạy học:
GV : Tranh vẽ 1 số thực vật quý hiếm
Một số tranh ảnh về tình hình khai thác ,phá rừng
-Gv cho hs làm bài tập (đánh d...
... trước bài
D, Tiến trình lên lớp:
I, ổn định: (1 phút)
II, Bài c : (5 phút)
? Mô tả thí nghiệm chứng minh sự thoát hơI nước qua lá? ý nghĩa
của nó
III, Bài mới:
1, Đặt vấn đ :
Phiến ... Biến dạng của lá
A, Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.
- HS nêu được những đặc điểm hình thái và chức năng của một lá biến
dạng, ý nghãi củ...
...
khác ngoài chức năng hút nước,
muối khoáng và nâng đỡ cây.
IV. Kiểm tra, đánh gi : (5 phút)
? Bộ phận nào của rễ có chức năng hút nước và muối khoáng hoà tan
cho cây.
III. Bài mới:
1. ... cây ngừng sinh trưởng, khối lượng củ không tăng.
d, Khi ra hoa chất hoà dưỡng trong củ giảm, rễ củ bị rỗng ruột.
V. Dặn d : (1 phút)
Học bài củ, trả lời câu hỏi và làm bài...
... trữ nước và
quang hợp
Thân mọng
nước
Biến dạng của thân
A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.
- HS nhận biết được những đặc điểm chủ yếu về hình thái phù hợp với
chức ... Học bài củ, trả lời câu hỏi sau bài và làm bài tập sau bài.
Đọc mục em có biết, xem trước bài mới: chuẩn bị một số loại lá như
SGK.
- GV yêu cầu các nhóm dựa và...
... và b
V, Dặn d : (1 phút)
Học bài củ, trả lời các câu hỏi cuối bài.
Các loại hoa
A, Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.
- HS phân biệt được hai loại hoa: hoa lưỡng tính ... b :
GV: - Vật mẫu về các loài hoa, tranh hình 29.1-2 SGK.
HS: - Tìm hiểu trước bài.
D, Tiến trình lên lớp:
I, ổn định: (1 phút)
II, Bài c : (5 phút)
? N...